记忆中的作文800字
内容简介：2008年11月11日 晴每天虽然过得与世隔绝（忙着学习），但也有很多东西要记，就比如枯黄了的秋天，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：记忆中的猫
2008年11月11日 晴
每天虽然过得与世隔绝（忙着学习），但也有很多东西要记，就比如枯黄了的秋天，又任它去了其实它们是一笔笔财富，却被人们自动放弃。还好我捡了很多落叶，夹在了书里，可奇怪的是为什么她们都将它们称之为书签？落叶就是落叶啊，难道让它们免遭了秋风的欺凌就非得为它找一个用途吗？我喜欢的落叶，是自然的，也许仅仅为了怀念。可是却心怀歉意，甚至轻微的负罪感――也许它们都想重新融入大地呢，却被我强行将幼小的孩子与母亲分开，它们保留了永恒的绿色，却将面对一生的寂寞，是的，冰冷的纸张只能让它们更干枯，却不能带来真正意义上的绿色我是多么的残忍啊！
除了每天愤愤地打死一只只暂且偷生的苍蝇，还从没触碰过什么生命的陨落，就连我的小花嘻嘻都安然无恙地活着，可是，终还是被我碰到了。
那天早晨要迟到了，记得好象是11月9日，我狂奔着飞出小区大门，还没来得及反应，便跨了过去，从我脚边闪过的是一只小猫，差点被我踩到。因为它已经死了，灰黑色的小生命，旁边是那株快要落光叶子的爬山虎，天蒙蒙黑，风还飒飒地吹着，可惜我看不清它的绒毛是否被风吹起过。当时急着赶时间，已停不下奔跑的脚步，只是使劲地扭过头去深深地看了一眼，它还是那样躺着。
事后我问耗子，问它看见那只小猫时是什么样子，他把头一歪，双手一合，做出一个很可爱的动作，这也正是我看到的那样。记忆中的小猫，只有晒太阳时惬意地睡觉才会那样四蹄舒展，可是它，我都能想象出面对满天繁星而在寒风中刹时倒下的情景，在无边的寒夜中，那却成了最最疲惫的动作。流泪也许已经多余，对于生命的起起落落，我还没有资格谈论太多。在别人看来，一出门碰到一只死去的猫意味着不祥，可是我呢，还能再说些什么？原来生命，并不是于每一个人来说都是值钱的，也许那并不是他们的本意吧，只是出于世俗的目光，但愿是这样。
愿小猫的灵魂得以安息。
想再看它一眼，可是那天中午回去，它已经不见了。那块它曾躺过的地方，被午后温暖的阳光占据着
第二篇：记忆中的你
记忆中的你
轻轻打开一扇窗，静静啜饮一口茶，让窗外栀子花香与茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味。
——题记
在记忆的长河中，有一颗星星是最耀眼的，像那天空的流星，那美丽的一瞬间划过，便永远不再回头。记忆中的你，也许因为父母的缘故吧，搬到别的村子去了。你还记得那个纯洁而又美丽的故事吗？记忆里的我们，洒满阳光的红扑扑的脸上总是笑嘻嘻的。在那遥远的村庄，你生活得好吗？你还记得那个在故乡与你一同玩耍的女孩吗？
由于父母的离异，班里有许多同学嘲笑你。你自尊心强，虽然你打心底里心疼母亲，但你绝不容许别人说你父亲一句坏话，否则你就用武力解决。在别人眼里，你很孤僻，很冷漠，是难以亲近的。
直到有一天，我路过你座位时，不小心碰到了你的文具盒，我连忙怯怯地说：“对不起。”没想到你却微笑着对我说：“没关系。”你知道吗？从那一刻起，我知道其实你并不是冷漠，你只是需要朋友，我要做你的朋友。从那时起我们成了形影不离的好朋友。
走进我们的游戏乐园，走到那片如茵的草地上，抚摸着曾经和我们一般高的小树，仿佛能感到小树之间的亲密感，我好羡慕。以前，我们在一起玩耍，说悄悄话。如今，你在何处？遥望远方，我仿佛能看到我们在场地上跳动的身影，我仿佛能看到细雨中，我们同撑一把小伞；在晴朗的夜晚，我们一起数星星……
你还记得我这个和你一起走过风风雨雨的朋友吗？你还记得这个令你忧伤而又快乐的村庄吗？你还记得我们一起栽的理想之树吗？它已经长大了。我还记得你为了证实我们的友谊，不惜剪掉心爱的长发，和我一起留起了学生头，我和你沐浴在爱的阳光下，跑着，笑着……
我知道你很无奈，你走了，带着悲伤和欢乐离开了，但是我们的诺言和友谊没有被带走，它们会永放生命的光芒。
没有送别，没有离别礼物，只有祝福，只留下一串串的思念和回忆。
我们不应该为分别而伤心，因为我们有美好的三年，愿彼此心中永远保存那份纯洁美丽的友谊。
名师点评
本文叙写了作者与一个朋友间的故事，感情真挚，中心明确，有详有略。文章语言流畅，开头自然，内容精彩连贯，和朋友之间的交往写得很生动，但又描写了因朋友离别的悲伤，
突出了友谊的伟大和童心的纯洁，给人以启迪。
第三篇：记忆中有你
翻开已经泛黄的笔记本，儿时稚嫩的笔触下记录过我们的点点滴滴；在一本本相册中搜寻，那里有我们最难忘的记忆。虽然，一切都停留在昨日，但我的记忆中，有你，有你陪伴的时光却从不曾走远。
曾记少年时，我们初相逢。
还记得，我和你似乎在一年级时就相识了。都是刚升入一年级，彼此并不熟络，老师把我安排到一个很白，很安静的男生身边，而你就在我后面。我坐了下来，而你在后面就用手指轻戳我，我很纳闷，转过身去，没想到，“你好，我是许悦，多多指教。”看看你伸出的手，我无法拒绝，我也微笑地回应你。以至于后来，我都在怀疑你，那天为什么你主动和我打招呼，直到我知道你喜欢我同桌的事实。
岁月静好，时光使人抛。
之后呢，我被你的理性，思维的活跃和天生具有的快乐所打动，而你也佩服的沉稳和执着，我们就成为了最相悖，却最亲密的朋友。
忘不了记忆中，我因老师的训斥和家长的责备气愤填膺地顶着雨在操场上奔跑，而你不离不弃，像个落汤鸡更像个守护神一样陪在我身旁。
忘不了记忆中，我和你因观点不同而大肆争吵，无所顾忌地伤害着彼此，整个星期都在赌气，而最后，是你低下了高昂的头，原谅了我，也原谅了彼此的狂妄，重修旧好。
忘不了记忆中，我们相互依赖，相互帮助的时光：忘不了记忆中我们相互伤害，相互离开的时光；忘不了记忆中你那句“因为懂得，所以慈悲”给我的震撼。
再回首，已是沧海桑田。
初中后，很长一段时间，我都无法适应所处的环境。我明白，都是因为你，不在这里。我无法适应，转身后，是一个陌生的女生；我无法适应，谈笑间，没有你爽朗清脆的笑声；我甚至无法适应，在我的新生活里，没有你的呼吸。
终于，我想到了忘记你，但那句话说得好：“有些人只相处了几个月的时间，却需要用一生的时间来忘记”。于是，我明白，我们不过是经历了一场分离，回首时，山还是山，水还是水。
我的记忆中有你，我相信，不过是转身，就能看到你。在我的记忆中，你永远是一般永不褪色的朱砂痣；一抹永不消失的胭脂红。
五年级:张文君
第四篇：记忆中的竹林
有些东西，总是忘不了。连时间的推移也无法使它被淡忘，反而使我记忆犹——我记忆中的那片竹林。
老家的后面有一片竹林，小小的，不大，却是我童年时玩耍的宝地。离开的时间里，我对它念之甚深，许是那里留下了我一串串美好的记忆吧！
春天，是万物复苏的季节。竹子在一场场春雨的浇灌下，长得飞快，几乎一天就要长个一节儿呢。春天的风是轻柔的，轻轻地拂过脸庞，似母亲的手一般。我和竹子常常陶醉其中，摇头晃脑，迷迷糊糊间，我竟恍若自己也是竹子。微风吹拂，竹子唱起了歌：哗哗哗，哗哗哗。鸟儿也来凑热闹，鸟儿呼朋引伴也唱起了轻快婉转的曲子，与竹子表演二重奏。在远处看，摇头晃脑的竹子像是绿色的海洋，时不时卷起一个波涛。
夏天，炎热异常，人和动物都没了精神，植物也打了蔫儿。我却一点也不担心，我常和爷爷奶奶呀去竹林纳凉。竹林外又热又闷，和蒸笼一样。竹林里却凉风阵阵，无比凉爽。奶奶经常安静的绣着鞋垫，爷爷也靠在椅子上打着盹儿。我只好一个人玩，竹叶密密匝匝将太阳光挡住，却也有一些漏网之鱼。一点点，一点点，交织成了一张金色的大网，而我，爷爷，奶奶就在这张网里。每当想到这儿，我就会忍不住哈哈大笑，爷爷被惊醒后，还常常二丈的和尚——摸不着头脑地看着我。还以为自己出了什么洋相了。于是，整个骄阳似火的夏天，我便在这片竹林中度过，想想还感觉夏天过得好快了！
秋天，虽然不寒风刺骨，但大抵还是挺冷的。我却和小伙伴们忙得不亦乐乎，忙着摘菊花。我常常去竹林，竹林里的菊花很茂盛，也很大。所以，每次都是我采的菊花最好。小伙伴们日后也去竹林采菊花，偶尔，我们也会玩一些小游戏，什么过家家啊，你拍一，我拍一啊。因此，竹林里常常想起我们开心，爽朗的笑声。
冬天，景象凄凉。树木的叶子早已掉光，树木都成了光杆司令，竹子却傲立着，一身惹眼的碧绿，煞是可爱有趣。我和爷爷常常去竹林里拾一些枯枝枯叶，拿回去生火。听着火堆里噼噼啪啪的声音，不知不觉间，竟已度过了整个寒冷的冬天。
我记忆中的那片竹林，让我念之甚深。许是它承载着我美好的记忆吧！
一想起那片我久违的竹林，眼前就好似出现了她那婀娜多姿，清丽映日，柔弱似那江南女子，坚韧似那风雨丽人的身影，那让我思念已久的身影！
第五篇：记忆中的校园
那，是一个童年房费梦想的地方，那，是一个和童年来往的地方，那，是一个让人懂得师生情，朋友义的地方，那，是一个充分展示自己的地方，那是一个
记忆中的那个地方是美丽的，是多彩的，是斑斓的那个地方就是孕育我们、培养我们怎样从小学会做人，培养我们为将来的初中生活打下基础的地方，而那个地方就是我们美好童年生活的地方校园。
校园是美丽的：周围的树木嫩叶繁茂，各种不同的花围绕着，校园内的事物是多彩的：每座教学楼都有着独特的风采，校园内的孩子是活泼的：都展示着自己的优点，积极参加校内的活动，不为失败而气馁。
还记得一进校园，印入眼帘的是一座心形花坛，各种花堆聚在一起，成为了最为美丽的花坛。左侧是一间食堂，让我们填饱肚子，继续有力的学习。花坛直径上方是“成长梯”，每个阶梯中间都有小花坛，散发出沁人心脾的新鲜气息，两边顺着阶梯都有着小小的一盆花独自守在此处，为每一个孩子的身心健康送去喜悦的笑容。
成长梯的上方是平台，四个角分别个有着一棵大树，为孩子们遮蔽毒辣的阳光，带来清凉的愉悦。平台四周是教学楼，正上方的教学楼上有着“xx小学”四个用红色涂成的四个大字，是那么的耀眼，走向左侧六年级教学楼，每一处都有着六年级学生以及老师的气息，散发在每一个角落。
每一个教室门框边墙上有着自己班的班训以及这个班全班的照片。同学们坚守班训，争做四好少年。使班里的气氛愈加活跃。
下了教学楼，右侧是风雨操场，左侧是大操场。
大操场前方是主席台，高挂在天空中好似被血染红又有着金光闪烁的五星红旗，迎风飘扬。
校园里的老师教会了我们太多太多，使我们美不胜收：语文课上的老师，教会了我们怎样读懂课文，数学课上的老师，教会了我们怎样做对题，英语课上的老师教会了我们怎样学好英语，思品课上的老师，教会了我们怎样做一个人
校园，是我们的母校，每一处事物，人，都值得我们的怀念，因为，那是我们将童年存放在最好的地方，将它珍藏，让它永远都躺在校园的怀里
初一:君归至心
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