2019年高考作文题预测及范文

1. 阅读下面的材料,根据要求写作。60 分 2017 年 6 月 7 日晚,南京师范大学与传播学院的大三学生程某在微信公众号上以《2017 年江苏高考 满分作文出现,快来围观》为标题发表文章《人生如路,快上车吧》,24 小时过去,阅读量破百万,8 天过去 ,阅读量超过 325 万,转发量 26 万多次,点赞 4 万多个。 但经中新网记者向江苏省考试院核实,并没有所谓“满分作文”流出。一时间舆论反转,网友纷纷怒指“ 每年都有这种蹭热点的营销鸡汤文。” 对以上事件,你怎么看? 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 1.写作指导 1造谣的程某:真实是的第一生命。而身为与传播学院的学生,为了吸粉博眼球赚取阅读量而造 假,暴露了大学生急功近利的思想。 2信谣的公众:谣言得以迅速传播,除了反映人们缺乏常识以外,更反映了公众对高考的过度关注,形成了 一种高考娱乐和高考焦虑。从以“零分作文”为噱头的网络段子到以“满分作文”为由头的不实传言,全 民都付出了无限的热情。 3传谣的自媒体:明知故犯、影响巨大、个体获利,这既是本次事件的特征,更是诸多新媒体无底线竞争 的一个缩影。这种蹭热点求推送赚转发谋关注的标题党炒作甚至造谣行为,使得网络传播生态日益恶 化。2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 在中国体坛，乒乓球运动员张继科以鲜明的个性成为一个独特的且颇有争议的存在。赞赏者称他为“藏 獒”，对他追求时尚流行、初语惊人、桀骜不驯的张扬的个性推崇备至。他们认为正是这种个性使他在 赛场上充满了血性和“舍我其谁”的霸气，才能在关键比赛中勇于搏杀，力挽狂澜，并取得了在最短时 间内完成个人大满贯等骄人战绩。而质疑者则对其夺冠后脚踢广告牌、激情撕球衣等个性化行为加以否 定，并认为正是过于张扬的个性阻碍了他的成绩——他是中国乒乓球队近年来对外“作战”输球最多的 队员，还留下了里约奥运会上与双料大满贯失之交臂的遗憾…… 一个人的成就大小和他的个性有必然的联系吗？到底会产生怎样的影响？请结合材料和自己的人生感悟， 写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作， 不得抄袭。3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 有两个蝴蝶爱好者来到一座以盛产蝴蝶主持的山中。其中一个人为了得到美丽的蝴蝶，一大早就穿上跑 鞋和运动服，带上一个网子，在山中追逐捕捉蝴蝶，折腾了大半天，气喘吁吁，满头大汗，终于抓到几 只。蝴蝶们在网里恐惧地挣扎，丝毫没有美丽可言。一有机会，它们就飞快地逃走了。他悻悻地回到住 所，发现自己的同伴买来几盆鲜花放在窗台上，静静地坐在沙发上品着香茗。他很奇怪，便问：你怎么 不去抓蝴蝶？同伴微笑着说：蝴蝶会自己来的。果然，没过多久，一群群色彩斑斓的蝴蝶翩翩而来，围 着鲜花起舞。 两个人看着这一情景，心情格外愉悦。 综合材料内容及含义作文，体现你的思考和选择。要求选好角度，自定立意，明确文体（诗歌除外）， 自拟题目，不要套作，不得抄袭。 3.参考立意：（1）与其苦苦追求，不如提升自己的实力，让自己变得有吸引力。（2）一味强硬往往适 得其反，而用温和的方式处理问题，往往会收到更好的效果。提倡从容面对生活得失，反对急功近利、 浮躁心理。（3）反对自私和贪婪，欣赏比占有更重要，要学会欣赏。4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 书画鉴赏大家张伯驹的女儿在《忆父亲二三事写道：“父亲从小就接受中国传统文化的熏陶。他看的书很多：少年时就熟读《古文观止》；三千多卷的《二十四史》，二十多岁时便已读完了两遍； 《资治通鉴》也如数家珍；唐诗宋词读记得就更多了。”这就是底子吧。从前的人，不管是写文章的、 作书画的、唱戏的，都非常重视打好底子，所以他们的文章、书画、戏，才都样样到家，味道十足，很 有面子。对此，你有怎样的思考？要求:明确观点,自拟题目。不少于 800 字，不得抄袭、套作。 4.写作揭示：这是一则体现时代精神的新材料作文。材料所述事实告诉我们，成就面子来自广阅博览 的积累底子，成就是建筑在积累的基础上的，面子是依靠底子撑起来的，没有底子就没有面子，没有 底子的面子不是面子而是面具。辩证分析底子与面子的关系。立意时，需要以清晰的逻辑将内在的关系 进行充分理解。5.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 《中国诗词大会》（第二季）是今年春节期间中央电视台最火的节目，其中的优秀选手，比如武亦姝， 也迅速成为了网络红人。从本质上说，《中国诗词大会》也属于一档真人秀类节目。当今中国，真人秀 类节目占了中国电视节目的半壁江山，而且收视率居高不下，但质疑和抨击之声也不绝于耳，能像《中 国诗词大会》一样得到众口一词追捧的，其实不多。从中，我们能得到一些什么启示呢？ 请联系社会现实，选择一个观点写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 5.作文审题指导： 从文化角度思考，这种对古典文化的回归是时代的需求，是延续中华文脉、提升人民文化素养、增强国 家文化实力的需要。经过近 40 年的改革开放，我们对世界文化的学习达到了一个高点，但我们的价值观 和文化属性渐渐在模糊，我们需要重塑我们的文化自信。 从综艺节目的创新和本国化上，也可以得到一些启示。过去的一些真人类综艺节目，很多是简单照搬或 复制外国的形式，我们的真人秀节目应该有新的突破，我们要打造符合中国观众的本土真人秀节目。像 此前的《中国达人秀》《生存大挑战·重走长征路》等，就因有鲜活的中国元素，而受到追捧，《中国 诗词大会》更是如此。 还可以从节目的雅俗上去思考。一些真人秀节目“取向恶俗”，大量模仿西方真人秀节目中的“人性污 点、暴力、性和巨额奖金”等内容，这种“庸俗、低俗、媚俗”是要遭到摒弃的，有的真人秀节目就因 此而遭到禁播。《中国诗词大会》活泼美丽，格调高雅，富有文化内涵，每次节目都如一道文化大餐， 唤醒了中国人的诗心，激发了中国人的文化自信。 《中国诗词大会》的成功，原因多样，我们可以谈一点，也可以多样分析。需要注意的是，写文章不是 对这个问答题的简单回答，而是要联系现实来分析真人类节目的优劣。寻找到原因后，我们还可以将其 成功原因推及到社会中的其他领域，从而得出一个更有高度的一般性结论。6.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 （60 分） 《哈佛凌晨 4 点半》最初在网上疯转，后又出版成书，畅销一时。该文描述的是，凌晨 4 点多的哈佛大 学图书馆里，灯火通明，座无虚席，莘莘学子已经坐满图书馆，静静看书、思考、做笔记…… 然而，耶鲁大学本科毕业、2016 年 8 月底入读哈佛大学商学院 MBA 的李柘远，通过亲身经历和调查证明， “哈佛凌晨 4 点半图书馆的景象”只是一个想象，根本不存在。 《哈佛凌晨 4 点半》显然已经不是鸡汤了，如果说是，也只是抹了点鸡油的假鸡汤。可是，这样的鸡汤 为何迷倒了几乎所有的国人，尤其是中国的学子？ 请根据材料，联系现实，阐释你的看法和理由。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。6.作文分析 材料有三个组成部分，媒体的传闻、真相的考证、在中国流传的思考。可就其中一方面的内容进行分析，就第一部分可以谈媒体的责任，该有实事求是勇于担当的意识等；就第二部分可以谈不盲听 不盲信盲从要自己证明考证等等，就第三部分可剖析假象在中国流传的原因，如盲从盲信、“西方的月 亮比中国的圆”的崇洋媚外心理等。 参考例文 《“哈佛凌晨 4 点半”是“假鸡汤”，不要端起来就喝》 凌晨 4 点多的哈佛大学图书馆，灯火通明，座无虚席……“哈佛凌晨 4 点半”的故事，很多人都不陌生。 然而，这个“完美的励志故事”，日前被证实纯属捏造。 据媒体报道，90 后学生李柘远今年 8 月底入读哈佛大学商学院，他通过亲身经历和实地调查证明，网上 热传的“哈佛凌晨 4 点半图书馆的景象”，只是一个不存在的想象。凌晨 4 点半的哈佛大学，和世界上 其他国家包括中国的大学基本一样，无论是学生还是教职员工，都沉浸在睡梦中。 其实，之前早有教育界人士指出“哈佛凌晨 4 点半”是“假鸡汤”，稍微动点脑筋，就不难发现其明显 违背教育规律和生活常识。但就是这等粗糙滥制的“假鸡汤”，为何会流行一时并忽悠了很多人？表面 来看，是因为世界名校的耀眼光环容易蒙蔽众人的眼睛，“传说中”的哈佛又距离普通国人太过遥远， 难验真假；但从深层次来看，它宣扬的“要成为精英，必须拼命苦学”的教育观，迎合了当下部分国人 对教育的基本认知，才是关键。 随着自媒体的发展，类似的教育“假鸡汤”，大有层出不穷之势，成为教育舆论场一股不容忽视的暗流。 一篇《孩子，我宁愿欠你一个快乐的少年，也不愿看到你卑微的成年》的文章最近走红，再次印证了这 一点。文中提到，新学期开学，作者的女儿感慨还没玩够，不太愿意回学校学习，孩子的父亲说：“孩 子的快乐最重要”。身为母亲的作者反驳道，“她现在快乐了，将来呢？”作者由此联想到生活中遇见 的一对母子，母亲陪着儿子到处应聘，因为学历低又没有一技之长，那位儿子屡屡碰壁，后来有人告诉 作者，那位母亲就是以前太溺爱孩子，一味希望孩子“快乐”，才导致今天的窘境。于是作者大发感慨： 就算让孩子小时候不快乐，也不愿她长大后活得没有尊严。 应该说，这也是一篇典型的“假鸡汤”文章。“假鸡汤”通常以刺激人神经的故事、数据为引子，以地 摊成功学为主料，以富有煽情色彩的文字为佐料，再以浓烈的个人情绪为炉火，“精心”熬制而成。它 们的逻辑通常很简单：社会竞争激烈，想要出人头地，教育是最好甚至是唯一的途径；然后，教育的成 功被直接简化为考上一所好大学，要考上好大学就必须玩命学习，必须在中小学甚至幼儿园“赢在起跑 线上”，总之，必须一路“勤学、苦学、往死里学”。 最近的几条教育热点，都是新鲜例证：在武汉，家长花几万元让孩子读“天价”学前班；在成都， 小学奥数题目难倒无数家长，有网友直言“这难道是要培养神经病人？”在南昌，学校忙着减负，课外 辅导班却人气旺，教育专家表示家长需理性……想必这些家长“假鸡汤”没少喝，即便他们有些急功近 利的教育行为，未必是受了“假鸡汤”迷惑，但不可否认，他们奉行的教育理念，与“假鸡汤”源出一 脉。 学习从来不是一件轻松的事，勤奋、刻苦也是优秀的品质，家长希望孩子拥有成功的人生也是人之常情。 但这绝不意味着家长可以无视基本的教育规律，习惯打着“为孩子好”的旗号，任性地将自己的意志强 加给孩子。“假鸡汤”宣扬的是丛林哲学，贩卖的是功利主义教育观。其最大的问题，在于只看重眼前 一时的教育成果，为了“考高分、上名校”，不惜以牺牲孩子的快乐成长为代价。这种拔苗助长的教育 方式，危害性是显而易见的。学生学习后劲不足、创新创造能力欠缺等当前国内教育广受诟病的一些问 题，与此都有一定的关联。 哈佛学生李柘远调查完“哈佛凌晨四点半”一事后，有一个感悟和总结：以学习时长衡量一个人刻苦与 否是一个不太明智、甚至有点愚蠢的方法。在哈佛和耶鲁，学生崇尚的是高效、多产。随着这个“完美 励志故事”的破灭，希望那些喝惯了“假鸡汤”的人们，可以从此少一点轻信与盲从，多一份理性与清 醒。7.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章，字体不限，诗歌除外。 一个人请教一位智者：“是什么让你成为智者？” “看见的能力。”智者说。 这个人听了不解地问：“看见什么呢？” 智者平静地说：“从毛毛虫里看见蝴蝶，从蛋中看见雄鹰，从自私的人身上看见圣徒，从死亡中看见生 命，从分裂里看见统一，从人性中看见神性，从神性中看见人性。” 7.写作指导：从材料中七个“看见”得出三层意思，第一层说的是用发展的眼光来看见，那是预见；第 二层说的是从反面去看见正面的，那是反观；第三层说的是从紧密联系的两方面互相看见，那是互察。 总的说来，真正的看见的能力是一种洞察力，还需要想象和联系的能力。写作这篇文章，可以从三个层 面中的某一点来写看见的能力，也可以综合起来写。8。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 “特权”在不同的时代有不同的内涵，电视剧《人民的名义》中老检察长陈岩石说战争年代的党员的“ 特权”是有扛着炸药包炸碉堡的权利；改革开放的初期，为发展经济，经济特区享有多种优惠政策的“ 特权”；现在正脱贫攻坚，农村又享有各种补贴的“特权”。但无论在哪个年代总有一些人利用“特权” 以权谋私，最终身败名裂。 你对“特权”有什么看法？ 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不 得抄袭。 8.立意指津这是一道材料作文的题目，注意材料中对“特权”的含义的分析，“特权”在不同的年 代 有不同的诠释，反映出不同的时代精神，同时在不同的时期因为“特事特办”起到一定的作用， 但也因 为“特”带来诸多的负面影响，所以本材料的立意应该辩证地看待“特权”，要把“特权” 关在“规则” 的笼子里。9.．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 小安同学即将参加高考，茶余饭后，一家人谈到了小安以后的发展问题。爸爸说：“人往高处走，学个 热门专业，在一线城市找个好工作多好。” 妈妈说：“就一个宝贝疙瘩，还是回到爸妈身边吧，一家人 在一起可以互相照顾。”表姐说：“还是出国好，外面的世界很精彩。”小安表示：“去哪里不重要， 我只想做自己感兴趣的事情。” 以上四人的看法，你最欣赏谁的？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择，要求选好 角度，确定立意，明确问题，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 9.分析材料列举了四个人对小安以后的发展问题的看法．父亲从个人发展角度进行思考，母亲从家 庭亲情角度思考，表姐从人生体验和经历思考，小安自己从个人的兴趣爱好进行选择．每个人的角度都 有自己的理由．题目要求明确你最欣赏谁的，要明确自己的态度，然后进行作文． 参考立意：由心出发；兴趣和前途；感受美好的人生；尊重孩子的想法．《兴趣是最好的老师》 兴趣是人们活动强有力的动机之一，它能调动起人的生命力，使大家热衷于自己的事业而乐此不疲．人 对自然产生兴趣，就能引发出对事物的体验，对问题的思索；人对生活产生兴趣，就能引发因好奇而实 践，因验证而发现．古往今来，许多成就辉煌的成功人士，他们的事业往往萌生于青少年时代的兴趣中， 沿着兴趣开拓的道路走下去，找到了自己事业成功的路径． 被喻为“科学巨人”的牛顿在苹果树下看书时，从一个苹果成熟落下而引发了联想．试想一个苹果掉下 来是一件怪事吗？不，它很常见．谁也没有去注意它，因为我们觉得没有什么大惊小怪的，它不掉下来 难道飞上去吗？正是牛顿对这个我们不在意的问题有了浓厚的兴趣，既而发现了“万有引力”定律．著名科学家达尔文，因一次考察，对某岛上动物外型的异样产生兴趣．也许我们会奇怪一阵子，就逐渐 淡忘，但达尔文却不罢休，进入更深一层的研究，用了 22 年时间写成了《物种起源》一书，提出进化论． 推翻了多年以来“世界上的一切生物都是上帝创造的”这个亘古不变的说法．如果不是兴趣促使他锲而 不舍地探讨，也许我们至今仍在信奉着神的创造． 这正验证了孔老夫子的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者．” 有一家杂志曾用“终日计算，冥思苦想”为标题介绍了杨振宁的物理研究．杨振宁因此不大高兴，他对 人们说：“尤其不同意的是这个“苦”字，什么叫苦？自己不愿意做，又因为外界的压力非做不可，这 才叫苦．研究物理是没有苦的概念的，物理学是非常引人入胜的．只要我对物理学有了兴趣，我就会被 它那不可抗拒的力量所吸引．” 确实，同样从事研究的两个人，一个是“我希望能学”，另一个是“希望我能学”，主动与被动间会产 生截然不同的效果．据心理学家验证，人若拥有良好的心态与强烈的求知热情，他的灵感便会一触即发， 如泉眼般源源不断，那么结果也会事半功倍；反之，用一张愁眉苦脸面对探讨，就像一部机器，没有想 法，说不定方案不仅未能得出，还可能弄巧成拙．由此可想，为什么我们身边经常发生一些惨不忍睹的 案件？因被逼学习而跳楼，结束大好的青春年华；因被逼练钢琴而宁肯自砍手，摆脱约束获得自由．而 热爱者善于发现其中的奥秘，几乎一离开就要生病．这就是“有兴趣”与“无兴趣”的最大区别． 人是健忘的，总会丢三落四、忘这忘那，但是对于感兴趣的事物，却像烙上了印，永远铭记于心．生活 中，人会对美丽的风景过目不忘；人会对喜欢的物品清楚了解…这都是兴趣爱好在起着作用．不管是生 活，还是学习，当你对它充满兴趣，你就会发现，记住它是一件多么简单的事情． 人的成功需要正确的引导，那最好的老师就是兴趣，它推动着人们主动地去开拓进取，促使我们学会发 现身边的大小事．无论是辽阔宽广的大地，还是浩瀚无垠的海洋；无论是形形色色的人生，还是生生不 息的物种，它们都存在着千千万万个“为什么”，等着我们洋溢着满怀的兴趣去发掘其中的道理。10.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。佛山中学的小莉、小雨在打扫学校教学楼的走廊时，发现一株小树苗长在走廊边的下水道边的地砖缝中。 小莉说：“小树苗的生命力真强，它是我们学习的榜样，我们要好好照顾它。”小雨说：“小树苗的生 命力虽然强，可它长错了地方，如果我们把它移植到花坛里，不是可以生长得更好吗？” 要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得 泄漏个人信息。 10.作文审题立意分析： 本次作文题型为新材料作文，题目由一则叙述性材料和写作要求组成。叙述性材料提供了一个可供考生 写作的具体情境，考生可据此具体情境中的要素（人、物、事件、细节等）选取角度审题立意进行写作， 也可在具体的要素分析的基础上进而延伸至人生、社会等更宽广的层面上进行拓展写作。 材料中的要素有小莉、小雨、小树苗、下水道边的地砖缝。小树苗是一株成长中的小植物，而下水道边 的地砖缝是小树苗萌芽生长的具体环境，现在长出了一株小树苗，这是引发小莉、小雨讨论的具体背景。 小莉、小雨的话语代表了各自对小树苗生长于地砖缝中这一具体事件的看法。 小莉认为小树苗能在如此艰难的环境中萌芽生长，这体现了生命的坚强，值得大家学习，小莉从小树苗 身上意识到生命的顽强，因此认为要好好照顾小树苗。小莉的看法反映的是对弱小但顽强生命的尊重、 赞扬。 小雨的看法与小莉有交叉之处，也意识到小树苗生命力的顽强，但她认为小树苗长错了地方，建议把小 树苗移植到花坛里，如此，更利于小树苗的生长。从小树苗与生长环境的角度考虑，小雨认为应该为小 树苗提供更好的生长环境。 除了围绕小莉、小雨二人对小树苗生长在下水道边的地砖缝这一事件发表的不同看法选取角度立意外， 考生还可以把小树苗作为立意的角度，小树苗生长于下水道边的地砖缝，一方面体现了生命的坚强，另 一方面也可以引发关于每一个生命生长环境的思考。同时，在立意写作的时候，要注意材料中的两个细 节，一是“小树苗”而非大树，意指此处的生命应是处于弱小、发展状态的生命，而非蓬勃与强大；二是材料中小树苗从萌芽到生长的具体环境是“下水道边的地砖缝”，下水道，阴暗肮脏，地砖缝，空间 狭窄。这两处均是命题材料所设置的具体细节。 综上所述，本题围绕小树苗生长在下水道边的地砖缝这一具体情境提供了三个立意角度。 小莉角度：尊重每一个卑微、弱小的生命；每一个卑微、弱小的生命都拥有生长、发展的权利；善待每 一个卑微、弱小的生命。 小雨角度：为每一个卑微、弱小的生命提供合适的、良好的生存、成长环境。 小树苗角度：卑微与弱小不是放弃成长的理由。 需要提醒的是，不管是选取哪一个角度立意，所持观点均要来源于材料，不能凭空产生，考生可在对命 题材料所提供的具体情境分析的基础上合理延伸，并展现思考的深度与广度。 例如由“小树苗”与“走廊下水道边的地砖缝”的关系可以延伸至对人才与成才环境的思考、社会底层 群体与平等尊重、社会保障的思考等，而这种思考的差别，也是区分考生写作水平、思维能力的重要标 准。 考生不能无视材料的存在，全文毫不提及材料内容，不能全文不联系材料的内容和含意。1.中国文化，让世界看见 精彩的中国故事，往往都会经历由浅入深的接受过程，我们需要打造更多能承载中国文化气度、 负载中国价值观的优秀内容载体。 近日，翻看何中坚先生所译的唐诗集《一日看尽长安花：英译唐诗之美》，虽是外文，但仍然感 受到了优雅音韵、浑融意境，让人心中不由得再次感慨：古诗译成英文也可以这样美。说“再次”， 是因为前段时间还被翻译家许渊冲圈粉，在他的作品中，已领略到中国诗词通过另一种语言展现时的 神与韵。翻译家们的努力让人看到，诗词等门槛较高的中国文化，同样能够让启迪、感动和美，抵达 国外读者的心灵。 其实，中国诗词在国外的接受度，可能远远超过很多人的想象。在美版“知乎”Quora 上，有不 少人发帖讨论“你读过最美的中国诗词是什么？”在另一些论坛上，也有很多学中文的外国网友讨论 分享自己喜欢的中国诗词。从《诗经》《古诗十九首》到李白、杜甫、鱼玄机……国外读者不仅涉猎 广泛，有的还见解深刻，让人颇感惊喜。诗词除了是他们学习中文的对象，也是情感交流的工具。一 位网友说，他们家隔壁曾住着一位上了年纪的独居荷兰女士，在她生命最后的日子里，她把一本李白 诗集送给了他们，以感谢他们对她的帮助，在诗集的封面上，她手抄了《月下独酌》这首诗。可以想 见，“举杯邀明月，对影成三人”式的东方诗意，同样可以丰盈国外读者的精神世界，为他们带去情 感上的哲思与共鸣。 中国诗词走进国外读者心中，只是近年来中国文化“走出去”的一个小切口。从莫言、刘慈欣、 曹文轩等的作品得到国际认可，带动中国当代文学在世界文学舞台得到更多关注；到《琅琊榜》《欢 乐颂》等影视作品纷纷“出海”，在海外涌动起一股国剧“华流”……中国文化的世界“能见度”越 来越高。甚至连中国网络文学也成功进入国外二次元领域：在“武侠世界”“引力世界”等翻译网站 上，有近 400 万的活跃用户在“追更”中国网络小说。如果说，曾经的中国文化在海外还是一些小圈 子里品读、研究的对象，那么今天，借助新的信息传播渠道，中国文化尤其是流行文化，已经开始为 更多普通外国人带去“不一样的空气”。翻译水平的提高、网络交流的开放，也让文化传播有了更多 “此时此刻”的互动感、参与感。 文化不只是生活方式，更是一种精神价值，它的意义在于给心灵以启迪，给精神以力量。当前， “走出去”的中国文化，思想内容承载量还比较有限，尤其是以武侠、玄幻为主要内容的网络文学， 虽然有些包裹着传统文化的外衣，但真正能传递中国文化的精神气度、价值理念的不多，能产生深刻 文化影响的更少。文化之间的沟通与交流，本就是一条坎坷不平的道路。今天，《红楼梦》的艺术魅 力在世界上享有崇高声誉，而早期西方传教士翻译《红楼梦》时，可是一度将宝玉错认成女孩。误解 与曲折并不是问题，精彩的中国故事，往往都会经历由浅入深的接受过程。对于今天的我们来说，打 造更多能承载中国文化气度的优秀载体，让真正负载中国价值观的“内容文化”更多地传播出去，是 提升文化软实力的关键。 季羡林曾说过，“中国从本质上来说是一个文化大国，最有可能对人类文明做出贡献的是中国文 化”。今天，世界更加关注中国文化，一方面是因为中国日益提高的国际地位，一方面也是中国文化 的传播越显纯熟与自然。让更多的“长安花”走出去，与世界共赏中国文化之美，人类文明将会拥抱 更多的可能性。2.山有脊梁而巍峨，人有精神而挺立 山有脊梁而巍峨，人有精神而挺立。这种精神就是对初心的坚守，对事业的执著，对人生价值的拓展了更多的空间与可能。或许在未来，朗读将不再是一种小众爱好。 “读”的另一面是“听”，聆听何尝不也是一种阅读？“音频是移动互联网的唯一伴随性媒体”，或走或卧或饮或食，并不耽误戴上耳机。2017 年，中国有声阅读市场跨越了 40 亿元大关，其中不乏 朗读类音频的贡献。当我们习惯了静默无声地坐着看书时，谛听书声开启了一种新的阅读方式，延展 了日常生活中的阅读时间。甚至有人说：有声阅读掀起了一场阅读革命。毕竟，在争夺人们的碎片化 时间上，听书比看书更方便、更愉悦。出声朗诵绵延了古老的学习法门，“有声阅读”则站在了知识付费的新风口。除了用目看，用嘴 念、用耳听，使阅读体验更丰富。从一目十行看，到一字一句品；从理性地、技术化地分析文本，到 感性地、直觉地捕捉文气；从纸质书，到电子书，再到“听书”……朗读与聆听改变了阅读方式。但 朗读爱好者和听书“发烧友”，共同保留着对知识的渴望，对文化的守护，阅读的本质始终如一。甚 至可以说，他们构成了社会的文化之根，有了他们，整个社会的文化之树才会枝繁叶茂。在这个意义 上，我们也希望更多人能倾听书本的“知识跫音”，吟哦出自己的“文化心声”。6.传统文化不能再无“下回分解” 9 月 11 日，一个悲伤的消息传来：著名评书艺术家单田芳先生于当天下午 3 点 30 分因病在中日 友好医院去世，享年 84 岁。单田芳先生博采众长，勇于创新，探索前人不敢涉足的评书题材，形成 了独特的“单式风格”。他是一代人的成长记忆。（9 月 12 日《北京青年报》） 单田芳先生在一段评书结束时，喜欢讲“欲知后事如何，且听下回分解”，人们也以“再无下回 分解”来哀叹先生的离去。哀叹“再无下回分解”，传递的是对先生的敬意，也有对传统文化的隐忧。 上世纪八九十年代，是单田芳先生最火的年代。单先生讲过很多英雄故事，这些英雄人物及其侠 义精神，已经定格在一代人的记忆里，引导和培塑着人生观、价值观。 对于新生代来说，又有几人知道单田芳这个名字，知道评书这门艺术。传统文化的式微，还是让 人痛心。特别是一些优秀传统文化，如果“再无下回分解”，将是一代人的责任。 回到历史的河流中去，当年单田芳先生的流行，与相对贫乏的时代有关，但也不能忽视和否认评 书这门艺术本身的吸引力，以及单田芳等艺术家对艺术本身的追求。单田芳是“门里出身”，天赋也 好，而且他特别勤奋，喜欢钻研，他保存、复制、修缮、增补、改造了许多传统评书，他还创造性地 提出要讲“红色故事”。家学、天资、用功，成就了一个传奇。他传承与发扬了评书，而评书这门艺 术也没有亏待他。不仅是单田芳先生，“评书四大家”中的其他三位——袁阔成、刘兰芳、田连元， 何尝不是如此。 “江山代有才人出，各领风骚数百年。”不是所有的传统文化都要拥有辉煌的当下，即便是评书 想要保持过去的风光，既不可能，也没必要。关键是，那些优秀的传统文化，不应该在“沉默中沉 没”。一段时期以来，随着一些听书软件的出现，“声音读物”慢慢流行起来。现在不少孩子，也开 始用手机听故事。单先生也是一个很“潮”的人，他认为评书艺术应当与时俱进，不仅要创新说书手 段，而且还要运用新的媒体传播。 “酒好也怕巷子深”，传统文化也是这样。我们要有文化自信，要看到确实存在一些“好酒”； 要有文化自觉，要努力让“好酒”的香味飘到巷子外去；要有文化智慧，做出适应时代的“好酒”，艺术地让“好酒”为更多人接受。单田芳先生曾经8/讲9 过行业的不景气，“不只是年轻演员有问题，中老年演员也有问题。下工夫不够，缺乏精益求精的精神。”这很值得思考。近年来，一些传统文化内 塑品质外树形象，通过创新吸引了不少年轻受众，很值得借鉴。与之相应，轻信旁门左道，大多源于急于求成。不少年轻人把精力用在钻营讨巧、结交奉承这些 他们认同的“捷径”上，希望借此早早成为“人生赢家”，可惜如此“捷径”却往往令人误入歧途。 毕竟事物的发展是一个循序渐进的过程，一心渴望“速成”、一心热衷于“质变”，往往是爬得越快 越高、摔得越狠越惨。怀疑与相信，二者不可偏废。如果一味选择质疑、不愿相信，就会滑向否定一切、解构一切的边 缘。相反，若总是自以为是、偏听偏信，则会陷入他人的陷阱、被人牵着鼻子走。在信息庞杂、诱惑 繁多的世界中，我们需要批判的精神，需要拨开那些流于形式、浮于表面的东西，看清事物的本质， 不断提高个人的思考力、判断力。在充满怀疑、嘈杂喧嚣的时代中，我们也需要信仰的力量，需要保 持内心的澄澈，养一身浩然之气，别被油腔滑调、世故老道浸染。保持独立思考，葆有一颗初心，相信这个世界的真善美，也批判这个世界的假恶丑，用自己的眼 睛去看、耳朵去听、大脑去想、再付之行动，年轻的生命才更饱满更有意义。 积极务实政策，广泛开展经济技术合作，为亚太地区乃至世界共同发展繁荣闯出新的天地。女士们、先生们、朋友们！ 亚太经合组织因水结缘。刚才登船时，望着广袤无边的大海，我想到了“同舟共济”这个词。让 我们握稳舵盘、把准航向、齐力划桨、乘风破浪，共同驾驶着世界经济的大船驶向更加美好的彼岸！ 谢谢大家。