高考看图作文不能那样写；你看 应该这样写！

2017 01 02老夫子健康桥探求教育真谛，指点学习迷津上一节内容，主要结合实例，讲了高考应试作文，面对不大好理解把握的作文话题或材料，千万不要想当然地去扩展话题材料，离开话题所限定的主题，扩展话题材料，胡乱编撰故事，致使下笔千言，离题万里，被判超低分数。而应该认真审题，仔细分析，抓住文字材料蕴含的中心主题，按照要求，规规矩矩地写应试作文。

本节内容，主要根据看图（漫画）作文中存在的一些问题，提出忠告和建议，指明方向和路径，帮助同学们找出避免失误的方法，写出成功的作文。

请看2016年新课标全国I卷语文作文试题：

2016年高考全国卷1乙语文作文题目（新课标全国I卷）：

阅读漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

看图（漫画）作文，要点在于看懂漫画寓意，透过现象，看透本质，理解漫画主旨，抓住漫画蕴含的主题，然后，选好角度，根据中心主题选材组材，构思文章。千万不可还没有弄懂漫画主旨，就根据漫画表面现象，去拓展漫画内容，杜撰漫画故事。那样写应试作文，脱离主题，得分会很低，结果会很惨。

比方说，针对上面所给漫画，如果你去给漫画中的两个人各取一个名字，展开你的想象，去杜撰叙述他们二人如何考试，回家后又如何如何；第二次考试，他俩又如何如何，回家后又怎样怎样……即便你杜撰的故事很精彩，但那样构思文章，偏离主题，编撰故事，绝对不行。最后都会按跑题处理，得分会很低！所以，千万不可那样做！

那该怎么办呢？应该这样做：

试卷要求“选定角度，确定立意，明确文体，自拟题目”。首先，要选好角度。这幅漫画，可以从这几个角度去思考：第一、先站在左边那个小孩的角度思考。考试得了100分，脸上有个吻痕，孩子受到肯定奖赏。考试得了98分，脸上留下巴掌印，孩子受到惩罚。如果从正面立意，拟定题目：《严苛要求，保证万无一失》；可以用航天科技工作者的事例来论证，也可以用个别航天院校给学生考试打分方式来加以论证。个别航天院校，为培养学生过硬素质和严谨学风，考试实行0分或100分制。99分等于0分。学生要么考满分，要么考0分。不存在中间分数。因为从事航天工作，一丝一毫的失误，都会造成百分之百的损失。这一事例足以证明严格要求的必要性。如果从反面立意，可以拟出题目：《求全责备，伤害孩子》；可以用这几年个别学生因不堪忍受巨大的学习考试压力，造成学生自残自杀等恶性事件来加以论证。只要论证严谨，能自圆其说，都可以。第二、站在右边那个孩子角度思考。考试得了55分，受到惩戒；考试得了61分，孩子受到肯定和赞美。这一事例，反映出另一种教育思想：及时鼓励和夸奖是孩子进步的阶梯。从这一角度出发，拟定题目：《好孩子是夸出来的》《夸出信心，夸出勇气》《成功是成功之母》等等。第三、从整幅漫画来看，也可以这样立论，拟定题目：唯分数论贻害无穷。中国教育的悲哀：一切围着考分转！这样立意，站位高，如果论据充分，论证严密，会获得较高分数。

通过上述分析，你就会明白：看图（漫画）作文，不要试图去介绍漫画，扩展漫画内容，那是取败之道。你必须选准一个自己能够把握的角度，选好你擅长的文体，力求做到立意精准，主题突出，结构完整。

2007年高考全国卷I也是一篇看图（漫画）作文：摔了一跤。作文试题如下：

阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

你能根据下面的漫画，自选一个角度，确定立意，自选文体，写一篇应试作文吗？

上面这幅漫画，其实也可以从三个角度进行分析，确定三个方面的主题。第一、站在“成年人”（家庭、学校和社会）这一方来思考。孩子不小心踩上了西瓜皮摔了一跤，他们就大惊小怪异口同声地惊呼：“出事了吧！”，显然，这幅漫画想表达的一个意思是：“家庭”“学校”“社会”对于孩子们的“关注、关心和关爱”有点过分了！过分的爱叫做“溺爱”，并不利于孩子健康成长。按照这样的分析立意，拟出题目：1、到底该怎样关爱孩子？2、不必要的“大惊小怪”。3、你爱孩子吗？请张弛有度！等等。如果站在孩子一方这一角度思考，可以得出这样的主题：孩子自立自强很有必要。拟定题目：1、请放手，让我自己站起来！2、我的事情请我做主。3、爱我你就放开我。等等。

下面是2010年高考全国卷1作文试题：有鱼吃还捉老鼠？

看漫画作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题。不要脱离材料内容含意范围作文。不得套作，不得抄袭。

仔细看过漫画之后，第一步，选好角度，明确立意。漫画上的四只小猫，从他们的观点和行为来划分，左边的三只小猫观点行为一致：都什么时代了，有鱼吃还抓老鼠？他们在坐等吃鱼。站在这一角度，正面立意，可以拟定这样的题目：1、更新观念，享受生活。2、学会享受生活，度过幸福人生。如果从反面立意，可以拟定这样的题目：1、居安思危，有备无患。2、坐吃山空，明天喝风。如果站在另一只起身去捉老鼠的那只小猫的角度思考立意，可以拟出这样的题目：1、随时准备着……2、忠于职守，随时准备出击。3、练好本领，随时出发。4、忠于职守，不辱使命，等等。

看图作文，扩展漫画内容，随意编撰故事，那是死路一条。只有选好角度，精准立意，巧妙构思，认真写作，才可能获得理想分数。

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