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阅读下面文章 朴素原来最有力量 鲍尔吉·原野 1大钢琴家霍洛维茨说:“我用了一生的

2020-07-15 15:48:01
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(2015年江苏无锡市中考)根据课文默写。

①蒹葭苍苍, 。 (《诗经·蒹葭》)

② ,再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》)

③生亦我所欲, ,故不为苟得也。 (《孟子·鱼我所欲也》)

④长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)

⑤ ,雪上空留马行处。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑥相见时难别亦难, 。 (李商隐《无题》)

⑦予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》)

⑧不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)

⑨ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

⑩ ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

科目:初中语文

(2015年江苏宿迁市中考)综合性孛习。

5月31曰是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人 吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。

(1)活动一:拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。

(2)活动二:分析数据材料。为了开展好这次活动,活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据,请你分析这组数据材料,得出结论

年份

项目

2012年

2013年

2014 年

被动吸烟人数

175万

171万

167万

被动吸烟人数中 靑少年所占比例

33%

35%

38%

(3)活动三:现场劝阻活动。5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。

科目:初中语文

(2015年江苏扬州市中考)阅读文言文

常熟有桑悦者,字民怿。书过目,辄焚弃,曰:“已在吾腹中矣。”为诸生,上谒监司,曰“江南才子”。监司大骇,延之校书,预刊落①以试悦。文意不属者,索笔补之。学士丘浚重其文,属使者善遇之。使者至,问:“悦不迎,岂有恙乎?”长吏皆衔②之,曰:“无恙,自负才名不肯谒耳。”使者遣吏召不至,益两使促之。悦怒曰:“始吾谓天下未有无耳者,乃今有之。与若期,三日后来,渎③则不来矣。”使者恚,欲收悦,缘浚故,不果。三日来见,长揖使者。使者怒,悦脱帽竟去。使者下阶谢,乃已。所著书,颇行于世。

(选自《明史》,有删节)

注①刊落:削除,删去。②衔:怨恨。③渎:轻慢。

1.解释下列句中加点的实词。

⑴监司大骇,延之校书( ) ⑵益两使促之 ( )

⑶使者恚,欲收悦 ( ) ⑷使者下阶谢,乃已( )

2.下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是( )

例句:预刊落以试悦

A.衣食所安,弗敢专也,必以分人 (《曹刿论战》)

B.策之不以其道 (《马说》)

C.诚宜开张圣听,以光先帝遗德 (《出师表》)

D.扶苏以数谏故,上使外将兵 (《陈涉世家》)

3.翻译下列句子。

⑴悦不迎,岂有恙乎?

⑵自非亭午夜分,不见曦月。(《三峡》)

⑶孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(《捕蛇者说》)

4.桑悦是一个怎样的人?请简要概括。

科目:初中语文

(2015年江苏南通市中考)阅读下面的作品

爸爸的白发不是老

李 娟

①父亲病了。你问他一件事,回答一句话重复多遍。走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。

②我陪他去医院看病,住进住院部十五楼的心脑血管科。

③医生问他,清晨吃的什么饭,有几个孩子。他有时答对,有时答错。医生问,你女儿的生日是哪年?他想不起来了,看着我,向我求助,像个无助的孩子。医生向我摇头,不要我替他回答,他苦笑着,一脸的无奈。我走出病房,再也忍不住满眶盈盈的泪水。

④上个世纪六十年代大学毕业的父亲,学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了?那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?那个健步如飞的父亲哪里去了?无情的光阴带走了我年轻的父亲。

⑤下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手,他的手柔软,温暖,手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步,一边安慰他,医生说,你的症状是最轻的,要好好运动,就能恢复得和从前一样。父亲点点头,像个年幼的孩子,依恋我,对我的话深信不疑。

⑥握着父亲温暖的手,恍然记起我童年时的那年冬天,故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里,父亲要去邻村的学校接我的母亲,他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了,天并不黑,走在一望无际的田间,雪后的空气清新极了,清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中,父亲问我,冷不冷?我摸摸冻红了的小鼻子,仰着头说,不冷。父亲撩起大衣,让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖,我的脑袋只到父亲的腰间,即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路,有父亲牵着我,我一点也不怕。在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。

⑦恍惚间,我还是四岁的小妞妞,父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家。可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说,爸爸的白发不是老。读着这句话,我的眼泪落了下来。

⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望,父亲说,几十年前,我来汉江之畔的小城时,这里还是一片荒地,现在都盖满高楼了。

⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆昔日,回忆往事,回忆他的黑发,他的健步如飞,他的风华正茂 ——眼里含着无尽的忧伤。

⑩是谁说过,长寿的代价,是沧桑。似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花。不是吗?你我都来不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好爱他们。因为两代人生命的衔接处,光阴只是窄窄的台阶啊。

(选自《北京青年报》,有删改)

1.文章多处将父亲的现在与过去作对比,请写出其中两组对比。

答:

2.联系上下文,说说第⑥段画线句环境描写的作用。

答:

3.请自选一个角度,简要赏析第⑨段文字。(可从用词、修辞、表现手法等角度赏析)

答:

4.请结合语境,理解第⑩段画线句“似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花”的深刻含意。

答:

5.甲乙两个片段都写了作者为父亲流泪,请具体说说流泪的原因。

甲可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说,爸爸的白发不是老。读着这句话,我的眼泪落了下来。

(李娟《爸爸的白发不是老》)

乙我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

(朱自清《背影》)

科目:初中语文

作文

(2015年江苏南京中考)作文

巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你,有我,也有他(它)。

请以“想想别人”为题,写一篇作文。文体自选,不少于600字。不得出现真实的校名、人名。

科目:初中语文

(2015年江苏泰州市中考)作文

《现代汉语词典 对“学习”这样注解:①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法。

请以“ 让我享受到了学习的快乐”为题,写一篇文章。

要求:1将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。

2文体自选(诗歌除外)。

3不少于600字,不出现真实校名、人名。

4书写工整规范。

科目:初中语文

一阅读下面这两首古诗

望岳

杜 甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1. 有人评价此诗“‘割’字奇”,品析“割”这个字,指出奇在何处?

2.请你对“会当凌绝顶,一览众山小”一句作赏析。

阅读下面文章 朴素原来最有力量 鲍尔吉·原野 1大钢琴家霍洛维茨说:“我用了一生的努力.才明白朴素原来最有力量. 霍洛维茨的演奏节制.没有任何花哨与噱头.他手下的乐音宛如从心里流出来.没有多余的动作和表情.霍洛维茨着装普通.神态像一个儿童. 2作为好的艺术家.其朴素何止于衣衫.更多在心灵.心灵朴素.犹如兰生幽谷.不香自香.追求朴素近于 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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