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辽宁省抚顺市2018年中考满分范文:乐在途中

2020-06-21 10:12:01
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要求:①如果选择题目2,先把题目补充完整,然后作文;②文体不限,字数不少于600字,诗歌不少于20行;③字迹工整,书写清楚,卷面整洁,加2分;④文中不要出现真实的人名、地名、校名。2018年抚顺的两道作文题,较之以往,降低了难度,审题、补题可以说毫无障碍,真正做到了让城乡的任何一个考生,都有事写,都有景描,都有情抒。题目1,是命题作文。“乐”,限定了作文要写高兴的内容、愉悦的故事,或描摹美景。“途中”,即路上,或上学路上,或回家路上,或旅游路上……“在”,正在,存在。题目要求考生写出在途中的亲身经历,或途中的所见、所闻、所思和所感。题目2,是半命题作文,补题尤为重要,题补填得好,就能打开思维的空间,顺利成文;若补得不好,就可能受到束缚,写到半道想换,怕也来不及了。如触摸阳光,你感受到了温暖;触摸亲情,你体会到了爱;触摸书本,你学到了知识……写选题作文,首先是“选”。你是写命题作文,还是写半命题作文?这一靠平时的积累,二靠你临场的灵感。因为适题、适己、适时,才是最重要的。适题,即你写的材料必须适合题目才行;适己,即你选的题目必须适合你自己才好;适时,即你选择的题目要能体现你的经历。写题目1要注意“乐”,不要写成相近的主题,如“幸福”“自豪”等。写题目2要注意补题不要过大,如写“触摸四季”就不如写“触摸春天”好。(命题解读:许谦)乐在途中抚顺一考生好吃的我也吃过不少,但都比不上大连的味道。那个味道在舌尖上游荡,让人快乐无穷。六月,端午,大连的樱桃熟了。父母开车带我踏上了樱桃采摘之乡的旅程。车拐进一个村子,路两旁便出现了几排果实累累的樱桃树,树上樱桃星星点点,似身披紫缎的精灵,亮晶晶的,让人垂涎三尺。进了采摘园,我便飞奔到一棵樱桃树下,摘下一颗绛紫色的大樱桃,送入口中,深紫色的浆汁四溢开来,盈满了我的口腔,我的味蕾被香甜激活了,说不出的满足涌上心头。果肉入腹,身体备感清爽,我不禁叹道:“真是人间美味呀!”我在这乐园里四处游走,也顺便品尝了各棵树上的樱桃。果农见了我,笑呵呵地说:“这孩子是没吃过樱桃吗?你看你猴急的呀。”他笑了,笑得很灿烂。我问道:“你的樱桃怎么这么好吃呢?”他回答道:“我这儿土好,环境也好,是盛产樱桃的地方!而且我们还有国家的补贴啊!”我真为他高兴,如今的果农也能赚钱,过上幸福的生活了。他们不仅造福了我们,也造福了这座城市,让樱桃实实在在地成了大连味儿!我们在园中待了一上午,品尝了美味,也给亲属买了不少。正准备回家,在一个转角却看见了一家“农家乐”,上面写着“大连虾爬子”。父亲便带我们进去了,店主特别热情地欢迎我们,并给我们做了正宗的大连海鲜。服务员端来一个大铁锅,沿着锅边放了一圈馒头、玉米饼,里面炖着海鲜大杂烩。蚬子、虾爬子和鱼应有尽有。菜上面撒着些葱花、香菜,颜色更鲜艳了。我迫不及待地用手剥开一个虾爬子,塞到嘴里,并不住地赞叹:“大连海鲜的味道,真独特!”一个上午过去了,我的肚子胀大了一圈,心里有说不出的满足。回程途中,我还想着那片樱桃园,那个果农,那家“农家乐”,那份海鲜大杂烩,它们都在我心中种下了快乐。解读得分点内容:作文写了两件事:品樱桃,吃海鲜。都是围绕题目中的“乐”◎字来写的,体现了大连的地域特色。内容写得很清楚,主题鲜明,颇有“舌尖上的中国”的意味。表达:樱桃、海鲜都是入口之物,所以考生着重从味觉这个角度◎来写,如“我的味蕾被香甜激活了”“大连海鲜的味道,真独特”,表达方式恰当。特点:我们常说“一方水土养一方人”。大连的樱桃、海鲜举国闻名,◎它们是大连的名片,写好它们作文也就有了特色。考生深谙此理,将樱桃、海鲜的味道写得让人垂涎三尺。(点评教师:许谦)

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