如何让高考作文语言有文采

写作文的时候需要词句漂亮，行文华丽，那么怎样做到这样呢?下面是小编为大家精心整理的关于如何让高考作文语言有文采，希望能够帮助到你们。

化抽象为形象

请比较下面两个句子：

1.繁忙的工作之后，女孩开始有些想家了。

2.繁忙的工作之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳。颜文静《寻人启事》

两句话虽然都表达 女孩想家了 ，但前一句只是一般性的交代， 想家 是抽象的、模糊的，而后一句是通过女孩 一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳 的意象，蕴蓄思念萦怀、感伤别离的孤独感、凄凉感的，很容易使人想起 乡书何处达?归雁洛阳边 断送一生憔悴，只消几个黄昏 之类的诗句，所以给人的印象特别深。

再如，一位同学在写小提琴演奏的艺术效果时，说 琴声吸引了许多路人驻足倾听 。这句话没有写出小提琴的演奏内容和旋律之美，也没有写出听众的沉醉之态，体现不出小提琴演奏的艺术效果，显得枯燥无味，缺乏应有的艺术美感。不妨改写为： 优美的《梁山伯和祝英台》小提琴协奏曲，轻轻地飘出小楼的窗口，穿过蒙蒙细雨，散落在林间的小路上。许多行人情不自禁地放慢了脚步，听得如痴如醉。

化静态为动态

莱辛在《拉奥孔》中说，动态之美是一纵即逝却令人百看不厌的美，比一般的美能产生更强烈的效果。正因为如此，对那些静态的事物，我们要善于 化静为动 ，使之富有生气，充满活力。例如孔孚的《千佛山龙泉洞某佛前即景》，是这样描写佛像和绿苔的：

他微笑着，看苔爬上脚趾，他微笑着，听苔跃上双膝，他微笑着，任苔侵佛头

佛本是静态的，就是生长着的苔在我们看到的一刹那也是静止的，作者却用 微笑、看、听 爬、跃、侵 等动词，使佛和绿苔动态化了，仿佛有了生命似的。山水名胜，多为静物，静则无势，无势则不能动人，所以，要善于让静物动起来，让无生命的东西活起来。

绘形绘声绘色

所谓 绘形绘声绘色 ，就是把自然界的声响、物体的形状与色彩等具体地描写出来，使人有身临其境的感受。陀斯妥耶夫斯基举过一个例子，他说 有个小银圆落在地上 ，这个句子不够好，应该写成 有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上丁丁铛铛地跳着 转引自秦牧《语林采英》。这样一来，就有声有色了。

幽默俏皮活泼

表达过于严肃，不免给人沉重感、压抑感，来一点幽默，讲一点俏皮话，能使文章形象生动，活泼有趣。请看高考满分作文《跟时代一起改变》收尾部分：

我们并不一定要追赶潮流，完全可以做自己;并不需要一味地学着人家的样儿，完全可以做更 高级 的事。

改变自己，使自己有高尚的品行，而不是只知 忙 。

改变自己，使自己有爱国的情操，而不是 爱大米 。

改变自己，使自己有出色的修养，而不是只看搞笑和言情。

改变自己，让自己有鹤立鸡群的素质，如今个性也是潮流，像这种特点，无疑是最 in 的。

周围的一切，正在对我们的成长形成影响，而它们常常是负面甚至颓废的，真是 一点技术含量也没有 。但只要改变自己，我们一样可以拥有过人的气质。否则， 后果很严重 。

作者娴熟地运用杂文笔法，写得亦庄亦谐，轻松自如，使文章具有了特殊的情调，读之令人忍俊不禁。

善用修辞手法

根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，可以有效地增强文章的表达效果。请看数例：

1.蜘蛛也惜春归去，网住残红不放飞。

以 残红 代落花，鲜明生动;用拟人手法，生动地表达出惜春之情。

2.水清鱼读月;山静鸟谈天。

用对偶，有音乐之美;用拟人，不仅表现出环境的优美、幽静，而且渲染了一种让人心旷神怡的浓郁的书卷气。

3.那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银 刘鹗《老残游记》

用博喻刻画白妞的眼睛： 秋水 见其清澈纯净， 寒星 见其晶莹明亮， 宝珠 见其圆润光泽， 水银 见其黑白分明、水灵生动。这双眼睛真是顾盼传情，美丽动人。

4.春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声;白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听欸乃声，方不虚此生耳。张潮《幽梦影》

运用排比，列举一连串悦耳之声，令人浮想联翩，心旌摇荡。

5.少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月，老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。同上

以赏月喻读书，表达读书所获与阅历相关的道理，深入浅出。

6.这个地方花朵是太少了，颜色全被女人占去;石头是太少了，坚强全被男人占去;土地是太贫乏了，内容全被枣儿占去;树木是太枯瘦了，丰满全被羊肉占去。贾平凹《延川城》

用对比的手法，凸现延川少花少石、土地贫瘠、树木枯瘦和女人美丽、男人坚强、枣大羊肥的特点，造语新奇，让人过目不忘。

7.石墨黑不溜秋，稀松平常，价格低廉;而金刚石光彩熠熠，坚硬无比，价值连城。两者相比，如同鱼鳅与蛟龙，宛若毛虫与彩蝶，好比麻雀与凤凰，犹如地上的癞蛤蟆与碧霄的白天鹅 [《悦纳压力》

鲜明的对比，生动的比喻，不仅突出了石墨与金刚石之间的天壤之别，而且给人审美的享受。

8.白生生、轻飘飘、软绵绵的棉花糖，在风中颤颤悠悠，好像一片洁白的云要从我手上飞走，我赶紧把它们往怀里靠一靠，拢一拢。我一跑，棉花糖似乎又要飞走，我赶紧把它们团一团，捏一捏 王珂《甜丝丝的回忆》

洁白的云 的比喻形象、贴切，委实引人入胜。

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