高中生写作文的技巧

提升作文能力一般要多读、多背、多写、多练，但只有这些远远不够。所谓文学修为，悟性很重要，悟性就在于你要有感知，感知美文为什么美，好文章为什么好，这有天性的因素，比如性格等等，但也可以后天培育，这时就需要会揣摩、分析，形成逻辑，这一点也是你可以把握之处。

工具/原料名人的故事好词好句方法/步骤

本人屡试不爽的套路，或者说是模版。就是总 分 总。

首先，看完题材后就先在心里想好这个模板，如果担心忘记就先写个大纲，然后把相对应的东西填进去，比如说举个例子啊，举例的时候把主题句放在句首。最后总结做一个升华并点题，一篇完整的文章就写出来了。

一.结构

1.运用“自上而下”的写作法

自上而下的写作方法简单来说就是：结论先行。罗伊尔告诉我们，在写作时应该先考虑给读者一个目标，先告诉读者文章大意，再提供支撑观点的事例或细节，这样读者就不必猜测作者的中心思想。

“自上而下”这个方法不仅限于写作，在日常生活中同样适用。比如，今天开完会你老板问大家去哪里吃饭，这个时候你说：“楼下新开了一个店，那里的三文鱼是从挪威进口的，食材又新鲜又好吃，芥末又带感，装修风格也很棒！吃寿司可以吗？”你说了这么可能老板都不知道你想表达什么，然而这个时候如果你的同事说：“我们去楼下吃寿司吧。味道很好而且最近还有8折优惠。”这样就清晰明了，一目了然，可能老板马上就作决定了。

2.使用转折句

转折句有四种类型；

（1）持续词，提示继续前进。相关的词语：此外、而且、换句话说、无疑的、一致地

（2）举例词，提示减速。相关的词语：首先……其次……再次、例如、比如、实际上、正如

（3）对比词，提示准备转弯。相关的词语：然而、但是、不过、另一方面、反之、相反地

（4）总结词，提示即将到达。相关的词语：总之、最后、显然、因而、所以、故、因此、结果

3.整合相似事物

如果把动物园的动物全关在一个笼子里的话，只会混乱不堪。所以我们在写作时必须注意：先结束一个主题的讨论，再接着讨论其他主题。否则你的文章将会像刚刚举到的动物园的例子一样，混乱杂糅。

二.风格

1.支撑所说内容

比如“那女人挑了一条约值五路易金币的金项链，那丈夫挑了一对值十五个法郎的银带扣。”我们面前立刻浮现出了这对无知又贪婪的夫妻形象。所以我们要使用准确、具体的词汇支撑所说内容。有具体的事例和细节我们将会更加关注与理解作者想表达的意思。

2.保持简洁

在日常写作中使用简单的词语表达我们的观点，比如可以用“同意”代替“应承”；“熟练”代替“娴熟”；“展示”代替“呈现”，等等。

3.选择恰当的语气

我们都听过一个很经典的案例，比如你问迪士尼的员工游乐场几点关门，他们会以正面积极的方式回答你：“游乐场开放到晚上8点。”这个案例就是讲到的恰当的语气。要用积极、个人化的语气写作。刚刚那个案例当中，如果我们用“游乐场8点关门”就会显得很消极。

三.可读性

1.利用排版和设计

为了提高文章可读性，作者建议增加文档的空白。这样可以让读者读起文章来更轻松。特别是现在新媒体时代，如果给不了读者很好的阅读体验，可以读者就第一时间关掉你的文章了。

2.运用可读性工具

作者说写作是一门平衡艺术，因此要寻找小装饰来增加可读性。这些工具包括了：

（1）题记

（2）修辞

（3）破折号

（4）列举

（5）名人名言

3.回顾和修改文章

鲁迅先生曾说过这样一句话：”好文章不是写出来的，而是改出来的”。

曹雪芹也说过：”披阅十载，增删五次”，可见修改的重要性。

这告诉我们，修改到我们不愿意再增加或删减任何东西时，就是修改完成了，不过这个过程也不会真正完成，只能称之为暂时完成。 所以我们常常看到有些畅销书上会标注着“修订第X版”，也是这个道理，即使已经出版的书也是需要修改不断完善的。

作为学生，可以选择对自己写作有帮助的最适合现阶段的一个点来用即可。最后再说一句：写作真的要长期积累啊，平时多看看书对写作也是有很大的帮助。

END注意事项文中出现错别字的话，会让阅卷老师对你的分数大打折扣哦经验内容仅供参考，如果您需解决具体问题尤其法律、医学等领域，建议您详细咨询相关领域专业人士。投票1已投票1+1有得0我有疑问0◆◆

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