进入高中后的感受作文(共8篇)

随着年龄的变化，我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。 在小学时，学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力；以前小学里的人不多，所以互相认识和了解也就很快；在中学里 一个班有六七十张陌生的面孔，一时间很难适应。但是在这里我 有一个安静的学习环境，能够让我静下心来认真学习。虽然同学 之间互不相识，但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态， 把所有精力都放在学习上。以前，没上中学之前，心里总有一种 不必要的担心，可上了中学，那种担心就从我的内心中灰飞烟灭 了。这里的每一位老师，都是既严厉又亲切，和同学在课下讨论 交流，都做到了课上是老师，课下是朋友。 上了中学，我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习，认真听讲，以便报答父母，报 答辛苦的老师，报效美丽的祖国。似水流年，今天的我们已不再 是在草地里玩捉迷藏的牙牙儿，也不再是大声朗读“床前明月光” 的小学生，今天的我们已经告别了童年，走向青春。带着对未来 的憧憬，我们来到了浣江中学，开始了新的初一生活。 开学已经一个多月了，对新的环境也有了一定的了解，面对初一生活也有许多感受。第一个感觉就是新鲜。校园干净整洁、绿 树成荫；老师讲课是那样富有活力，引人入胜；同学们相处是那 样融洽、愉快；现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流 连忘返。这所有的一切与小学有着很大的差异，使我感到无比新 鲜、有趣。 第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好放飞蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个 科学家，造就全人类；有的希望做个记者，让全人类都为中国今 天的飞速发展而惊叹；有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐 推向世界?理想是要通过努力和行动才能实现的，在初中这三年， 我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学中，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有压力。一不留神成绩就会 落到别人后面，所以丝毫不能松懈，要时时刻刻都处在学习状态。 我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得好 成绩。 上初一了，既激动又紧张，还有一点点期待。但无论如何，都必须从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面 对初一的生活！ 我怀着一种希望和憧憬，正式跨入了初中的殿堂，尽管曾多次痴望过它，可心情还是一种无比的兴奋，我禁不住喊了出来“市 一中，我终于进来了！” 可能是对初中生活的新奇和希望，我在那生机盎然的一中校园里走着，四周的空气是那样的清新，仿佛给人一种既陌生又熟悉 的感觉。当我走进我的初中班级时，看到一位位新同学，他们的 欢声笑语，使我想起了那些活波可爱的小学同学。可能是对小学 生活的留恋，让我在这陌生的环境中一次又一次地闪过小学同学 那一张张熟悉的脸庞。小学两门课，可到了初中却成为了七门课， 进入初中的我们，应该改变一下我们的学习方法和学习态度，尽 快的融入初中生的学习环境和步伐：1、要学会预习和复习，我们 需要要养成良好的课前预习和课后复习的习惯，这样才可以对于 课堂上学习的知识做到消化和理解。 2、我们要加强自主学习的能力，初中提倡主动学习和独立自主的意识，自己要督促自己学习。 3、学会模仿和理解老师所讲的内容，我们要熟练的掌握概念和公式的基础上才能够灵活运用这些所掌握的东西，我们要提高对 问题的深入理解能力。 4、学习要抓住重点、难点，我们更要重视学习方法，掌握好知识间的关系。俗话说“再好的脑袋也赶不上烂笔头”所以要记好 课堂笔记。 5、准备一个错题本，在考试出错的题记在这个本子上，也可以将平时错别字、词语，还有英语中难记的语言单词和句子也可以 记下来，多拿出来看看。 我们要在课堂上理解深透老师所讲的内容，认真听讲，记好笔记，认真完成作业，我们还要具备较强的自控能力。 我相信，只要我在这初中生涯里播下种子，洒下汗水，辛勤的培育它，它一定会长成参天大树，结出丰硕的果实！ 今年我结束了小学的美好时光，进入了初中这个大家庭开始了一段美好的学习旅程。 在小学时，学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力；以前小学里的人不多，所以互相认识和了解也就很快；在中学里 一个班有九十多张陌生的面孔，一时间很难适应。但是在这里我 有一个安静的学习环境，能够让我静下心来认真学习。虽然同学 之间互不相识，但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态， 把所有精力都放在学习上。以前，没上中学之前，心里总有一种 不必要的担心，可上了中学，那种担心就从我的内心中灰飞烟灭 了。这里的每一位老师，都是既严厉又亲切，和同学在课下讨论 交流，都做到了课上是老师，课下是朋友。 似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩，也不再是大声朗读“床前明月光”的小学生，今天的我们已经告别 了童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了油田六中，开 始了新的初一生活。 第一个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好放飞蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个 科学家，造就全人类；有的希望做个记者，让全人类都为中国今 天的飞速发展而惊叹；有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐 推向世界?理想是要通过努力和行动才能实现的，在初中这三年， 我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学中，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有压力。一不留神成绩就会 落到别人后面，所以丝毫不能松懈，要时时刻刻都处在学习状态。 我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在学习中取得好成绩。 上初一了，既激动又紧张，还有一点点期待。但无论如何，都必 须从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对 初一的生活！ 高中生活的经历与体会500字以内 高中三年，一晃就过去了，留给了我无限的思考，这其中夹杂着无数深刻的体验。上了高中，我知道了更加严格地去克制自己 的言行，不断完善自己在生活中的形象，不断地去改善自己的性 格，我深深地体验过千折百回后，走进成功大门的喜悦，也尝到 了一次又一次失败带给我的苦果，知道了学如逆水行舟不进则退， 也了解了自己不进步就是让机会给他人的道理，更深地体验了无 数次学海无涯苦作舟的点点滴滴，当然，自己的许多弱点也使自 己吃了不少亏，懒散使我一次又一次地被同一个石头绊倒，缺乏 耐心，使我一次又一次的美妙灵感消失得无影无踪，成绩退之又 退，我几乎要放弃学业。上了高中，我更加明白了同学情谊是要 珍惜的，而不是任由自己的想法，要理智、虚心地听取别人的意 见，才能作出正确的选择，同时又不能忽视小事。做什么都要按 步就班，这成了一个特别铭记的。踏实、认真、努力、耐心、坚 韧，这些是成功的重要的基础，只有奋斗，只有上进，才会有好 的结果，贪图享乐是什么也得不到的，只有一场空。未来是用双 手去开创的，并且要认真地去完成每一件事，玩世不恭是行不通 的，只是一时之娱，在奋斗中找到自己进步或成功时的舒坦心情 才是真谛。 入校时我的成绩不太好，但是我始终在心里默默鼓励自己，所以使成绩渐渐有了好转。因此，我认为学习贵在坚持不抛弃，不 放弃，这也将成为我以后学习生涯中的座右铭。我认为，我不聪 明，但是我在学习上拥有一个很大的优势，不怕苦，有恒心，我 相信，有这一点就足以使我走向成功。这三年来，我无论在学习 上还是在生活上，都相对与以前有了较大的改观。首先在学习上， 我除了每天能正常按时完成老师的作业外，还能挤出时间来学习 其它的知识，能积极的与老师同学探讨问题，并且自制力较强， 遵守纪律，团结同学，热爱集体，与其他同学和睦相处，乐于帮 助同学解决学习上的疑惑。还有高三一年来，我一直在班上担任 小组长一职，我认为在这期间，我能认真负责的完成工作，并且 为促进老师与同学们的感情作出了一定贡献。生活中的我，能够 主动关心他人，并且为人谦逊，乐于助人，能时刻保持一颗回馈 社会，造福他人的心。能够积极响应党和国家的号召。我认为我 的班级荣誉感很强，能够积极维护班级荣誉和利益。总之，3 的学习生涯，不但给与了我丰富的文化知识，也教会了我如何做人，教会了我如何回馈社会。3 年的求学历程，也磨励出了我坚 强不屈不放弃不抛弃的性格特点。 时光如梭，转眼即逝，我将告别丰富多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，觉得紧张，充实，令人难忘。在学习上，学 习态度端正，目的明确，计划性强，专心上课并做好笔记，注重 理解和掌握，强化练习，学习中知难而进，敢于正视自己的弱点 并及时纠正，积极向上不断进步，并获得“优秀团员”“三好学生” 等荣誉，得到了老师和同学的肯定。爱好文学，在课余时间里抓 住点滴时间读名著不断提高补充自己，并在高二学校组织的爱家 乡颂祖国征文比赛中获得一等奖。我热爱班集体，积极维护班级 荣誉，积极参加学校组织的各项活动，我爱好运动在平时中注重 体育锻炼，并积极参加校运动会，取得较好的成绩，身体心理素 质良好。在生活中，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤 俭的生活独立性强。尊敬师长，团结同学，体谅父母，理解他人， 乐于帮助同学解决困难，待人热情大方，善于交流，人际关系好， 得到老师，同学，家长的好评。积极乐观对待生活的苦与乐，对 未来充满信心。经过三年的学习，我在德智体诸方面取得了长足 的进步，以后的日子里，我将珍惜青春年华努力学习，不会让自 己有所遗憾。 记得刚来中考时，还对这个学校充满了好奇，看到门口的校长寄语上的“一千多个日夜”“高中三年”等字眼时，还感觉漫长的 高中生活还有很多时间，而今转眼间，时间如白驹过隙，一晃三 年就要过去了，我真觉得有些不可思议。高一时，我觉得是刚刚 上高中，刚结束了中考，对自己管得比较松，所以成绩总是不怎 么理想，可以说，祸根是那时种下的，高一时，我不记得我学到 了什么知识，只记得一些课下的趣事，记得自己是如何浪费、消 磨时光的，因此我在高一时，既没学到知识，又没有养成良好的 学习习惯，学习成绩每况愈下，面临的形势十分严峻。到了高二， 我要认清自己的形势，使自己保持清醒头脑，以更好的迎接挑战， 不断进步，记得高二的几次大型考试中，我考了比平时好些的成 绩，便以为自己水平真的不错了，内心有些有些得意，在接下来 的考试中，才摸到了自己真实的水平——其实不咋样！都说高中 十分重要，尤其高三，会起到决定你命运的关键作用，而且高三 学生压力大，学业负担重，可我在刚开始的一段时间里并未有这 样的感觉，也许我对学习不够重视，学习不够努力吧，可后来我 越来越感到我以前是不对的，感到了高三的重要，因此，我开始 充实我的生活，我的学习，尽量做到“好好的”，因此，我也对前 程看得比较光明！不论如何，高中三年，在知识上我得到了许多， 也有过高兴悲伤，有过各种酸甜苦辣的经历，感受过同学之间真 挚的友情。总之，高中三年，收获颇多，感慨颇多！ 年将作为我人生中最重要的一段里程被铭记于我的脑海里。三年来，经历过 成绩失败的打击，又体会过进步的欢欣。在学习上总是严格要求 自己，注意摸索适合自己的学习方法，有较强的自主能力，合理 安排时间，担任课代表职务，积极配合老师的工作。上课认真听 讲，养成极好的学习习惯。遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与 同学相处融洽，有较强的社会责任感，努力为班级做好事。作为 一名团员，思想进步，遵守社会功德，积极亲身实践，努力提高 自己的能力。性格开朗活泼的我能积极参加班级活动，积极参加 体育锻炼，在运动会上与同学合作一直包揽男女接力400 米冠军， 一直令我感到无比自豪。生活上，努力做到勤俭节约，保持着良 好的生活习惯，能帮助家里干些力所能及的家务。三年的高中生 活，不仅使我增长了知识，培养了各方面的能力，让我能更好的 适应未来的生活，但通过三年的学习，也发现了自己的不足，如 吃苦精神不够，学习上钻劲不够，不能充分利用好时间，有较大 的惰行，往往制定的合理计划不能完成等。但是，在以后的学习 中我会尽全力完善自己，培养吃苦的精神，克服自己的惰行，充 分利用好时间，把精力投入到学习中去，从而保证以后学习成绩 能有较大的提高。 紧张有序的高中生活即将与我告别。在老师的教导下，我在德、智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、 听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责，能积 极向上，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级学校组织的各 种课外活动，能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能 迅速的适应各种环境，并融合其中。高中三年我学到了很多知识， 学习上虽然很努力，但成绩不够理想，希望以后在学习和生活中， 能摸索出适合自己高效的学习方法。自入学以来，一直遵守学校 的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。有强 烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳， 有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中，我十分重视锻炼身 体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。在 校运会取得优秀的成绩。生活上，为人朴实真诚，生活独立性较 强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的 任务都能认真及时完成。经过这几年的学习， 我在德、智、体诸方面都有所进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更加细心，争取在中考中发挥自己的水平。 高中三年，很多事都改变了。在三年高中的生活中，我努力溶入其中，让自己不做什么违规事情。我对同学热情大方坦诚相待， 虽不善言辞，但人缘不错，大家会把我当小孩看待。但在学习上 我呈倒退趋势，究其原因是欠勤奋欠踏实，对学习热情不高，上 课常走神，影响了听课效率，没有形成良好的学习品质，没有找 到科学的学习方法，欠缺顽强的意志，没有处理好学习与玩的关 系，而且也因看课外书而占用过多时间，身为文学社成员也得过 奖，至今仍有记日记的习惯。因绘画好而办了几年黑板报，却没 有发展这项爱好。出了学习其它没什么差的，我有认真完成学校 班级交付的任务，没损害班级的荣誉，生活上也没有不良嗜好， 作风周正且乐于助人，遵守了校规校纪，没有重大错误，性格天 生乐观不依赖，总是努力独自一人完成每一件事，且我而会坚持 把事情做完。我正努力改善自己的现状，尤其是在自己的学习方 面，严于律己，正确对待学习，努力做个好学生，以此来实现自 己的梦想。时间流逝，进入高中，在这最后一年的学习生活中， 真正感受到了高三可谓是高中生活期间最充实的一年，也是人生 的转折点与另一起点。在这最后一段时间内，我一定会更加刻苦 学习，惜时如金，而且团结同学，遵规守纪，做事三思而后行。 我以一般的成绩进入高中，在三年里，我对待学习能够非常主动的求知求学，并且有了自己的一套学习方法。加上自己在课下 的勤奋努力，成绩有了大幅提高，稳定在班级前十名。在课上我 能全身心投入到老师的思路中，积极思考，积极回答。课下时， 我也能主动向老师询问不懂的问题与此同时也能和老师建立良好 的关系。在学习外，我能积极参加学校的各项活动，帮助班级赢 得光荣。我能团结同学建立了浓厚而纯洁的同学关系，从而得到 了广大同学的支持。在生活中，不和同学攀比衣服，不攀比花费， 生活作风一向俭朴，举止行为得当，言谈文雅。总之，通过我的 不懈奋斗与努力，没有让老师和家长失望。我始终以做一个有知 识，有道德，有理想，有纪律的学生为目标，并不懈为之努力。 无论是生活还是学习都能充分发挥不怕吃苦，敢与奋斗的精神。 并且加上不懈的恒心，在这三年当中不断进步，取得了令人满意 的成绩。这也将成为一笔无可取代的财富，我也知道这些还是远 远不够的，在今后的生活中，还需要更加努力不断充实发展自己， 不管未来怎样我不会为高中三年后悔。 10自从进入高中以来，我铭记自己的责任，牢记自己的理想， 努力做一个优秀的中学生。作为一名优秀的中学生。我努力做好 每一件与学习有关的事。不浪费一分一秒，始终坚持今日事今日 毕的决心，认真听讲每一节课。我热爱集体，积极参加各种集体 活动，并为班级的荣誉做了应作的贡献。坚持不迟到不早退的原 则，团结同学，乐于助人，虚心向别人请教。用行动实践着 自己 的理想，不会无愧于自己的父母，无愧于自己的老师。我要坚持 自己的目标，顽强拼搏，努力让自己走向成功。 我是一个热情、 性格活泼开朗的学生，心理素质好，对待生活乐观向上、为人真 诚，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的自学能力，不易受外 界环境的干扰。利用课余时间积极参加活动，使所学知识能够与 社会发展相适应。积极参加各项活动，积极融入社会。生活上， 责任心强，有较强的组织能力以及较好的团队合作精神。今天回 顾三年来的高中生活,认真想了一下.我对自己三年来获得的成绩 自豪,以后我要努力完善自己.做一个全面发展的人，我相信我的未 来一定会更好的。 11三年时光，对于我来说是那样的快又是那样的漫长，快是三 年之间， 我由一个懵懂少年变成一个成人，告别了那无知和幼稚，种种的困难和挫折把我磨练，三年时光，重新造就了我经过三年的高中 生活，我由无知成为一个用知识武装的人，三年的学习洗礼，我 感到自己的各个方面都有显著的提高，刚上高一的时候，我的学 习平常，并且不出众，但老师的辛勤教导，让我对自己有了新的 认识，让我懂得坚持才会成功的真谛，付出会有回报的真理，“宝 剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”困难，挫折只是我迈向成功的 垫脚石。坚持努力是我冲向成功的动力。在学习中，我学会了怎 样去面对挫折，怎样去在挫折中解救自己，知道了知识就是财富 的道理，汗水是培育成功的秧苗，自己的成功是汗水一滴一滴浇 灌来的，学习教会了我如何曲生活，学习让我懂得了做人的真谛， 同时也让我了解“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体 肤”的内涵，三年的学习，我用知识丰富了内涵，三年的学习， 我无愧于养我生我的父母，在生活中，我认识了解许多的朋友， 我们在日常生活中互帮互助平等相处，尊重双方。高中的生活教 我如何去与别人交际，教会我自立自强自爱，在高中的生活中我 学会了许多课本上学不来的知识，他们充实了我的思想，让我趋 于完美，让我拥有了战胜高考的信心。高中三年，我已不是以前 那个只顾玩闹的学生，我已成为一个自强自立的学生，一个热爱 祖国、热爱学习的学生。 12高一一年是让我最后悔的一年，本应该好好利用的时间，但 是我却没有珍视。整天浑浑噩噩的度过了一整年。虽然快乐，但 是确实建立在对自己的不负责之上的。高二时，也许是由于会考 的压力吧，我开始觉醒了，除了认真的对待自己的学习，我想不 到任何别的方法来弥补自己过去的那些幼稚的行为。但是，没有 基础想要实现真正的飞跃是何等的困难。整整高二一年，我终于 赶上了其他同学，让自己可以大声的对别人说，我也有机会上大 学。高三在不知不觉中悄悄来到了我的生活，全新的班级，陌生 但又即将熟悉的同学都昭示着，我将会在高三中实现更大的超越。 我相信天道酬勤。我相信“吾尽吾心终亦不悔”。未来是靠自己的 双手一点一点垒起来的，我的未来正在如雨后春笋般茁壮成长。 三年的时光总是过得很快我希望不会为我的高中后悔。汗水洒过 的大路边，一定会开满绚烂夺目的鲜花。当然，我也有很多要感 谢的人，比如那一群辛勤为我们的未来不断耕耘的老师，还有家 里一直为我们的生活默默付出的家人们。我的未来不是梦，也许 看起来遥远迷离，但是，我可以清楚的看到迷雾笼罩下的那颗闪 光的太阳，那就是我的未来，我的梦。我将把高三当做我人生的 跳板，实现人生的一次飞跃。 13转眼间，高中三年几乎全部走完。在这近三年的高中生活中， 收获不只是知识，还有其它各个方面的成就。就我个人来说，自 己最重要的是人生观的树立。高中三年，我已由高一不学无术的 新生转变为为高考而努力拼搏的高考考生。在这三年中，有苦有 乐，有喜有忧，但在今天放眼过去，快乐几乎占据绝大部分，虽 然也有小的苦闷和挫折，但如今看来，却是毛毛雨啦！是啊，早 就听一些杰出人士说过，人生不过如此，再大的困难，只要咬牙 挺过去，回头再看看，其实是没什么的，而太多的人却还是挺不 过来啊！还有一点那就是（也是对我而言）多给自己留条后路， 现在我不太喜欢背水一战的豪迈与冒险，那太危险。成绩是靠自 己取得的，这话一点没错，高二考试时让求倒数，由于没有知识 积累，求成了相反数，痛失12 分，诸如此类，许多事情令人难以 忘记，铭记一生啊！现在，自己虽然也会想着玩，但相对高一， 成熟、认真了很多，懂得了机会的不易与宝贵，希望能认真吸取 高中生活教训，做得更好、更出色！ 14黄的落叶唤起沉醉的心灵，踏着秋天收获的喜悦，2007 高中的征程，转眼之间，两年半过去了，我也回忆起高中生活的酸甜苦辣，在高中的学习生活中，总有一份感动，总有一份拼搏， 我们正如那在狂风暴雨中行走的赶路人。清晨，早早起床，用一 份微笑，二分信心，三分热情，消除全身的困乏，向着目的教室 快速奔跑着，教室里朗朗的读书声，让整颗心也为之颤抖，一股 股新的劲头，顿时充斥全身。浑身充满了无穷的力量，于是，抓 起课本狂读不已，课间休息，或趴在桌上小憩一会，或到走廊活 动一下，呼吸一下新鲜空气，为下节课做准备，对我来说这就是 一种享受。中午下课铃响起，当同学们向餐厅走去，我也总是快 步前行，节约时间，学习生活就要快节拍，晚自习时奋笔疾书， 但回到家里也总是喜欢再学一会，每当想到这是超过别人的好时 机时，心中便窃喜不已，对我而言，高中生活每一天都是精彩的。 紧张而有序的生活气息，时时透露爱的足迹，时时挥洒爱的言语， 同学手拉手，高中路上一起走，失败受挫时总有他们的安慰，成 功胜利时总有他们为我喝彩助威，因为感激，所以感动，因为感 动，前行道路上，我们用真挚的友情相助陪伴，若干年后，记忆 的点滴将生活所有甜美的微笑。 15学习是学生的基本,所以高中三年来,我至始至终都把学习摆 在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每 一秒的学习时间,坚决不迟到，不旷课，不早退，才对得住自己的 高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自 己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的 准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课 程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得 到了长足的进步。虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步， 但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够，做事效 率也不高。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以 自己的所学所长更好地报效祖国。 总的来说，高三的一年较高一 高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动 力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率 也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许 轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每 天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础 上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多 下功夫。 16三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的 学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强 的集体荣誉感，努力为班为校贡献着自己的一份力量。作为一名 团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大 事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的组织， 提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。 高一担任生物课代表，协助老师做好各项工作。我爱好运动，积 极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，4100 米接力赛中获较好名次。在生活上勤俭节约，拥有健康的意识和 正确的鉴别能力，善于区分是非善恶，有健康的生活习惯，且能 关心国家、家乡的建设，拥有强烈的爱国热情。随着年龄的增长， 我变得更加沉稳，积极投入到学习之中，在紧张的学习之余，仍 然遵规守纪，办好自己该办的事，胜不骄，败不馁，始终保持着 积极向上的斗志。与同学相处友好，乐于帮助别人，对待同学真 诚、友善，不自私自利，擅长处理与同学间的矛盾，尊重交往对 象，理解他人的情绪、情感，努力做到合群、不偏激。总之，高 中三年是我人生中重要的一部分，为我的人生奠定了基础。 17匆匆间，三年的时光已悄悄走向结束，三年前，想着慢长的 岁月如何 日，我将会进入一个全新的环境开始不一样的中专生活．我期待．我向往！ 晃晃悠悠，一路走来，中学时代的第四年已经结束，此时此刻，我的心里，或高兴，或忧伤，或留恋，抑或兴奋。望着由陌生到 熟悉的同学，回味着过去一起学习的点点滴滴，我用心地储藏着 那温馨的记忆。以前看到高中年级的师哥师姐，从我眼前飘然而 过，心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。 挥手之间，我们已跨过青春第一个门槛，收获着纷飞的思绪，回 首一下过去，展望一下未来。过去的初三，我们与老师携手并肩， 风雨同舟，经历着从未品尝过的苦辣酸甜，少年的欢欣悲喜。未 来的高一，画满问号，想象着从那门缝里，钻进耀眼的阳光，我 充满期待的，小心翼翼的推开门，精彩缤纷的初二连同无际的学 海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴，睁大眼睛， 四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的高一，定会有繁重 的学习任务与压力，而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生 活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽，要在文学社 中尽情享受文字的魅力，要在科学之旅中开拓出一片物理新天地， 体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的高一里，我可以尽情 挥洒至纯至美的童真，也可以美美地体味激情莫测的青春。正是 七月，小暑的阳光醒目而灿烂，抬头眼望向窗外，满目的郁郁葱 葱，一排排高大的樟树正叶茂枝繁，铺满新绿的叶子，在夏风中 飒飒作响。总有一天，我们也会象这樟树一样，舞出最美的风采， 实现心中最美的梦想。而现在，我们所要做的就是踏踏实实走好 每一步，用智慧装点青春，用信念支撑自己前进，如此，便能看 到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天，挥挥手，我们走过青 春第一站，更要满怀豪情地向下一站迈进，从现在开始，装扮属 于我们的未来。 高一，我不知道我是否能用一个好的心态去面对，我想去努力学习，提高成绩，可我知道我没有这样的毅力，难道说我永远都 是失败的．还是不甘心，所以还是要正确面对高中的学习．我知 道到了高中学习会很紧张，尤其是我这样的美术特长生，双休日 都会被占用学习美术．我已经做好了打仗的准备！让暴风雨来的 更猛烈些吧！ 高一，面对新的同学，我茫然．我胆怯．我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友．初中失败的交友经历让我害怕和任何 人做很好的朋友，因为在和他们交友之前，我最会想总有一天我 们会成为最熟悉的陌生人．可曾经也听过来人说过，高中是真正 能交到好朋友的阶段．恩！我相信！忽略那些经历，相信人和人 是不一样的．毕竟高中大家都大了，好多事情也都可以静下来去 想了． 我最近读一本名为＜同窗的缘分＞的书．上面教我们怎样和朋友交往，我学到了很多，也希望这些在我高中交友上可以帮助 我．篇二：开学感想 一学期时光就这样匆匆忙忙地过去了，回顾点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛是春蚕；今人说：教师是人 类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这 个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便 在新的学期里更好地为教育，为师生服务，向德艺双馨的教师迈 起来来，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业，能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度， 与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系， 特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样；爱岗敬业，有奉 献精神；能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习， 通过学习提高思想认识，端正工作态度，服从工作安排。我带两 个班的数学教学工作，需要我付出很多精力。二话没说不提任何 要求把工作接受下来，从不叫苦喊累，只默默尽心去干好。 教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为 了更好地进行教学，首先除了坚持参加学校举办的业 务学习外，还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念，并写了近万字的学习心得与学习笔记，而且在小学教育网上 发表了十二篇关于教育教学的文章。其次，利用所学新理念结合 我校学生具体情况创造性开展教学工作，在教学中先读教材，对 教材作深入细致的钻研，准确把握教材的重难点，对教材进行合 理整合，确实做到了是用教材而不是教教材，然后根据学生心理 特点和班上学生的实际知识水平，制定恰当的教学目标，选择合 适的教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主 体、教学为主线”的愉快式教学，从不搞满 堂灌，而是讲练有机结合，尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提出问 题，自己想办法解决问题，注重培养学生养成倾听他人发言的习 惯，学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作，用发展 的眼光看待学困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，允许他 们学新知时暂时听不懂，给他们一个接受知识的过程，尽最大限 度保护他们学习自尊心和求知兴趣。 由于教育教学行为规范，能够因材施教，及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题，我所带班级的学生对数 学学习不厌倦，学习数学的能力普遍得到提高，学困生面在逐渐 减少。 本学期我班有54 名学生，其中 45 人是外来借读生。这些学生 的父母大多文化程度较低，居住环境较差，整天为生存而忙碌， 因此很少关心孩子的教育成长，从而导致了很多学生一张口就出 口成“脏”，一动手就“比武”不分胜负决不罢休，而且性格很拧， 个个都象一匹匹小野马似的不好教育，针对这种情况，我以《小 学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点，主要从下面几 方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。 1．利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后，回到教室，我总是让学生说一说国旗下讲话 内容，想一想自己受到了哪些启发和教育，本周打算怎样做。通 过这种方式使学生无形中学会做人，做一个宽容、有爱心的人。 2．发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做，我只从旁进行协助和指导。 3．利用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、互评活动，评出“ 星级学生”和“明日之星”。 4．坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时，以“爱”为作料，深入地理智地去爱学生，去发现他们值得 其他学生赏识之处，进行帮助和鼓励，让他们明白通过努力自己 完全可以该掉不良习惯，允许他们有反复，在不断的反复中把坏 习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其找原因， 试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢？教会他们用正确 积极的态度解决问题。 自从担任校工会工作后，始终坚持把老师们的利益、为老师服务放在第一位。根据学校实际情况，放弃自己的休息时间，创建 学校主页，学校校报，使教师们能及时了解学校最新动态和获取 教育教学信息；组织教师开展双升、案例分析大家谈、教师秋季 运动会等丰富多彩的活动；及时和校领导及工会委员探望生病、 孕产妇及家庭困难的教师给他们送去大家庭的关心和温暖。通过 努力和改进工会工作，现在校工会制度正在逐步完善，使工会真 正成为职工们温馨的家园，深受老师们的喜爱和好评。 一份春华、一份秋实，愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花 蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远，吾将上下而 求索。篇三：即将入学的感想 中学即将要开学了，我怀着无比激动地心情，憧憬着我的未来3年的中学生活，还不知我的中学会有几幢大楼，还不知还不知刚 入学会是哪位老师迎接我，不知是那位老师会和我和我未来的初 中同学一起完成这中学三年的学习生涯。 在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！就说酸吧，如果当考试不理想，我会恨自己不争 气，流下后悔的眼泪；偶尔会有老师轻声的诘责，我也会觉得委 屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心 酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每 当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能 再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢 记这句话，我将不怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。 ?三年的同学友谊一定会是浓郁香醇，甜进心坎。如今刚入学互不相识，但是我相信逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜 糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起书读书、写字； 在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打球。快乐，大家分享； 困难，一起担当。幸福就是这样吧！ ?我的初中生活，甜到心底。 ?上了中学这3年的目的就是为了考上重点高中、重点大学，为 了实现梦想梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床， 为的是抓紧时间背诵；晚上10 点了还不肯入睡，为的是不把今日 的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作 业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！” 想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。 ?如果身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我就要拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角 落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在 床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成 三年高中生活充满了喜怒哀乐，酸甜苦辣，这三年时光如梦般充满幻想，如诗般充满音韵，如歌般充满美妙，这如梦如诗如歌 的高中时光是我最美好的记忆。 迎着朝阳，踏着青春，我们步入了高中。高一的我们充满朝气与活力，散发着我们特有的青春气息，在高一中的时光里，我们 收获了一生中宝贵的财富——友谊。年少的我们喜欢任何新鲜美 好的事物，喜欢一切充满梦幻的东西，于是志同道和的我们结成 了一生的朋友。生活中，大家相互扶持，相互帮助；学习上，大 家一起探讨，一起起步。篮球场上，草坪上到处都是我们身影， 到处都彰显着动青春的色彩，高一的我们是快乐无忧的。 伴着时间的节拍，我们进入了高二，这也意味着离高考，离我们心中的大学更近了一步。高地的我们逐渐蜕去了高一时的单纯 幼稚，慢慢走向成熟稳重。课业的增多，时间的流逝，都在提醒 着我们，要努力拼搏，于是，大家都收玩乐的心态，开始投入紧 张的备考阶段，虽然高二的时光里充满紧张，但我们也多了一份 充实，在知识的海洋里我们奋力向前遨游，在你追我赶的环境， 在三点一线的环境中，我们的心里与身体走了成熟。高二，你带 给我的是简单、快乐与充实。 的一年来临了。虽然进入高三，也就意味离高考要进行倒计时了，但在这一年里，我收获了很多，不仅是身体上的成长，更是思想 与心灵的成长。高三的我们，放手尽情拼搏，大家省支闻一切繁 华的外表，以一颗单纯而又渴望的心在拼搏，高三将三点一线的 生活展现得淋漓尽致，虽然在这时间，我们很累很苦很烦。但心 中的目标，却一直的激励着我前进。高三，你带给我的是成稳与 坚持。 梦幻的高一，充实的高二，紧张的高三，你们带给了我最原始是单纯的美丽与快乐，你们是我一生中最难忘的回忆。 高中生活就是我们成长的过程。成长中我们面对一次次突如其来的暗战和措不及防的挑战 在黑暗中咀嚼着属于我们的酸甜苦 辣，然后被时无缓慢的拔节，进而雕琢成一个全新的自我，一步 步迈向成功之巅。在书山题海中，我们艰难挺进，去挑战一道道 难题，书写自己最华丽的人生，在谈笑说中我们快了向前，一起 享受这友谊带给我们的快乐。全神贯注，静静聆听中，我们深受 师生情的熏陶。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他告诉了我们追求的真谛，为梦想去磨砺，就不惧十丈软红颠倒折磨之苦。自己的成功 和辉煌是自己去争取的，俗话说“天上不会掉馅饼”，世上没有白 来的机会，每一个机会背后，往往凝聚着太多辛苦和辛劳，耗费 了太多的精力和时间。从机遇到成功中间那是一段坎坷而泥泞的 路。倘若没有平时的积累，没有平时的基础，我们何谈成功，又 怎能赢得高考！ 在这紧张的三个月中，我们不免会遇到诸多难以想象的困难和挑战，也许是层出不穷接二连三的考试，也许是来自老师家长山 一般的压力。但所有这些，都不足以让我们畏惧，更不会上我们 退缩。因为我们有梦想，我们有目标，对于我们来说，临近高考 就像我们18 岁成人礼，那样的神圣，那样的庄严，经过了他的洗 礼，我们会更加成熟，稳重。 我们还要学会放手，尤其是，在高三这个紧张而又重要的时刻，懂得放手，抓住生活的重点，而其他的一切在这面前都失色。懂 得放手，掌握成功的秘诀。成功是条坎坷路，紧握的双手摊开便 是晴天。在选择面前我们敢于放弃一些东西，才能获得更多，放 手，未必不是一种成功。懂得放手，找到人生方向，像鹰无数次 练习只为飞上苍穹的壮志一般，我们也在寻找人生方向。生而为 人，有失有得，只有在不断的敢于放手与尝试中，我们才能得到 属于自己的东西。 在最后七十九天里，我们应该用最庄严的态度，去展现最优秀的自己，让自己拥有一个无悔的青春，就是这七十九天，决定命 运的七十九天，奋斗吧，让明天因今天的努力而更加精彩，让2015 年的高考成为自己人生中最深刻，最有意义，而最精彩的一刻！ 升入高中后，淡去了往昔的活泼，取而代之的则是文静与沉默。每天，我既上书山，又下题海。这种感受虽有些许的苦涩，但苦 过之后，又有了淡淡的甜。我不再抱怨作业太多，觉不够睡，而 是心无旁骛，全力朝着自己的目标迈进！ 每当学习累了的时候，我就会走出教室，到校园里走走。一个人走在安静的校园里，看着校园里绿的树，红的花，任风儿抚摸