2017中考作文指导：选材与剪裁

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2017 06 12

在审题后，我们应该怎么做了，下面是小编整理的选材与剪裁，欢迎阅读。

经过审题、立意，明确了 任务 、确立了 主旨 和 方向 。下一步应当考虑的就是 行动路线 文章结构的问题了：写什么、不写什么;先写什么、后写什么;多写什么、少写什么;怎样开头、怎样结尾 。 写什么、不写什么 用作文的术语来说，就是选材与剪裁。

选材，是指写作时材料的选择;剪裁，是一种比喻的说法，指写作中材料的取舍。

我们说，写记叙文必须要有一个鲜明的主题思想，这一点非常重要。然而，文章的主题思想怎样才能表达出来呢?这就要谈到材料了。材料的选择与取舍决定着文章的质量和品位，只有平时注意从生活中、从书本中积累材料、作文时又能从丰富的材料中精选出最恰当的来表现主题，文章才能写得好。

怎样选材和剪裁呢?

一写有用的，不写没用的。

要围绕中心选择取舍。中心是选材、剪裁的依据，要力求选取最能表现中心的材料，果断舍弃与中心无关的材料，才能有力地突出中心。《人民的勤务员》一文，记叙的是雷锋的事迹，六个平凡的小故事，都是紧紧围绕中心来写的。这些故事虽各有特点，却共同表现了雷锋 全心全意为人民服务 的平凡而伟大的共产主义精神。

二写典型的，不写一般的。

要选用最有代表性，最能反映事物本质的材料，也就是人们常说的典型材料。这样的材料最有说服力和表现力。魏巍同志创作《谁是最可爱的人》的经历最能说明这一点。他写这篇文章的初稿题目是《自豪吧，祖国》，文中用了二十多个事例来表现志愿军战士的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。这些事例虽然都能围绕中心，但由于 例子堆得太多，好像记流水帐 ，所以效果不好。于是作者对材料做了果断取舍，只选取了三个最有代表性的例子。这样，笔墨集中、主题突出。《谁是最可爱的人》成为传世佳作。

三写新颖生动的，不写陈腐呆板的。

要选用新颖的、有特点的材料。材料不落俗套，才能使读者赏心悦目，增强文章的表现力和感染力。如果写学生学习刻苦都以 开夜车 作材料，写老师的奉献精神总是写 带病上课 ，那就未免太俗，没有新意。我们在写作中，要力求在选材时多下功夫，做到别人说过的话，我决不鹦鹉学舌;别人用过的材料，我不照搬来用。这样才能避免一般化，给人耳目一新的感觉。

四写具体的，不写空洞的。

要选用具体的、 有血有肉 的材料，而不能选用空洞的、 有影无形 的材料。比如：要写一个人不辨是非，只讲哥们义气，选用朋友说他 够哥们 、 真讲义气 做材料，就比较空洞;而选用一件能反映他这个特点的具体的事件如帮人打仗被拘留就比较具体。要记住：具体的小事胜于空洞的大事。

那么，好的材料从哪里来?来自生活，来自读书，来自观察，来自积累。这是一个很重要的问题，由于这不是我们辅导的主要问题，所以不做过多的讨论。

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