小学生写发明创造的作文3篇：我的小发明300字400字500字

小学生写发明创造的作文 3 篇：我的小 发明（300 字 400 字 500 字）我最喜欢夏天，因为有无数的冰淇淋在向我招手；我也最讨厌夏天， 因为我天天都会被“新蚊连啵” 。为了防止蚊虫，我想尽了各种方法，苍蝇拍、蚊帐、风油精， 无论你怎么用，都收效甚微。我想：为什么风油精的气味赶不走蚊子呢？我想了很长时间， 终于有了发现：风油精散发的气味会慢慢沉淀，没有效果了，只有让 空气不停循环，才能起到作用。于是， 我把一个小马达装上纸风车， 在纸风车上擦一些风油精， 安上了一块电池，打开了开关，给了它动力，让它不停地旋转，把风 油精的气味吹开，驱赶蚊子。虽然离风车近的人可以免遭蚊咬，但是 蚊子就又飞到另一个房间去了，而且马达也不是能长时间不被烧坏 的，总得关掉，散散热。我又想：风车太小了，效果不大，如果能换 一个大风扇，那该多好啊！说干就干，我把风油精涂在了电扇网罩上，打开电扇，电扇呼 呼直转， 把风油精的气味吹进了每个房间。 不一会儿， 蚊子少了许多， 驱蚊器发明成功！妈妈直夸我聪明。干什么事都要动脑筋，才会有收获啊！有人想当科学家，有人想当音乐家，要问我最想当什么，我会 毫不犹豫的告诉你：我想当一名发明家。我常听说“塑料袋既不美观，又不牢固，而且在自然界里深埋 在土层里长期不易分化，污染环境。 ”我常常想：自己能不能发明一 个新型塑料袋呢？我要发明的这个塑料袋可以称的上是“十全十美， 物美价廉” ，而且又环保，让白色污染远离我们生活，大家知道了一 定非常喜欢，那就让我给你介绍一下吧！我发明的这个塑料袋啊是用费旧材料做的，而且经过高温消 毒，它会根据东西的重量来设定塑料袋的承受力，塑料袋外正中间有 一个小屏幕，屏幕下方有一支笔，他是手写的，并且能识别盲文。只 要你在屏幕上上“电子秤” ，它就具有了电子秤的功能，只要你把东 西放入塑料袋中，称好，再用手点击一下“确定”按钮，东西的重量就输入到屏幕里了，袋子就自动变牢固了。这个袋子可以变大变小， 它还有自动降解功能，如果这个塑料带坏了，把它埋到地下，不到一 星期它就会腐烂。有人说了： “那还会污染空气啊！ ”听我把话说完， 把它埋在地底腐烂后，还可以增加土壤的肥力呢！说完牢固该说外观了，这个塑料袋可以更换外观的图案，只要 用屏幕下方的笔一下红色按钮， 在你的眼前就会呈现使多种绚丽的图 案，有人肯定又会说： “这么少的图案。 ”不瞒你说，只要把连接线插 到电脑上，然后在绘画板里设计好图案，点击保存按钮，那个图案就 会呈现在那个小屏幕上。如果你还想添加点东西，用笔在屏幕上也可 以画，如果你到哪里去旅游，看到一处好风景，你只要用笔在屏幕上 写上拍照， 它就具有了拍照功能， 然后轻轻的把它摄取下来就可以了。这个塑料袋外有一个芯片，这个芯片的好处可多了，我就给你 介绍两项主要功能吧：他可以净化污水，只要把污水倒入塑料袋中， 在屏幕上写“净化水”过上十来秒钟，这些污水又可以变成符合标准 的饮用水了，这样，就不会浪费水资源了。这个塑料袋还可以净化空 气，使用方法也和净化水的方法一样。他还能够起到保鲜作用，前两 天买的蔬菜，放进新型塑料袋里，过几天再吃，依旧新鲜如故。怎么样？我的心发明还可以吧！我坚信：在不久的将来，家家 户户都会用上这个塑料袋的，因为科学上的每一次发明，都是以大胆的幻想为出发点的。 （指导教师：郑全胜我发明的粉笔擦我发明的粉笔擦可不一样 ,哦!不叫粉笔擦也不叫笔擦,那叫 什么呢?叫,叫,叫两面一级粉笔擦.什么意思呀?让我慢慢往下说: 一个人当笔擦,先别误会我,我是说一个机 器人当笔擦.说到这,我还是实话实说吧。当老师写错字时，长手就在黑板上哗哗几下，黑板就变成了 快乐的小姑娘了。当每个同学都写错字时，它就从嘴里吐出白水，呱！一会儿！ 小朋友作业本上的错字全没了．当老师写错字和同学也写错字时：它就口吐白味．两手并用 呱呱那时，你会觉得恶心，像得了白血病一样．那时，你的作业就已 经是错误连遍了！一反，是错字远走，高飞！:~我发明的粉笔擦我发明的粉笔擦可不一样 ,哦!不叫粉笔擦也不叫笔擦,那叫 什么呢?叫,叫,叫两面一级粉笔擦.什么意思呀?让我慢慢往下说: 一个人当笔擦,先别误会我,我是说一个机 器人当笔擦.说到这,我还是实话实说吧。当老师写错字时，长手就在黑板上哗哗几下，黑板就变成了 快乐的小姑娘了。当每个同学都写错字时，它就从嘴里吐出白水，呱！一会儿！ 小朋友作业本上的错字全没了．当老师写错字和同学也写错字时：它就口吐白味．两手并用 呱呱那时，你会觉得恶心，像得了白血病一样．那时，你的作业就已 经是错误连遍了！一反，是错字远走，高飞！