2016年广东高考满分作文：勿以点点沉浮论英雄　word免费

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年广东高考满分作文：勿以点点沉浮论英雄 年广东高考满分作文:勿以点点沉浮论英雄“爱其子,择师而教之。”今人之于古人,更为注重孩子人的的教育。然而,不少父母把重重视化为对于点点成绩的纠结结,平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨因”者有之,一直的”“差生”因点点进步而顿被“捧在手因心”者亦有之。父母的态度心因因一点点分数改变而“一百八八十度”大转弯,这是对待成成绩过于主观、生硬的行为。。分数的沉浮本就有多重原原因,孩子的掌握、思维方式、式老师出题的难度,甚至于于个人的运气皆可改变成绩的高低。的仅以“这次比上次高了几分”来界定孩子是否高认认真学习是不客观的、表面的的。高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋孩与不缀,低分学生的父母不能认识,到孩子的能力与水平。单到次成绩的沉浮即界定英雄、评成定定父母心中的“宝”,难以认识到认孩子的水平,终会致使孩子深陷那红色的分数中使,不清醒且,不理智。《礼记》有言“父之爱子,乃生记而行之乎。”父母的爱本是而无无条件,而现今因分数一点点点退步或增加均可改变父母的的爱,则此爱易流于表面而不不触其心。孩子退步了两分即挨了即巴掌,或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的了他。孩子学他习如同苦行僧在路路上踱步前进,这一路上,父母的关爱与理父解是如“春风潜入夜,润物细无声”般风让前路阳光明媚。而若让父母的爱变得“有偿”,须用分的数数进步来赢得,只会让孩子战战战棘棘,时刻背负“优生的的包袱”或者“差生的重担”。”古人云,“爱其子,则则为计之深远。”父母看待孩子的眼光孩不应局限于那小小小的分数。考试是对孩子学习的评估、却并习非是对孩子的评估。父母看待孩子分数的的眼光也不应局限于的一隅,而应看到整体的、比较的,而这这样才能知道成绩背后那点点浮沉的真正意义。点父母的的“巴掌与吻”是可影响孩子子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成,而童父母惯于其优异,容不得半父点点失误或退步,他终顶不住压力而厌学,“泯然众人矣压。。”成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的“好坏能”、“优差”,”也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码。孩只有看到孩子真正的只实力,给予及时支持,方能在无涯给学学海上为他撑起一片小舟,助助他学成至彼岸。点评,本文是考场中一篇精彩的议论文。论首先,作者能准确地解读漫画的寓意。题目“地点点点浮沉”四字用词非常精妙妙,体现了该考生对漫画的全面评价。全文全紧紧围绕着“点点浮沉中的成绩”所存“在在的问题展开议论。文章思路清晰,从分析“只看分数路浮浮沉”的错误观点给孩子造成成的危害,进而能高屋建瓴地地提出教育的本质应在于看“浮沉分数”“背后的真正意义,体现了考生极强逻辑思义维和思辨能力。再维者,文章最为精妙之处,还在其语言最文字的亦雅亦俗,畅达文准确,严谨冷静的分析远远超出,了了一般的考生,极富有说服力力。成语的运用顺手拈来,比比喻的句子生动形象,“父母之爱母子,则为之计深远”等经典语句的引用,更能表等现出该考生丰现富的知识储备和比较深厚的文化底蕴,以和及及驾驭素材的综合能力。