掌声作文350字
篇三:掌声 靳琳
掌声,在我们的身边常常能听到,掌声能给予人信心,鼓励。在我的生活中,就曾经有过这么一次不平常的掌声,为我想了起来
记的,那是二年级下学期发生的,那时,班主任正在评选,让哪几位同学参加语文的作文竞赛,我当时生怕候选人里没有我,所以我回家便一直看作文书刊,练习写作,候选人的名字终于出来了,第一个就是我的名字,我欣喜若狂,但心里又想,这只是候选人,候选人多了一个,我一定要倍加努力,不被淘汰掉,老师每天让我们练习写作,不断提升写作能力,经过一次次的写作练习,不断的筛选,参加竞赛的名单出来了,居然有我的名字。我虽然表情上很自豪,但心里却十分紧张,要是没有进入名次怎么办?考不好,以后老师不让我参加各种比赛怎么办?班主任老师仿佛看穿了我的心思,便对我说: 你可是经过老师选拔出来的,加油!你一定行的,不要让老师失望。 说完老师便给了我一次掌声。离比赛时间越来越近了,我不由紧张起来,但一想起老师的掌声,我便放松心情,信心百倍,准备竞赛。考试时间到了,卷子发下来,我一看是我拿手的题型,读了几遍题,就开始写作了,写好后又认真检查,直到收卷为止。成绩公布后,老师说,我们班参加竞赛的都得了名次,年级前三名都在我们班。奖状发下后,我是第三名,全班同学都为我们想起了经久不息的掌声。
就是那次掌声,给了我信心和勇气,使我倍加温暖。
篇四:掌声
掌声,对我们自己而言,只是一个简单的动作。而对他人而言,掌声不仅是对自己的肯定,还是对自己的鼓舞。人生需要掌声,人生的掌声犹如远方的灯塔,引导你扬帆远航。掌声是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情。
有这样一件事:有一次星期天,我陪妈妈一起逛街,但是因为妈妈临时有事,要回公司一趟,所以让我自己回家。回家的路上,我忽然听见美妙的琴声,我走了过去,看见一个大概四五十岁的人,他的头发凌乱,身上的衣服打着补丁,他饱经风霜的脸经过岁月的侵蚀而爬满了皱纹。像一个乞丐。他手中托着一个破旧的手风琴尽心尽力的演奏着,琴声悠扬,令人感叹,吸引了不少行人走过来,陶醉在这优美的琴声中。一曲拉完,行人们纷纷向卖艺者的小罐里投钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,我以为卖艺者会高兴,但是卖艺者的脸上却没有一丝喜悦的神情。卖艺者再一次弹奏起来,又一曲过后,一位行人突然鼓起掌来。这时,卖艺者的眼中溢出了感激的泪水。可见,卖艺者他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比金钱更为重要。
掌声是一种精神,它给予我们精神食粮,鼓励的灵魂是掌声,掌声是幸福是香茗。掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成,愿这种精神在人间绽放!
篇五:与众不同的掌声
小玲是一个文静漂亮的小姑娘,却总爱蜷缩在教师的一角。
上课前,他总是找找地来到教室,下课后,又总是最后一个离开教室。因为他得过小儿麻痹症,走路稍微有些摇晃,她不愿让别人看到她走路的样子。
一天,新来的老师让同学们一个个登台做自我介绍。轮到小玲时,全班几十双眼睛一起头投向那个角落,她立即低下了头,犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈里分明多了一层薄雾。可老师那殷切的目光令她有了自信,她终于鼓足勇气摇晃着走上了讲台。就在她刚站稳的那一刻,在老师的带领下,教室里骤然响起了掌声,那掌声是那么热烈,那么持久。小玲的泪珠像断了线的珠子掉落下来,绽开了一朵花儿。掌声渐渐平息了,小玲的情绪也平稳了下来。他开始讲述自己的经历,那饱含激情的普通话,是那么标准,那么动听......话音刚落,教室里又想起了一阵热烈的掌声。放眼望去,同学们的目光如一股股暖流照耀心田。
奇怪的是,经过这次事件,小玲变得开朗起来了。她不再忧郁,不再躲着同学,而主动参加班级的各种活动。她说; 我现在变得这么自信,就是因为那掌声给了我第二次生命,我永远也不会忘记。从那掌声中我明白了同学们并没有歧视我,我要鼓起勇气面对生活。
掌声的力量竟是如此神奇,给一位自卑的女孩带来了生命的春天。生活中多为别人喝彩,也为自己带来快乐吧!
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