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作文《我的学校》辅导

2020-07-12 17:21:01
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作文《我的学校》 一、关于题目: 可以命题为《我的学校》很平淡,没有感情色彩 《我的母校》 学校像母亲一样关怀我 《我爱我的学校》 点明中心“爱” 二、关于开头: 1、开门见山,直奔主题:我的学校是燕龛学校,在阳泉市郊区的最北端。它是一所九年一贯制学校。 2、提出问题,直奔主题。 A、你知道我们的学校吗?告诉你吧,我们的学校叫燕龛学校,在阳泉市郊区的最北端,是一所九年一贯制学校。 B 、同学,你爱自己的学校吗?3、直接抒情,表达中心 同学,你爱自己的学校吗?我可是最爱我们学校了!我们的学校是燕龛学校,在阳泉市郊区的最北端。它是一所九年一贯制学校。 4、描写景色,表达主题和中心A、在群山环绕的燕龛沟中,有一颗璀璨明珠,它就是我们的燕龛学校,座落在整个燕龛沟的最中心。B、在群山环绕的燕龛沟中,一条直南直北的公路和一条直南直北的河流犹如一明一暗两条丝带,时而交织在一起,时而随风各自飘舞。而我们的燕龛学校就如同缀在这丝带上的一颗明珠闪闪发光。三、关于文章的主要内容。 因为是文章最重要的部分,所以一定要抓住学校的特点,把内容写详细。可以介绍学校悠久的历史、可以介绍学校的建筑结构(组成、构造等)、可以介绍学校生活学习情况、可介绍学校的老师、这几年学校的成绩等等。四、文章结尾:点明题意和中心,抒发自己的感情。 范文 我爱我的学校片断在群山环绕的燕龛沟中,一条直南直北的公路和一条直南直北的河流犹如一明一暗两条丝带,时而交织在一起,时而随风各自飘舞。而我们的燕龛学校就如同缀在这丝带上的一颗明珠闪闪发光。说它是明珠,一点也不过分!从燕龛沟第一个来自西沟村的大学生白风梅老师算起,到后来的来自北庄村的胡志军同学考入上海的复旦大学,燕龛村的王思宇同学考入北京大学,曹家掌的曹珍珠同学考取了清华大学的研究生……有多少同学从我们的学校走向了全国各地,考入了国家名校,通过努力学习改变了自己一生的命运!如今我就在这所光荣的学校读书。走进校门,下了台阶,正对着我们的是一座宽大的影壁。上面有“细节决定成败,态度决定命运”十二个金光闪闪的大字,它仿佛在告诉每一个走进校门的人:认真做事、端正态度、努力学习,才能改变自己的命运。站在影壁前,往南、往北望去是学校的上院。南边有门房、食堂和花池,北边有花池、停车场、后门和锅炉房。上院的正南方是一座二层教学楼,这里有我们学校的电脑教室、美术活动室、劳技室、乒乓球球活动室。门前是室外乒乓球活动场地,所以这里是我们快乐场所,我们都盼着来这里活动、上网。走下影壁南北两面的斜坡,就来到学校的操场。站在高处往下望,学校的下院就像一个硕大无比的“聚宝盆”,面我们在操场上的学生不就像聚宝盆里的快乐无比的小金鱼啊!我们期盼着在这里发愤努力,勤奋上进,有朝一日能够“鲤鱼”跃“龙门”。作文《我的学校》 一、关于题目: 可以命题为《我的学校》 很平淡,没有感情色彩 《我的母校》 学校像母亲一样关怀我 《我爱我的学校》点明中心“爱” 二、关于开头: 1、开门见山,直奔主题: 我的学校是燕龛学校,在阳泉市郊区的最北端。它是一所九年一贯制学校。2、提出问题,直奔主题。 A、 你知道我们的学校吗?告诉你吧,我们的学校叫燕龛学校,在阳泉市郊区的最北端,是一所九年一贯制学校。 B、同学,你爱自己的学校吗? 3、直接抒情,表达中心 同学,你爱自己的学校吗?我可是最爱我们学校了!我们的学校是燕龛学校,在阳泉市郊区的最北端。它是一所九年一贯制学校。 4、描写景色,表达主题和中心A、在群山环绕的燕龛沟中,有一颗璀璨明珠,它就是我们的燕龛学校,座落在整个燕龛沟的最中心。B、在群山环绕的燕龛沟中,一条直南直北的公路和一条直南直北的河流犹如一明一暗两条丝带,时而交织在一起,时而随风各自飘舞。而我们的燕龛学校就如同缀在这丝带上的一颗明珠闪闪发光。三、关于文章的主要内容。 因为是文章最重要的部分,所以一定要抓住学校的特点,把内容写详细。可以介绍学校悠久的历史、可以介绍学校的建筑结构(组成、构造等)、可以介绍学校生活学习情况、可介绍学校的老师、这几年学校的成绩等等。四、文章结尾:点明题意和中心,抒发自己的感情。 范文 我爱我的学校片断在群山环绕的燕龛沟中,一条直南直北的公路和一条直南直北的河流犹如一明一暗两条丝带,时而交织在一起,时而随风各自飘舞。而我们的燕龛学校就如同缀在这丝带上的一颗明珠闪闪发光。说它是明珠,一点也不过分!从燕龛沟第一个来自西沟村的大学生白风梅老师算起,到后来的来自北庄村的胡志军同学考入上海的复旦大学,燕龛村的王思宇同学考入北京大学,曹家掌的曹珍珠同学考取了清华大学的研究生……有多少同学从我们的学校走向了全国各地,考入了国家名校,通过努力学习改变了自己一生的命运!如今我就在这所光荣的学校读书。走进校门,下了台阶,正对着我们的是一座宽大的影壁。上面有“细节决定成败,态度决定命运”十二个金光闪闪的大字,它仿佛在告诉每一个走进校门的人:认真做事、端正态度、努力学习,才能改变自己的命运。站在影壁前,往南、往北望去是学校的上院。南边有门房、食堂和花池,北边有花池、停车场、后门和锅炉房。上院的正南方是一座二层教学楼,这里有我们学校的电脑教室、美术活动室、劳技室、乒乓球球活动室。门前是室外乒乓球活动场地,所以这里是我们快乐场所,我们都盼着来这里活动、上网。走下影壁南北两面的斜坡,就来到学校的操场。站在高处往下望,学校的下院就像一个硕大无比的“聚宝盆”,面我们在操场上的学生不就像聚宝盆里的快乐无比的小金鱼啊!我们期盼着在这里发愤努力,勤奋上进,有朝一日能够“鲤鱼”跃“龙门”。今日作文《我的学校》 作文《我的学校》 一、关于题目: 可以命题为《我的学校》 很平淡,没有感情色彩 《我的母校》学校像母亲一样关怀我 《我爱我的学校》 点明中心“爱” 二、关于开头: 1、开门见山,直奔主题:我的学校是燕龛学校,在阳泉市郊区的最北端。它是一所九年一贯制学校。 2、提出问题,直奔主题。 A、你知道我们的学校吗?告诉你吧,我们的学校叫燕龛学校,在阳泉市郊区的最北端,是一所九年一贯制学校。 B 、同学,你爱自己的学校吗?3、直接抒情,表达中心 同学,你爱自己的学校吗?我可是最爱我们学校了!我们的学校是燕龛学校,在阳泉市郊区的最北端。它是一所九年一贯制学校。 4、描写景色,表达主题和中心A、在群山环绕的燕龛沟中,有一颗璀璨明珠,它就是我们的燕龛学校,座落在整个燕龛沟的最中心。B、在群山环绕的燕龛沟中,一条直南直北的公路和一条直南直北的河流犹如一明一暗两条丝带,时而交织在一起,时而随风各自飘舞。而我们的燕龛学校就如同缀在这丝带上的一颗明珠闪闪发光。三、关于文章的主要内容。 因为是文章最重要的部分,所以一定要抓住学校的特点,把内容写详细。可以介绍学校悠久的历史、可以介绍学校的建筑结构(组成、构造等)、可以介绍学校生活学习情况、可介绍学校的老师、这几年学校的成绩等等。四、文章结尾:点明题意和中心,抒发自己的感情。 范文(很抱歉,晚上事多,没有写完。我一定抽空把它写完) 我爱我的学校片断在群山环绕的燕龛沟中,一条直南直北的公路和一条直南直北的河流犹如一明一暗两条丝带,时而交织在一起,时而随风各自飘舞。而我们的燕龛学校就如同缀在这丝带上的一颗明珠闪闪发光。说它是明珠,一点也不过分!从燕龛沟第一个来自西沟村的大学生白风梅老师算起,到后来的来自北庄村的胡志军同学考入上海的复旦大学,燕龛村的王思宇同学考入北京大学,曹家掌的曹珍珠同学考取了清华大学的研究生……有多少同学从我们的学校走向了全国各地,考入了国家名校,通过努力学习改变了自己一生的命运!如今我就在这所光荣的学校读书。走进校门,下了台阶,正对着我们的是一座宽大的影壁。上面有“细节决定成败,态度决定命运”十二个金光闪闪的大字,它仿佛在告诉每一个走进校门的人:认真做事、端正态度、努力学习,才能改变自己的命运。站在影壁前,往南、往北望去是学校的上院。南边有门房、食堂和花池,北边有花池、停车场、后门和锅炉房。上院的正南方是一座二层教学楼,这里有我们学校的电脑教室、美术活动室、劳技室、乒乓球球活动室。门前是室外乒乓球活动场地,所以这里是我们快乐场所,我们都盼着来这里活动、上网。走下影壁南北两面的斜坡,就来到学校的操场。站在高处往下望,学校的下院就像一个硕大无比的“聚宝盆”,面我们在操场上的学生不就像聚宝盆里的快乐无比的小金鱼啊!我们期盼着在这里发愤努力,勤奋上进,有朝一日能够“鲤鱼”跃“龙门”。

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