关于袁隆平的作文

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吃过午饭，杨老师匆匆地跑进教室说：快戴上红领巾跟我去见袁隆平爷爷。这飞来的喜讯可乐坏了我们。 来到袁隆平爷爷的会议室，我们焦急而又耐心地等待着。一会儿，一位衣着朴素的人走进了...

中国是世界上人口最多的国家，自古以来饱受饥饿的威胁。 就在这时，袁隆平站了出来，他用他的心血给人们带来了香喷喷的饭菜......! 袁隆平为我们中华人民作出了巨大的贡献。 袁隆平的祖...

敬爱的袁隆平爷爷： 您好！ 我是一名小学生，我知道的xx之父人物并不多，但您是杂交水稻之父给我的印象特深。您解决了中国人的吃饭问题，为世界粮食安全生产作出杰出的贡献。今天我怀着万...

敬爱的袁隆平爷爷： 您好！ 我知道，您一直有个禾下乘凉梦：试验田里，杂交水稻长得比高粱还高，穗子像扫帚那么长，颗粒像花生米那么大，沉甸甸地低垂着头，一阵风吹来，稻浪此起彼伏，...

尊敬的袁老师： 您好！ 我是一位从事三农问题研究的学生，也是您忠实的粉丝。 您是当之无愧的杂交稻之父，13亿中国人能够吃饱饭的第一功臣。 您80高龄了，还在继续攀登杂交稻的新高峰，我...

袁隆平是谁，杂交水稻之父，一个让中国亿万万老百姓吃饱饭的人。袁隆平带领的团队研发的杂交水稻不知道救活了多少人。 这个本该是一个让众人尊敬的英雄人物却终究输给了这个逐渐扭曲...

中国，一个有着五千年历史文化的古老国度。在如河的岁月中，有非常多的爱国英雄。他们从不同角度，不同方面爱着祖国。 今年，我看了一本叫《杂交水稻之父袁隆平》的书，看完以后，我心中...

作文素材名人事例：袁隆平 经过一夜忐忑等待，杂交水稻之父袁隆平领军的中国超级杂交稻今日成功通过亩产900公斤世界纪录大考。这位年过八旬的耄耋老者当日向媒体揭秘了令世界侧目的中国超...

读《院士的故事》有感 关于袁隆平的作文1000字 读完《院士的故事》这本书之后，有一个人深深的印在了我的脑海中，他就是袁隆平，这位无私的耕耘者。 袁隆平建国以来贡献最大的农学家 。1...

2016热点人物素材及运用：袁隆平 经过一夜忐忑等待，杂交水稻之父袁隆平领军的中国超级杂交稻今日成功通过亩产900公斤世界纪录大考。这位年过八旬的耄耋老者当日向媒体揭秘了令世界侧目的...

◆您现在正在阅读的《《杂交水稻之父——袁隆平》教案》文章由收集。《杂交水稻之父——袁隆平》教案 第一课时 教学目标： 一、知识与技能： 1、积累字词。 2、理解典型事例和细节描写对于表现人物的作用。 二、过程与方法： 教师指导...

袁隆平，国家最高科技奖获得者，世界公认杂交水稻之父；袁隆平股，中国股市惟一的一支以人名为名的绩优股。然而，我们第一眼看见我们的这位校友，第一印象是：这个人太普通了，普通得有...

◆您现在正在阅读的《《杂交水稻之父——袁隆平》教案6》文章由收集。教学目标：1、认读11个生字和新词。2、了解课文内容，理解世人称颂袁隆平为“世界杂交水稻之父”的原因。3、能给课文各部分拟定小标题。教学重、难点：1、理解世人称袁隆平为“世界杂交水...

袁隆平看淡千亿身价：知识财富胜于巨额金钱 1998年6月25日，湖南长沙爆出了我国目前最大一宗无形资产评估价值额项目袁隆平名字品牌价值1008。9亿元的特大，在全国闹得沸沸扬扬，至今余波...

读《袁隆平传》有感 名人传记读后感1000字 有一本书，让我回忆起中国的进步;有一本书，让我懂得许多道理，受益匪浅。这本书就是《袁隆平传》。这位杂交水稻之父所散发的人格魅力是无人能挡...

袁隆平，国家最高科技奖获得者，世界公认杂交水稻之父；袁隆平股，中国股市惟一的一支以人名为名的绩优股。然而，我们第一眼看见我们的这位校友，第一印象是：这个人太普通了，普通得有...

初三上册语文第六单元作文：话说千古风流人物 校友袁隆平印象 袁隆平，国家最高科技奖获得者，世界公认杂交水稻之父；袁隆平股，中国股市惟一的一支以人名为名的绩优股。然而，我们第一...

《杂交水稻之父 袁隆平》教案 基础知识及相关背景 一、字音及词义: 籼xi ān:籼稻,水稻的一种。 灵光:神异的光辉。 大相径庭:比喻彼此相差太远。径,门外的小路。庭,堂外的院地。 矢志不移:立下志愿决不改变。矢,发誓。 劫后余生:遇上灾难而侥幸活...

《杂交水稻之父 袁隆平》教案3 教学目标: 1、理解典型事例对于表现人物形象的作用 2、理解细节描写和运用数据的作用。 3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。 课时安排: 一课时 教学过程: 一、导入新课:课件展示人物形象 袁隆平,闻名全...

《杂交水稻之父 袁隆平》教案2 一、课程目标: 1、引导学生了解人物通讯的特点。 2、帮助学生熟悉略读的方法。 3、引导学生用科学的态度去认识生活,解决生活中遇到的问题。 二、教学策略:点拨法、问答法 三、重点难点: 1、使学生在学习的过...

《杂交水稻之父 袁隆平》教案4 一. 本周教学内容: 《杂交水稻之父——袁隆平》 口语交际:当一回小记者 写作:写一则本地或本校的消息 《杂交水稻之父——袁隆平》 学习目标: 1. 积累字词,感知课文内容。 2. 了解人物通讯的特点。 3. 理解典型事...