2019广西高考作文题目预测五篇

2019 广西高考作文题目预测五篇要想写好作文就离不开平时的练习，为大家提供 2019 广西高考 作文题目预测五篇，一起来看看吧！希望大家多多练习，熟能生巧！阅读下面的材料，按要求作文。 赵州桥建于隋朝，巍然挺立，气势雄浑，体现了古代劳动人民 的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 港珠澳大桥已正或开通，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥 的奋斗精神，是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。 中国人心中有座鹊桥，传说农历每年七月初七夜晚，牛郎、织 女相会，喜鹊群集银河，相衔成桥，以渡织女。 “一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢桥梁， 也是增进理解信任、加强交流的和平友谊桥粱。 从历史到现实，从传说到梦想，中国桥的内涵在发展变化。以 上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象以中国 代表的身份，在一次模拟联合国大会上发表演讲。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作， 不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于 800 字。 文题解析：材料列举了与中国有关的四座“桥”，它们分 别是古代的赵州桥、当代的港珠澳大桥、传说中的“鹊桥”以及“一 带一路”的象征桥。桥的内涵异常丰富，不断发展变化，桥可以是一 种建筑和生活，可以是一种精神和梦想，也可以是一种理想和文化， 还可以是一种连接和共享;桥是生活发展的见证，也是美好梦想的寄托;桥有有形的，也有无形的，有交通之桥，也有文化之桥。总之， 不管哪一种内涵的桥，都与中国的发展息息相关。提示语部分概括了 “中国桥的内涵在发展变化”这一材料主旨，考生应当依据材料聚焦 “桥与中国”的内涵来写作。题目设置了“模拟联合国大会”的写作 情境，明确“中国代表”的写作身份，暗含了写作的对象和基本任务， 有利于考生结合材料主旨，进行任务驱动写作。综合来看，题目既弘 扬了传统文化，又兼顾了时代特点，既立足国家，又着眼世界，人人 都可以有话说。阅读下面的材料，根据要求写作。60 分 一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市 新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次修剪，它 不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境!”一个说： “修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境， 一定是要付出代价的啊!”一个说：“是金子在哪里都会发光，何必 要高开自己的故乡呢?” 读了这段文字，你有何感悟与思考?请自选角度，自定立意，自 选文体，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章。 文题解析：一第一个人的角度：1.改变环境可以带来成 功 2.改变环境可以改变生存状态 3.灵活变通可以带来新的契机。 二第二个人的角度：1.改变环境需要付出代价 2.没有付出就 没有收获 3.生活中，总有些必要的丧失。三第三个人的角度：1.坚持奋斗，亦能圆梦 2.不忘初心，实 现梦想 3.坚守本分，成就自我。阅读下面的材料，根据要求写作。60 分 孟子说君子人生有三乐，其中之一是“得天下英才而教育之”。 《尽心上》 孟子也说过“人之患在好为人师”。《离娄上》 你认为孟子对于“为师”、“教育”的观点态度是怎样的呢? 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不少于 800 字。 文题解析：解读： 君子：有修养有学识的人。 英才：不应仅理解为人才的初始水平，还可以理解为教育的成 果。 人第二句话头一个：普通人，未必达到为师标准的人。 “得天下英才而教育之”隐含的情感态度：责任与担当。隐含 的教育对象特点：学习的主动者、受益者。 “好为人师”隐含的情感态度：自以为是、自我炫耀、自大虚 荣、倨傲邀功。隐含的教育对象特点：“被”教育者、教育的受损方。 立意示例： 1.教育者“学高为师，德高为范”，才能在教育教学中体验快 乐，而不会被人讥为“好为人师”。2.教育者要自信而不自大。3. 为国育才是责任担当而不是为自我炫耀。4.教育者应确立这样的目标：与人为善，而不是一味显示自己的聪明与才华。5.教育要分清对象， 才能有益有效。6.注重教育方法，更能收到良好教育效果。阅读下面的材料，根据要求写作。 60 分 中国改革开放的 40 年，历经了三个浪潮：第一个浪潮始于 20 世纪 80 年代。吸引外资投资中国的基础设施和工业项目，中国成为 “世界加工厂”。 第二个浪潮出现在 xx 年加入世界贸易组织之后。从让世界接纳 到离不开中国，中国成为全球最大的制造大国。 第三次浪潮从 xx 年开始……中国再出发，倡导共建“一带一路”， 积极与世界各国一道，促进世界的开放、创新、包容和发展，推动构 建起人类命运共同体，造福世界。 改革开放的每一次浪潮都是一场“接力跑”，每一代人都要跑 出好成绩。在走向世界舞台中心，实现中华民族伟大复兴的道路上， 作为一名当代青年，上述材料触发了你怎样的思考?请据此写一篇文 章，与你的朋友分享。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作。 不得抄袭。不少于 800 字。 文题解析：“三个浪潮”浓缩了中国改革开放 40 年的进程， 40 年的改革开放，中华民族自力更生，依靠自己的智慧和辛勤汗水 书写出了国家和民族发展的壮丽史诗。“三个浪潮”代表了三个不同 的发展阶段或追求的目标，即中国改革开放小单是谋求自身发展，还 包含了推动构建“人类命运共同体”造福世界的胸襟和担当。立意参考从写作角度看，这道作文题要求考生回答在这场 民族伟大复兴的洪流中每个人能做什么，怎样去做才能“跑出好成绩”。 三段材料既是一个整体，又各有侧重，材料既体现了一个历史的进程， 也是一代又一代人努力奋斗的缩影。这里面既有“中国智慧”，又有 值得继承的宝贵的“奋斗精神”则富，还有“第三个浪潮”材料则中 展现出的“中国方案”等，这些都可以作为写作的角度，考生可从中 任选一个角度，围绕“你如伺接力”“你怎样跑出好成绩”去阐述你 的理解与思考。如果脱离作文的任务指令“在走向世界舞台中心，实现中华民 族伟大复兴的道路上”和对象“当代青年”孤立的对某一阶段材料进 行诸如扩写的，属于偏离题意。阅读下面的材料，根据要求写作。60 分 1小米总裁雷军提出“飞猪理论”，他说：“站在风口上，猪 都能飞起来!”马云却提出异议：“猪碰上风也会飞，但是风过去摔 死的还是猪。” 2摩西奶奶在《人生永远没有太晚的开始》中说：“我有我的 路，你有你的路，至于适当的路、正确的路和唯一的路，是不存在的。” 3一位网络迭人这样说：“万事有依理而为、随心而为、顺势 而为、勉力而为，更有反其道而行之、冒天下之大不韪。成功皆在于 一。” 在提倡“大众创业”的今天，正是青年创业者大显身手之时， 但究竟该如何选择自己的创业路，许多人又心生犹豫。读了以上材料，你有怎样的感触和思考?请写一篇文章给那些准备创业的青年，表明 对如何选择创业之路的观点和看法。要求：自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭; 不少于 800 字。文题解析：这是一则体现辩证思考的任务驱动作文。材料 中体现的是几种不同的观点 顺势而为、顺心而为、依理而为、逆势 而上、坚持如一等，各有其道理。任务要求是对青年创业者表达自己 对于如何选择创业之路的看法，我们可以就一种观点或综合几种观点 提出自己的观点都算合乎题意。如：创业，当顺势而为顺心而为， 依理而为;创业，需顺势，更须坚持等。内容仅供参考