难忘的纪念日作文5篇
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2019 05 15
晚上，我把贺卡放在茶几上，妈妈下班了，看见贺卡后非常高兴，激动地抱起我说：“你真是我的好儿子。”“你也是我的好妈妈。谢谢您！”我和妈妈一起开心的笑了，好幸福呀。下面由小编为您整理出的难忘的纪念日，一起来看看吧。
难忘的纪念日作文1我的妈妈平时工作很幸苦，晚上回家还要陪我学习、弹钢琴，很疲倦。三八妇女节就要到了，我特别想给妈妈一个惊喜，感谢妈妈对我的关爱。我想啊想，就是没有想出来。
第二天下午，学校广播给了我提示，广播说可以为自己的妈妈做一件事，也可以为妈妈做一张贺卡，还可以用零用钱买一束鲜花送给妈妈······我决定亲手为妈妈做一张贺卡。
我先找来一张硬卡纸，在正面的上方，我用水彩笔写了六个字：“妈妈，节日快乐！”接着，在纸的正中央画了个妈妈的头像，又在空白处画了些彩色的丝带，可真漂亮呀。
然后，我把一些祝福的话写在卡纸的背面，再贴上自己采来的花瓣和美丽的贴画。最后，在下面写上自己的名字。一张贺卡就做好了。
晚上，我把贺卡放在茶几上，妈妈下班了，看见贺卡后非常高兴，激动地抱起我说：“你真是我的好儿子。”“你也是我的好妈妈。谢谢您！”我和妈妈一起开心的笑了，好幸福呀。
难忘的纪念日作文2我听林老师说她的女儿，在母亲节的时候，送了一些礼物给她，说了一些让她感动的话。邱嘉莉在母亲节时，在电脑里录了一段自创自编的话，也让她妈妈高兴了，郑小朴，说在母亲节时和他哥哥去东门看看有什么东西可以买给妈妈。那我呢？想不想知道我是怎样给妈妈过母亲节的呢？那好我就告诉你吧。
一大早，起来就盼着妈妈赶紧下班，因为昨天晚上妈妈工作那边实在太忙了，所以没有回家，而且早上5点半就要起来，开始工作，所以我等妈妈回来之后，准备先帮妈妈捶捶背，揉揉肩，等她放松之后，我就请妈妈到睡房，让她躺下，吹几首歌让她慢慢有睡意，然后我就帮妈妈按摩，直到她睡着为止。
嘟——嘟——哦，原来是妈妈在按门铃，我赶紧去开门，一进门我就大声说，妈妈，祝您母亲节快乐！妈妈惊奇的开着我说。今天是母亲节吗？是啊。我说我都忘记了呢！妈妈说。看来妈妈劳累的连今天是什么日子都忘了。然后我就照着我刚刚说的步骤一个一个的做。
然后我就陪妈妈一起过了一个快乐的母亲节！
难忘的纪念日作文3风车是有风就会被吹动的一种玩具。但风车节是什么呢？
我今天就来到了举办“风车节”的地方——金清黄琅的金泉农庄。风车颜色丰富多彩！有蓝的、黄的、粉的、白的、紫的、绿的，而且大小不一。参观完这么多风车，我最喜欢的还是有米老鼠图案的风车，它上面的图案是米妮和黛丝一起手拉着手在草原上奔跑。背景色是粉色的，上面的顶尖是淡绿色的。我觉得这种配色非常美，肯定会吸引很多人的！我正想着要不要也拔几支风车回去给其他的小朋友看。这时，一位老爷爷走过来，自言自语地说：“多漂亮的小风车呀！可惜都被别人拔光了，工作人员算是白弄了。”我听了这话，心里暗暗地想道：是呀，工作人员布置这么大的草坪插这么多风车需要很多天，而且也很累。如果把小风车摘下来，工作人员这几天的力气不就白费了吗？这么想着，我也就不想拔风车了，因为毕竟工作人员弄了这么多天，我可不能把他们的成果给毁了呀！
于是，我就让爸爸给我和大风车合了影，把这些照片带回去给小伙伴们看也是一样的。最后我还看了一场精彩绝伦的舞蹈表演哦！
难忘的纪念日作文4大家都知道9月10号是教师节，也就是开学的第二个星期，我早就盼着这一天了，呵呵，我在暑假里的最后几天就已经做好教师节的贺卡了。
最起码语数英的主课老师的贺卡都要做，我拿了三张颜色不同的贺卡，一张张做起来，我用可擦性的彩笔写了两句祝福老师的语言，用专门透明套包起来，虽然只是一张贺卡，但我对老师的祝福是真心诚意的。
今天这个特别的日子终于到了，我兴致勃勃地拿着三张贺卡，走进了教室，我看到有不少同学在学校旁边的摊上买了几束玫瑰花，这是临时的，我心里想：可能还不如我自己早早做好的礼物呢！
我分别把贺卡送给了三位敬爱的老师，比起那一束束花来说，我的一张贺卡根本不显眼，但只要我把贺卡送给老师了，我就已经开心了。
下午老师举行活动，学生放假，我回到家，回忆着上午送给老师礼物后老师脸上的笑容，心里不禁美美的、甜甜的。
难忘的纪念日作文5重阳节到了，我们一家人团聚在一起，这种场景是多么的美好。晚上，吃晚饭了，当丰盛的饭菜上桌了，老人们也坐下来了。我情不自禁地夹了一块肉到婆婆碗里，还嘱咐婆婆别噎着，并给她盛了一碗汤。
我想人之初，性本善。人在刚出生的时候，本性都是纯善的，而诸善之中，又有百善孝为先的说法，小羊都知道跪乳，乌鸦还能反哺，我们更应该孝顺长辈。我小的时候，他们照顾我，等我有能力了，我也要回报父母，孝敬老人。这也是我们中华民族的优良传统。孝敬父母也是我们对父母应尽的道德义务和法律义务。孝敬父母是要付出代价，可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己，但是孝敬父母收获的诗甜蜜和快乐。
让我们行动起来，一起孝敬父母和老人。
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