小学 · 综合素质2018下半年教师资格笔试解析含写作范文

作文思路

从这则材料可以从两方面来进行审题：①追求完美与容忍缺陷;②要学会全面、辩证地看问题，认清事物的主流。

因此，这可以从两方面来进行立意：

立意①：可以从世间的任何事都不会真正达到完美的程度，我们要学会容忍缺陷。学会将追求完美与容忍缺陷有机的结合起来。

立意②：可以换角度来看待人生中的诸多不完美，很多的“缺陷”，可能在别的领域即是“完美”。

参考范文

拥抱幸福的缺陷

诺贝尔文学奖获得者门罗曾经说过：“幸福始终充满着缺陷。”这样的幸福观启示我们，要摆正心态，奋发作为，拥抱“缺陷”。

所谓“缺陷”，意味着不完美。人生不如意之事十之八九。现实中，成功往往与艰辛相伴，成长常常与摔跤相随，这正是生活的辩证法。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。苏轼仕途坎坷而壮心不已，词曲流芳百世；曹雪芹处境艰难仍不辍笔耕，终写就传世经典《红楼梦》；安徒生屡遭失业而自强不息，成为“童话之父”。这些正印证了诗人郭小川的那句话“生活真像浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！”

拥抱幸福的“缺陷”，意味着要敢于正视缺陷。中南大学学子莫天池，出生时的一场意外让他成为终身生不能站立、四肢严重痉挛的脑瘫患者。可他却凭借超人的毅力和勇气，以优异的成绩考入名校。先天的不足可怕吗？当然！它把一个人限定在了轮椅的方寸之地。会把人吓倒吗？不会！因为总有一种精神意志可以驱动前进，把生活的园地越建越大。事实证明，精神的缺陷远比肉体的缺陷更可怕，莫天池正是用他富足的精神，直面挑战，奋斗出自己的幸福。

杨朔先生曾言：“作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。”这也启示人们，无“缺陷”未必好。现实中，有的人看似一帆风顺，其实碌碌无为，得过且过；有的人面对困难，选择逃避，虚度年华，蹉跎岁月。正所谓“大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。” 生活中的苦难或逆境，磨砺着人的心智，能助人增长才干。 一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。

面对“缺陷”，人们的心态常分为两类，一种是积极的，他们乐观、坚强，迎难而上；一种是消极的，他们焦虑、畏缩，怨天尤人。正是不同的心态，影响着幸福。“世界以痛吻我，要我报之以歌”，同样戴着眼镜观世界、看生活，有人越擦越亮，有人却越抹越黑，关键取决于“在路上”的态度、“在路口”的抉择。世界上没有无解的挫折，也没有过不去的沟坎。

这些人生路上的挫折、沟坎，从某种角度而言，见证了过去的奋斗，具有别样的光彩。习近平总书记就十分珍惜艰苦的知情岁月，从十五六岁刚来黄土地时的迷惘、彷徨,到22岁离开梁家河时的坚定自信，七年艰苦的上山下乡生活见证着习总书记意志的磨练和信念的树立，成为他幸福人生的宝贵财富。

“万物皆有缝隙，那是阳光照进来的地方”。生命是一次美丽的馈赠，幸福的人生需要坚持不懈地奋斗，让我们拥抱幸福的“缺陷”，锻塑执著的强光，照亮有涯人生。

作者：华公教师考试研究教研室

2019年江西教师招聘园丁协议班

更多教师资格证真题及解析

▼

▼

责任编辑：