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以“我欣赏

2020-06-14 09:36:02
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以“我欣赏 ”为题半命题作文范文共3篇 时间:2018 08 16 20:11 来源:未知 作者:admin 阅读:次 我欣赏程班长

初二(1)班 熊雪芝

程同学是我们鸿鹄班的班长,她也是我们班的神话。她有着很强的管理能力,任何问题到她那就迎韧而解;她的口才很好,普通的事物到她那儿便成了精品,她........

在悦耳的铃声与温馨的提示语下,我们迎来了下午第三节班会课。老师不再像原来那样空手而至。手中拿着一根约二米长的银色铁棍,棍顶上绑着一团橙色的布。布上隐约可以看见一些图案。心下猜想;今天的班会课大概与这个有关吧!

果真如猜想的那般,只不过是老师叫我们介绍一下我们的班旗。我粗步的观察了一下,图案很是简单。简单到让人无话可说。同学们怀着忐忑的心祈祷着 千万别叫上我 。有些被叫上的同学有种 壮士一去不复返 的样势。站起来,使出喝奶的劲硬是给憋出了几个字。给人的印象便平实,没有任何实意。

又是陆续的运气不好之人。最后我们班的重点人物出场了____程班长。

只见她很是英勇地站了起来,停顿了片刻,闪着异样光彩的眼珠不停的来回打转,嘴微微的张合着。象是在打草稿吧?在寂静的几秒等候下,程大班长终于开金口了。

她慢悠悠地开口, 班旗上的圆体表着我们初二(一)班这个大集体,上面的两条蓝色弧线如屋顶般,象征着我们是一个和谐的大家庭,兄弟姐妹相亲相爱....... 富有文采的字眼从嘴中飘出。整个人透露出一种浑天然的气质。

她将普通,简单的班旗,完整的用华丽的字眼装饰着,还将其延伸至理想,成功与至最高。同学们沉醉其中,都带着向往的神情,就连程班长讲完了,竟然都没回过神,忘了鼓掌,也忘了喝彩,思绪都奔上理想之道上。老师嘴角也画着迷人的弧度,眼中带欣慰的笑容。程班长就在激烈的掌声与同学羡慕,嫉妒恨的目光坐下了。

这就是我欣赏的程班长,用精彩的语言折服同学。

我欣赏我自己

初二(1)班 熊子炀

不同之人有不同爱好,也有不同的欣赏之处。陶渊明欣赏菊花;周敦颐欣赏莲花。而我呢欣赏的既不是花又不是草,而是一个人,可到底是谁呢?说到底不是我自夸,他便是本人。

我现读于初二年级,十三岁有余,一米七四的个儿。为人大方、豪爽、开朗、活泼、好动,是父母的乖儿子,老师的好帮手,同学们的开心果。我脑子转得快,嘴皮子好使,尴尬寂静的场面只要有我在,场面就能被hold住气氛就能活跃起来。

同学过生日,周末我们哥儿几个去赴宴。一进门,撞见了阿姨,个个都傻了眼,尴尬的说不出话来,都一个儿劲的对着阿姨笑。我见状不妙,可不能一进门就开了个坏头啊,我走上前去,满面微笑的冲着阿姨叫好,并一一像阿姨介绍了我们这批人的身份。这是啊一边笑着表扬我们,并欢喜的招呼我们进来。

我为人很好,,哥儿们有难,我会力挺帮助,同学需要的我会尽力给予。相反之下,我想别人借钱,借东西这种小事也就是轻轻一句话而已了。

我曾为一口渴的同学买了一瓶矿泉水,为此,他尚是感激便也开始重视我起来。我时常会赠送点东西给他,而同路时,他买东西也会帮我买一份。

当你认为这是一种礼尚往来时我却认为这是一种友谊的分享,是一种快乐的传递。

我欣赏我自己,欣赏我的性格,欣赏我特有的。

我欣赏放下

初二(1)班屈昊旻

放下 是一个归零的过程,就像开了机的电脑重新启动一般。

我家边上要建新楼所以要打地基,地上泥土很多,而且还有水。工人们上工的第一天,他们在土上走着,并不想使裤子受到泥土的沾染。总管看见了,走了过去。突然,手里的铁铲掉落在泥坑里,泥水飞溅到他们身上,溅污了他们的衣服,虽然总管显得很狼狈,但似乎是故意这样的。

当时所有员工都看见了,都想知道为什么,可是谁也不敢问。终于,一个胆大的员工婉转的问: 怎么这么不小心。 总管回答了他的好奇: 我也不想这么做,但是那小伙子穿着新裤子工作时,整天就知道保持裤子的干净、整洁而不去工作。你有没有注意到泥水溅污了她的工作裤之后,我们工作快了很多呢?

其他工人恍然大悟。自觉地挖了起来。那个被泥水溅到的青年十分震惊,原来是这么一回事。

其实,这包含了一个显而易见的问题可现实中却往往被人忽视。

这是一个千变万化的世界,工作会调整,生活会改变,如果自己仍然撑着所谓的架子,不但容易受到挫折,也容易被打倒。放下架子会让自己更柔软,弹性更大,空间更广,生命中的美好时机也将随之而来。

比如说我,我抄答案被老师发现,还被骂了。我放下这些悲伤,即使期试会考得很差,但还是会有下一次啊!虽然期中考的差,但期末的成绩会发展的更快,发展空间会更宽广。

放下是一个极不容易学习的态度,然而却何等重要,一个常常使自己归零的人,会创造无限的空间。因此,我欣赏放下。

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