初中作文对称句仿写

初中作文对称句仿写 篇一：对称句 作文语言训练之一: 两山排闼送青来 对称句 一、欣赏下面句子，体会其语言特点 1 、挥一挥羊鞭, 锦帽貂裘, 他将其扔进云霄深处; 弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心。他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心。 擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙衰草。擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙衰草。 哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。 朔风凛冽，他与冷月做伴；北顾中原，将 生是大汉人，死是大汉臣生是大汉人，死是大汉臣 的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将 荣华富贵，千金封侯 的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血沸腾着一个至死不渝的信念的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血沸腾着一个至死不渝的信念 铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨着佳肴美酒，铮铮傲骨敲响千秋的绝唱铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨着佳肴美酒，铮铮傲骨敲响千秋的绝唱 贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。（高 考满分作文《永远的苏武》节选） 2 、站着，他是一座山，挺起千年民族的脊梁； 坐着，他是一尊佛，念着万载风雨的沧桑； 走着，他是一阵风，吹散华夏大地的乌云； 他，在彷徨中呐喊，在呐喊后铸剑，剑光锋利，刺破长空阴霾；他，在彷徨中呐喊，在呐喊后铸剑，剑光锋利，刺破长空阴霾； 他，在野草中自嘲，在自嘲后提笔，笔锋犀利，写尽世间鬼魅；他，在野草中自嘲，在自嘲后提笔，笔锋犀利，写尽世间鬼魅； 他，爱憎分明，双拳十指，专打社会落水狗； 他，文笔犀利，一嘴两唇，专骂空头文学家。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神 ，他就是民族魂 鲁迅。（崔广州）鲁迅。（崔广州） 以上句子长短整散并用，整句如仪仗行进，散句似林间信步，让人从中领略到一种特殊的美。所谓整句，就是类似排比、对偶、四字短语及大体整齐的一组语句。所谓散句，就是结构长短不齐的句子。以上句子长短整散并用，整句如仪仗行进，散句似林间信步，让人从中领略到一种特殊的美。所谓整句，就是类似排比、对偶、四字短语及大体整齐的一组语句。所谓散句，就是结构长短不齐的句子。 整句的出现和对它们的自觉运用是中学生语言运用能力发展到一定阶段的一个重要标志。整句的出现和对它们的自觉运用是中学生语言运用能力发展到一定阶段的一个重要标志。 3 、请你再从《滕王阁序》中找出类似的句子 二、对称句 与上面整句略有不同，这里所说的对称句相当于宽式对偶句，是指两两对举出现，而字数和结构相同或大体相同的两个句子。因其两两对举，十分对称，故称对称句。正确运用与上面整句略有不同，这里所说的对称句相当于宽式对偶句，是指两两对举出现，而字数和结构相同或大体相同的两个句子。因其两两对举，十分对称，故称对称句。正确运用 对称句式，标志着我们的语感能力已发展到一定水平，并且掌握了一定的语言变化的技巧。对称句式，标志着我们的语感能力已发展到一定水平，并且掌握了一定的语言变化的技巧。 有意识地运用对称句，不仅可以提高我们锤炼语言的能力，而且因为对称句极为简洁，还可锻炼我们对事物的高度概括能力。有意识地运用对称句，不仅可以提高我们锤炼语言的能力，而且因为对称句极为简洁，还可锻炼我们对事物的高度概括能力。 石韫玉而山辉，水怀珠而川媚 ，对称句的运用，也会使文章生辉。，对称句的运用，也会使文章生辉。 例 例 1.兼听则明，偏信则暗，这已是被无数古今事实证明了的真理。邹忌直言讽谏，齐王悬赏纳谏，齐国得以强盛；王平诚心忠告，马谡固执己见，街亭终致失守；唐太宗任用魏征，开言路，纳直谏，得有贞观之治；朱元璋求教朱升，广积粮，缓称王，建立大明天下；李鼎铭的意见得到采纳，精兵简政，人民拥护；马寅初的理论遭到批判，人口激增，国家受害兼听则明，偏信则暗，这已是被无数古今事实证明了的真理。邹忌直言讽谏，齐王悬赏纳谏，齐国得以强盛；王平诚心忠告，马谡固执己见，街亭终致失守；唐太宗任用魏征，开言路，纳直谏，得有贞观之治；朱元璋求教朱升，广积粮，缓称王，建立大明天下；李鼎铭的意见得到采纳，精兵简政，人民拥护；马寅初的理论遭到批判，人口激增，国家受害?? 这些事例，不都有力地说明了 从善如流 的重要吗? 首句为起始部分，提出了论证中心：兼听则明，偏信则暗。尾句为终结部分，以反问句，对小段中心进一步加以强调总括。中间几段或写兼听，或写偏信，两两相对，句式整齐；而且长短句差参错落，令人读起来跌宕起伏，朗朗上口，融声美、形美、意美于一炉，既给人以美的享受，又给人以深刻的启迪。首句为起始部分，提出了论证中心：兼听则明，偏信则暗。尾句为终结部分，以反问句，对小段中心进一步加以强调总括。中间几段或写兼听，或写偏信，两两相对，句式整齐；而且长短句差参错落，令人读起来跌宕起伏，朗朗上口，融声美、形美、意美于一炉，既给人以美的享受，又给人以深刻的启迪。 例 例 2.临高远眺，思潮如流，良辰美景，总看不够。朝看晨鸟啼柳绿，夕看晚霞染山红；晴看日丽天高远，雨看船行水迷蒙；春看雏燕吻桃红，夏看荷风剪莲舟，秋看风凉月如钩，临高远眺，思潮如流，良辰美景，总看不够。朝看晨鸟啼柳绿，夕看晚霞染山红；晴看日丽天高远，雨看船行水迷蒙；春看雏燕吻桃红，夏看荷风剪莲舟，秋看风凉月如钩， 冬看雪白洁如玉。 例 例 2 在描写四时之景时，短短一段文字，连用四个对称句，四个四字短句，再加之比拟、比喻手法的运用，不仅写出了四季之景的艳美，而且饱含了作者的喜爱之情。在描写四时之景时，短短一段文字，连用四个对称句，四个四字短句，再加之比拟、比喻手法的运用，不仅写出了四季之景的艳美，而且饱含了作者的喜爱之情。 三、运用对称句时应注意以下两点：★ 1在构思对称句时，应运用联想拓宽思路。每写一事物时，想一想与之相反、相对或相同的其他事物，这样便可打开思路。如例在构思对称句时，应运用联想拓宽思路。每写一事物时，想一想与之相反、相对或相同的其他事物，这样便可打开思路。如例 l，由齐王的虚心纳谏想到马谡的固执己见，刚愎自用，这是想相反的事物；由唐太宗的纳谏魏征得有贞观之治，想到朱元璋求教朱升建立大明天下，这是想相同事物，再如《我的空中楼阁》：，由齐王的虚心纳谏想到马谡的固执己见，刚愎自用，这是想相反的事物；由唐太宗的纳谏魏征得有贞观之治，想到朱元璋求教朱升建立大明天下，这是想相同事物，再如《我的空中楼阁》： 我把一切应用的东西当作艺术，我在生活中的第一件艺术品就是小屋。白天它是清晰的，夜晚它是朦胧的。每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光我把一切应用的东西当作艺术，我在生活中的第一件艺术品就是小屋。白天它是清晰的，夜晚它是朦胧的。每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光 山也虚无，树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景之中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中，星点之下，月影之侧的空中楼阁山也虚无，树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景之中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中，星点之下，月影之侧的空中楼阁! 这段文字的对称句，便是由 白天一夜晚、山上一山下、山一树白天一夜晚、山上一山下、山一树 ，这三组相对的 事物构成，只有这样联想，方可满足对称句两两对举出现的格式与内容要求。事物构成，只有这样联想，方可满足对称句两两对举出现的格式与内容要求。 2 选用词语时，应尽量选用词性与结构相同或相似的词 语。 例如，上句如是 同顶炎炎烈日 ，那么构思下旬时，便可由，那么构思下旬时，便可由 日 想到 月 ，以 月辉 对 烈日 ；然后再写其特征， 烈日烈日 既是 炎炎 ，那么 月辉 的特点，也就要用一叠词概括，常形容明月的的特点，也就要用一叠词概括，常形容明月的 皎皎 即可入选；再给 顶 这一动词，选一可与这一动词，选一可与 月辉 相搭配的动词，即可完成这一对称句了：共沐皎皎月辉。相搭配的动词，即可完成这一对称句了：共沐皎皎月辉。 四、作业： 1 、填出空缺处词语，使之与前面句式相似。 悬崖上的树，风来摇过，雷来轰过，雪 ， 霜 ；紫岚抚过，彩虹拥过，；紫岚抚过，彩虹拥过， 明月 ，流霞。你泰然自若，宠辱不惊，看花开花落，望云卷云舒。，流霞。你泰然自若，宠辱不惊，看花开花落，望云卷云舒。 2．修改下列文句中画线的句子，使前后语句之间音节对称匀整。．修改下列文句中画线的句子，使前后语句之间音节对称匀整。 树头红叶翩翩，疏林如画。西风乍紧，犹听莺啼；暖日常暄，又添蛩语。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。笙簧盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添韵致。树头红叶翩翩，疏林如画。西风乍紧，犹听莺啼；暖日常暄，又添蛩语。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。笙簧盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添韵致。 改写： 3 、他在财主马房里睡过觉 4 、动荡的政治 5 、请参照下面材料中画线的部分，另选我国两个传统节 日 日 如春节、清明节、端午节、重阳节等，仿写句子。要求字数相同，句式相似。，仿写句子。要求字数相同，句式相似。2006 江苏 黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。 6 ．以 思念 为话题，写一个片断，尽可能多地使用对称句。为话题，写一个片断，尽可能多地使用对称句。 篇二：2013 中考作文素材：精美句子仿写段落 三 2013 中考作文素材：精美句子仿写段落（三） 41、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。 42 、梅花： 迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风; 伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天; 滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜; 衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。 花坛暖房里，它不开; 冰天雪地里，它怒放; 寒风霜气中，它绽开。 阳春三月，不见它的踪影; 寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。 篇三：初中语文作文 仿写句 子教案 初中语文作文 仿写句子 课前预习 2、 、 。 学生每人搜集一道仿句题，并写出自己最满意的答案。 2 、了解仿写句子的原则 课堂练习 1 、例句导航 仿照下面两个比喻句的句式，以 时间 开头，写两个句式相同的比喻句。开头，写两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 解题思路：解题的时候，先要思考和抓住 时间 的本质特征，再选择恰当的喻体，最后揭示喻体对我们的影响和作用。答题的时候需要注意两点，一是句式（明喻句，喻体对我们的影响和作用），二是语意衔接，两个比喻句的意思有联系的。的本质特征，再选择恰当的喻体，最后揭示喻体对我们的影响和作用。答题的时候需要注意两点，一是句式（明喻句，喻体对我们的影响和作用），二是语意衔接，两个比喻句的意思有联系的。 本题答案： ①时间好比一位妙手回春的良医，它能帮助我们医治流 血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的创痛。血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的创痛。 ②时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。②时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。 这两例中比喻句是并列关系。它们基于对 时间 的同一认识，从不同角度选择喻体，揭示出本体作用。的同一认识，从不同角度选择喻体，揭示出本体作用。 ③时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶。③时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶。 ④时间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。④时间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。 这两例中比喻是递进关系。它们在对 时间 的同一认识的基础上，从同一角度，分层次地选择喻体，揭示出时间的意义。的同一认识的基础上，从同一角度，分层次地选择喻体，揭示出时间的意义。 ⑤时间如同一块砺石，它能帮助奋斗者砥砺意志，战胜困难，获得成功。时间又好比是一桶腐蚀剂，它会使怯懦者消磨斗志，虚度生命，沦于平庸。⑤时间如同一块砺石，它能帮助奋斗者砥砺意志，战胜困难，获得成功。时间又好比是一桶腐蚀剂，它会使怯懦者消磨斗志，虚度生命，沦于平庸。 这两个比喻句是对照关系。在对 时间 的同一认识上，从正反两个方面选择喻体，揭示出本体的同一认识上，从正反两个方面选择喻体，揭示出本体 时间 的作用。 二、 解题指导 （一）仿写原则： 仿写句子既要做到 形似 又要做到 神似 形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近 神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新 （二）仿写三步曲： 1 、揣摩分析： 2 、调动积累： 3 、检查验证： 三、仿照例句，仿写句子： 1、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 仿：朋友是什么，朋友是 。 朋友是 。 2 、展开联想，在下面横线上仿写一个句子。 大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力； 3 、仿写句子。 例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。 仿句：选择了 你也就选择了 。 4 、 照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书 的比喻句。 书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 ①。 ②。 ③ 。 课后复习 必做题 1 、仿照例句, 仿写一组句子。 例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写 父爱是父爱是 2 、仿照例句，补写出一个比喻句。 例：诚信是人生路上的一张通行证。 声誉是。 3 、按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。 绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。 ， 。 4、例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。、例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你珍爱自己的生活环境吗？ 5 、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，我将 。 。 如果我是春雨，我将 。 6、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章， ， 。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。 7、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， ，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 8 、仿照 他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实 的句式，再写三个句子。的句式，再写三个句子。 他是，流动不息的奔向远方。 他是 ，无所畏惧的搏击长空。 他是 ，大公无私的散播光明 选做题照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句补写部分不得超过选做题照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句补写部分不得超过 10 个字。 事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是 勤劳说：人生就是 困难说：人生就是 相关热词搜索：作文 对称 初中 仿写 仿写一句对称句 仿写对称句春夏秋冬仿写对称句春夏秋冬