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2013北京高考满分作文少年 关掉你的手机 上传 王朝辉 更新时间 2013 2937 手插

2020-07-21 11:51:02
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2013北京高考满分作文少年 关掉你的手机 上传 王朝辉 更新时间 2013 2937 手插裤兜 戴上耳机 移着小小的步子 漫游在这如诗般的阳光小路上。 掏出手机 打开QQ 看看有谁在线 无论熟悉还是陌生 全都发送一个可爱的表情 传达自己的友好与热情 再写一条短信给无聊的他或她 也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上 “咔嚓”“咔嚓” 快门不断发出响声 留下一张张好玩、逗笑的照片 排除一段段萌的不行的视频。 它能文能武 会说会笑 无所不知 无所不晓 它虽然只是一个小小的铁匣子 却是这个时代的骄傲 是人人的宠儿。 它令人朝思暮想 一刻不舍得分离 它让人又哭又笑 悲喜无常 它能操纵你的思维 限制你的思想 它是这个时代的“精神鸦片” 从客观上而言 它没有什么不好 只是人们把它看得太过重要 导致人一辈子行走的距离 可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明清小说 而现代的我们 又能创作出什么呢 经典的诗词 优美的曲子 曲折的小说 全存在手机里了 而自己能创作的 也许只有简短的信息罢了。 课堂上 老师站在讲台上自言自语 我们在用手机“你侬我侬” 给前桌发一个表情 给旁桌发一句短语 然后呢 一遍又一遍地刷自己的微薄 更新着自己的动态 看看今日的体育 关注关注近来的明星八卦 不知不觉中下课铃声响了 课本却还在第一页。 课后本是提笔疾书 完成作业的时候 却又忍不住拿起手机 给并不遥远的他或她打了一个长长的电话 话题不痛不痒 无非是向对方诉说 今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。 就这样 高考满分作文你 他都成了手机的奴隶。它本该是时代赋予我们的信息便携工具 它本可以做我们理想的助产士 然而 它成了一把无形的大铁锁 锁住了我们迈向理想的脚步。 所以 少年 请关掉你的手机。然后 和我一起躺在柔软的草地上 遥望天上一闪一闪的明星 和娜一轮皎洁的月儿 我们面对面 心触心地谈青春的话题 谈谈属于我们的话题。 高考阅卷评分 内容20分 语言20分 发展20分 总分60分 得分点提示 这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文、文章之所以被定为标杆作文 由以下几点特色决定 1、着眼现实 论述中肯。这是一篇把眼光牢牢盯住中学生与手机的作文 考生由于对中学生使用手机的情况十分了解 所写内容 完全来自亲眼目睹 尤其是在课堂内外玩手机 以致痴迷到课不听、作业不做的地步 完全是一部中学生生活实录。 体现思想。考生并非直接把耳闻目睹的现象描述了事而是在描述的基础上 渗进了大量的议论 发表了自己的个人见解。比如 把手机比作“精神鸦片” 对于一部分中学生来说 未必过分。 3、情景再现 引人入胜。多个场景的描写生动逼真 如在小路上玩QQ的情景 不是很多行人都这样做的吗 在课堂上玩手机的情景 不也是一部分学生的表现吗 所以 写作要选用自己熟悉的材料来写 才能写得更优秀。 得分亮点 关照现实 认识深刻 来源 冠华作文网 2013年江西高考满分作文 在怕的背后 上传 王朝辉 更新时间 2013 2811 “奥数、英文、周树人” 大多数中学生谈之色变 我们因奥数难寻的解题方法而退缩 因英文脱离母语原则而不敢迈进 最后面对周树人艰深难懂的文字 我们彻底恐惧。这一系列的胆怯 有我们自己的原因 也有学校、国家的责任。 “怕”的背后 有你我的“惰性思维”。 我们所惧怕的“奥数、英文、周树人”恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的“沙发人”。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心 一步步地引导者青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时“闻鸡起舞”的志士 “头悬梁 锥刺股”的学子 还有“凿壁偷光”的读书人 他们抛却惰性思维 勇于向课本中艰深难懂的知识发起挑战 终将难以降服的知识收入囊中。“奥数、英文、周树人” 确有难以接受之处 但如果我们能破除惰性思维 征服这一切自然不在话下。 “怕”的背后 有老师的引导不当。 所以传道授业解惑也。”韩愈一语点破老师的作用。著名英语专家俞敏洪在创立“新东方”初期便坚持“新东方式教授方式” 并规定所有新进老师 必须经过培训才能上岗。这是因为俞敏洪知道 只有正确的教学之道 才能让学生真正爱上英语 只知道照着教辅念 不注重教学方法 无法让学生打开知识这扇大门 最终让学生对知识感到恐惧。 “怕”的背后 有国家教育体制的不健全。 在德国 青少年不仅要学习科学文化知识 还需要将文化知识不断运用到生产实际中 也正因为这样 德国的青少年乐于接受知识 也乐于应用知识。相反 在我们国家 不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪 而非真正四肢健全、头脑发达的知识分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学习目标的绝对化 让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦甚至恐惧的情绪。 在“怕”的背后 我们逐渐慵懒的思维宣告着对“难点”的让步 老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情 另外 教育体制存在的漏洞抹杀了我们探索的兴趣。“奥数、英文、周树人”并不可怕 真正可怕的是我们惰性的思维、学校和国家不完善的引导方式以及由此导致的整个社会的畸形的价值取向。 名师点评 这是一篇规范的议论文 开头扣住材料中的“三怕”现象 提出全文的中心论点 “这一系列的胆怯 有我们自己的原因 也有学校、国家的责任” 观点明确 旗帜鲜明。紧接着从个人 自己 、学校 老师 、国家 教育体制 三个方面 设置了三个分论点 怕”的背后 有你我的“惰性思维” “怕”的背后 有老师的引导不当 “怕”的背后 有国家教育体制的不健全 并逐一展开论证 思路清晰 说理透彻。最后又对这三个方面加以总结 结束全文 铿锵有力 引人深思。 全文按照“总——分——总”的结构 时时处处紧扣材料 既不旁逸斜出 也不拖泥带水 充分挖掘“三怕”背后的原因 深入思考学校教育的现状 既显示了考生善于思辨、精心布局的能力 也表现了中学生敢于直面现实、勇于揭露问题的胆略和勇气 确实是一篇立意深刻、结构严谨的考场佳作。 2013年江西高考满分作文 难易相生 怕与不怕相生 上传 王朝辉 更新时间 2013 2629 道学学派的鼻祖老子有言 “有无相生 难易相成 长短相形 高下相盈 前后相随。”几千年前的老子就道出矛盾的对立统一性怕与不怕是相依相赖而存在的 没有绝对的畏惧或喜欢 一切取决于你的态度。有时 怕与不怕就像天平的两端 “中学生有三怕奥数、英文、周树人”成了流行语 一定有其根源。 何为畏惧 英国心理学家理查德 “畏惧是当一个人没有能力解决某一事物时产生的恐惧、退缩的情绪。”在此 我便暂且以“怕奥数”为例来说明吧 众所周知 奥数是一门十分难的学问 特别是文科生 更想对其敬而远之。我们可以把“奥数”理解为“深奥的数 对一般人而言深奥的数学往往超出其承受范围 所以 同学们会对奥数产生畏惧感 然而俗话说“跳一跳 摸得到” 对于一些智商较高的 同学 他们有能力去解决这一类的问题 于是乎 他们对于奥数的喜爱便胜于害怕。 由此 我们得出一个结论 一个人害怕与否 其能力的高低是关键因素。 然而 我们也不能完全说是如此 大多数的中学生智力相当 却还会出现害怕与不怕的区别。 林徽因说 “真正的平静 不是避开车马喧嚣 而是在心中修篱种菊。”而我要说 真正的不畏 不是避开难题 而是敢于直面问题。中国著名数学家华罗庚并不是 一个数学天才 然而他有一颗强大的心 面对数学问题 他从不退缩、不逃避 反而选择直面难题、认真钻研 体味其中的乐趣。于是 他强了 畏惧便弱了 数学的喜爱也就多了一分。最终他登上了数学的“高峰”。 “是人没有不想飞的老是在这地面上爬着够多厌烦 不说别的。飞出这圈子 飞出这圈子……凌空去看一个明白——这才是做人的趣味 做人的权威 做人的交代。”怕与不怕 是相互依赖、相互依存的 只有当你鼓起勇气 鉴定你那颗追求向上的心 直面问题 你的喜爱便会战胜畏惧 你便会攀上 高峰。 名师点评 本文最大的特点就是善于引用。一开始就引用道家学派的鼻祖老子的名言 从对立统一的观点出发 指出“怕与不怕是相依相赖而存在的 没有绝对的畏惧或喜 既巧妙地切入了所要论述的话题又自然地引出中学生“三怕”的分析。在具体分析“三怕”时 先引用理查德 怀斯曼的名言 进而引出第一个层面的分 指出“一个人害怕与否其能力的高低是关键因素”。之后又化用林徽因的话 从第二个层面展开论述 指出“真正的不畏 不是避开难题 而是敢于直面问 题”。两个层面各有侧重 前者侧重思维能力 后者侧重思想心态。最后又引用徐志摩的话巧妙地结束全篇。这些直接引用或化用的名言 既可以作为行文的线索衔 接起论证的过程 同时也彰显了考生丰富的文化积淀。 教师下水文 心要在焉 上传 王朝辉 更新时间 2013 1511 38 16 2012深圳二模阅读下面的文字 根据要求作文。 60分 在一次追思“文化昆仑” 钱钟书先生的活动中 清华大学一位老师这样说 “??修身齐家治国平天下??前面还有两句是??格物致知 诚意正心?? 这便是让我们心有所止 心在焉。钱先生学问做得如此出色 就是因为??心在焉??。”但是看看我们周围 看看我们今天这个社会 有多少人则是“心不在焉”…… 请以“心要在焉”为题 写一篇议论文 不少于800字。 心要在焉 佛山市顺德区乐从中学 所谓心要在焉大概就是指心有所属 做事专注专一 执着于某一件事情。而其对立面就是心不在焉 大概就是指三心二意 做事不认真、不专注。欲成大事者 心要在焉必不可少。 阐释对比破题 引出观点 生活中存在很多诱惑 人生也会面对很多选择 在这花花世界里我们需要找到自己的方向 心要在焉 执着专注 才有可能在某一领域有所成就 反之 三心二意 这想想 那做做 心不在焉 不知道自己的方向 最终也会一事无成 所以欲成大事者 必要心在焉。 简要分析为什么 心要在焉 就需要找到自己努力的方向 找到适合自己的那一条人生路。乔布斯曾说 “不要被他人的噪音压过自己的心声” 别人的意见固然需要听取 但是如果自己的内心没有方向 大多只会随波逐流 人云亦云。而乔布斯之所以成功 和他心在焉有很大关系。当他决定要开发触屏手机时 许多人对他投以怀疑的眼光 而乔布斯心在焉 觉得自己的选择才是手机通讯发展的新方向。所以 面对他人的怀疑 心要在焉 才有可能不走寻常路。 心要在焉 需要有面对风言风言而执着不改的信念。流行歌手周杰伦的成名之路充满艰辛。当年他写的歌因为曲风另类 多次被人拒绝 但是他心在焉 自己认定的事情不因他人而丝毫改变。心在焉 才等来了后来的一飞冲天。如果他也是心不在焉 对自己的音乐缺乏专注执着 因别人的否定而轻易改变了自己的音乐风格 因生活的困难而改变了自己的音乐追求 那么他极有可能还是那个内向腼腆的小男孩。所以要想在某一领域有所成就 需要心在焉。 正面立论举例分析心要在焉 反之心不在焉 内心没有方向 行动没有目标 做事缺乏执着 这样的人很难奢望能有一番成就。“做一天和尚撞一天钟”的人永远只能是做一个小和尚 而不可能成为佛学大师。也许是因为他心不在焉 缺乏与枯灯斋食为伴的信念 心思并没有放在对佛学的研究上。仲永之所以成为一个千古笑话 大概也是因为他的心不在焉。没有把心思放在学习上 所以自然其业也不精 泯然于众人中。 反面立论举例分析心不在焉的危害 但是心在焉也注意对象。如果一个人居心不良并死不悔改 那么也会铸成大错。希特勒一心想称霸全球 悍然发动世界大战 其心不可谓不专。但是心术不正 逆世界潮流而行 与世界人民为敌。心思放错了地方 也是很可怕的一件事情。 辩证分析 作为即将走上考场的我们 更加需要心在焉 有首歌唱到“外面的世界很精彩 外面的世界很无奈” 求学路上 有诱惑 需要我们心在焉 把心思放在学习上。心在焉 才能走远方。 联系学习生活结尾 心要在焉 佛山市顺德区乐从中学 生活中我们经常看到这样的一些人 他们很想做一番事业 但是总是三天打鱼两天晒网 对自己的事业心不在焉 最终一事无成。由此可见 要想成就一番事业 心在焉是多么的重要。 从生活现象引出观点 每一个人其实都想成功 但成功的路上会有很多的考验 心不在焉的人 缺乏坚定的信念 执着的精神 往往就会半途而废。而心在焉的人 即使千难万阻 但内心总有一个声音在召唤着他 鼓舞他前行。所以要想成功 先要心在焉。 简要分析为什么 心在焉的人 即使明知前方是万丈深渊 也定会义无反顾。印度“圣雄”甘地明知可能会受到伤害 但也敢于在两派教徒冲突后走进对方的村落 消除双方的种族歧视 曼德拉即使铁窗几十载 但依然能忍受痛苦的虐待 乐观等待消除种族歧视的那一天的到来。心在焉 心有所属 为了钟情于他们的事业 他们不惧伤害 敢于面对痛苦。佛说“我不下地狱 谁下地狱” 心中装着万千大众 心有佛也就成佛了。所以 自然也就能排除万难迎难而上。 正面立论举例分析心要在焉 心不在焉的人 大多只会半途而废 成功只属于那些坚持到最后的人。现在不少的影视明星 因为拍了某部电影 演了某个角色 一炮而红。但是成名之后他们不务正业 不把心思放在如何提高演技上 心不在焉 搞绯闻 走关系 钱色交易 搞出这门那门的 最后大多都成人们茶余饭后的谈资而已。而著名的影视明星李小龙在成名之后依然心在焉 提高自己的武学造诣 提升自己的演技修养 最终成为截拳道一派宗师 世界著名的影视明星。所以 面对名利诱惑 更加需要心在焉 才有可能精益求精 更上一层楼。 反面立论举例分析心不在焉的危害 正面举例分析对比 对于自己执着的事业 固然需要心在焉 但是正如“有心栽花花不成 无心插柳柳成荫” 有时候心不在焉 或许也会另有收获。正如世界著名的物理学家爱因斯坦 他对知识的探求 对事业的执着令我们肃然起敬 但是他也有心不在焉的时候 在研究科学规律的同时 他也坚持体育锻炼 即使晚年 体育锻炼也从不间断 有“老年运动家”之称。正是在工作之外的心不在焉 给他提供了充沛的精力和活跃的思维。所以 适当的时候给心灵放一下假 让它到处走走 也会神清气爽。 辩证分析 心若在 梦就在 走远方。找到你的心灵所在地那是你事业起航的地方。义无反顾 矢志不渝 才能让梦想靠岸。首尾呼应 2013辽宁卷满分作文 上传王朝辉 更新时间 2013 1910 一类文上 总分60分 得到承认与尊重的 不一定是珍珠。——题记 我命不好 投胎时误作了一粒沙 不过佛祖答应我六世轮回时 可连作两次珍珠 倒也划算。 现在我要做的 便是将我这“沙生”快快熬过去。 有一天我正与众沙友晒太阳 当然我是不屑于同这些命中注定为沙的朋友们交谈的 我正迷迷糊糊犯困 忽然听见一个年轻人的声音 “我做人做事尽心尽力 可为什么得不到承认与尊重 ”是一个沮丧的男人的声音。 我刚想回答说 “因为你太平庸啊。”话还没出口 就被一颗珍珠砸中 我连忙召集周围的沙友上前将嫌疑人捉拿 “你能找到这颗珍珠吗 ”是一个老者的声音。 “当然。”年轻男人不假思索地说。 又是谁打了我好在这次不是珍珠 是沙友。他们正好将刚才被“捉”的珍珠盖住。 “你能找到这些沙子吗 “不能当然不能。”年轻男子继而恍然大悟 “谢谢您的指点 我可就气着啦这老头子什么意思 不就是不承认我们沙子的价值嘛。我倒想问问他 在一堆珍珠里扔一颗珍珠 不和沙子里扔一粒沙子一样吗 都找不到。在一堆珍珠里扔一粒沙子 不也一样轻易就能找到吗 没过几天 城里的路就修到了我们这里 掘土机轰隆隆地响 工人们哈哈地笑 “这一堆堆沙子金灿灿的 真是太美啦 这沙子踩在脚底下真舒服 ”他们说 “用这种细沙去搅混凝土是最合适的 我听了这话连忙跳进了工人的铁锨 被一同带来的除了沙友 还有那颗珍珠。 伴随着机器的轰鸣 工人爽朗的笑声 现在我已经不只是沙子了 我和其他沙子在一起 成了一条宽广的水泥路。 老年人拄着拐杖说 “这路好啊 下雨天不再泥泞 晴天不硌脚。”我心里比吃了蜜还甜 我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的欢乐。 身旁的珍珠不停地流泪 总是哭诉自己的悲惨遭遇 心情不太坏时 他也会和我讲讲他做珍珠时的幸福。鲜明的对比反而让我觉得自己误投的“沙生”是幸福的。 夜里 大地归于寂静 耳边是不断的蛙鼓 夏夜的清风化为千手 推移月亮 梦中 佛祖微笑着跟我说 “明日 你将可重新做回珍珠 万众瞩目。”我惊呼 “万万不可 将自己当作珍珠 就有被埋没的痛苦 还是将自己当作一粒沙 让众人将我铺成一条路。” 佛祖说 “有如此志向 值得肯定。” 得到承认与尊重的也可以是沙。” 我含笑说 眼角却滚出一行热泪 化为一串串珍珠。 高分点拨 演绎故事寓理于形。考生形象思维能力强 发挥自己的想象能力 将材料演绎为一个情节离奇曲折的故事 在故事里寄托自己对文题的理解。故事来自材料 又高于材料 故事与原材料既有一致的地方 也有不同的地方 这是考生高明之处。故事的寓意深刻 沙子也能得到承认与尊重 做珍珠倒有被埋没的可能。 增分理由 语言简洁富有意境 拟人口吻视角独特。文章以沙子的口吻写作 讲述自己的传奇故事 使得“沙子”的思想认识转变更有可信度。通过沙子的视角再重新观察文题故事 观察周围的人和事 给阅卷老师带来不少新鲜感。 描写细腻形象丰满。考生细致地描写了老者开导年轻人的情景 刻画了自己的内心活动 还描写了工人对沙子的赞美、老者对路面的夸赞、孩子的欢乐 同时 还写到了一颗被埋没的珍珠 虽然着墨不多 但只言片语就能够传神 这些形象都很丰满。 增分理由 排比句式娓娓道来 2013上海高考满分作文 什么最重要 上传 王朝辉 更新时间 2013 4910 15岁以前我是个游击队员 除了吃饭睡觉 余下时间 就在琢磨怎么跟老师和家长进行地雷战、地道战、狙击战。甚至 无数次梦中构思着要发动一场崭新的“西安事变”。 如果 我那个无条件无理由无限制疼爱我的奶奶还活在世上 我就敢请她充作三方会谈的主持人 然后 一张茶几 两把椅子 我手里端着一杯可乐 镇定自若。向对面那个拍着惊堂木的黑脸判官宣读一份和平协议 一、放弃逼迫你儿子一定要考上名牌大学的不合理要求。二、解除不允许观看长篇电视剧 尤其是爱情版本 这条严重阻碍我生理心理健康发展的不合理规定。三、彻底杜绝跟老师相互勾结监督监视我人身自由的非法行为。四、还我电脑 还我对这个多彩世界的美好渴求。 朗读完协议我就从口袋里掏出一支尖利的钢笔对准自己的咽喉 如果你一定要为这个社会和国家培养出一个栋梁 那么 你就有可能失去一个儿子。当那时候 我可以想象包老爷的黑脸将会如何地变成烙铁 同时四处搜寻那根为我量身定做的杀威棒。但是我不怕 有老奶奶端坐大堂秉公处理 你就不怕她老人家请出家里祖传的狗头铡吗 可惜这只是梦。我的奶奶明确地告诉我 一个人最重要的是吃饭 不吃饭就要饿死。我的父亲很忤逆地违背了她母亲的教诲 偏对我说最重要的是读书 不读书长大了你拿什么吃饭 于是15岁以前我总结了父亲和奶奶两代人的经验 人生最重要的 不是吃饭就是读书。 18岁那年发生了一件大事 我疯狂地爱上了班里的英语老师 英文名REDHONG。因为家庭暴力的约束我没有办法从电视电影小说里看到更多的关于爱情的故事和角色 只能把希望寄托在学校老师身上 其中 最引人入胜的就是美丽年轻的redhong 。当我疯狂爱上老师的那刻 我恍然顿悟 父亲和奶奶的引导都是错误的 人生最重要的是爱情 因为在我暗恋REDHONG的那段艰难岁月 我已经升华到可以不食人间烟火的高超境界了。 从爱情中摆脱出来之后我痛苦了三天 后来因为一节体育课 在篮球场上的奋勇拼杀 对于胜利的渴求迅速抹平了我心中爱情的创伤 于是在课间休息的时候我抹着汗水小结了一下 原来人生中重要的东西很多 但那都只是一个个的片段 却没有一个永恒的主题。 究竟什么样的东西才是生命中最重要的 当中东发生战争 叙利亚人民认为和平最重要 当非洲闹了饥荒 那些被饿死的孩子认为粮食最重要。当四川发生了地震 建设部门说房子质量是百年大计 桥梁发生了倒塌 有关方面认为反腐倡廉刻不容缓…… 那么 有没有一件事 能够独一无二超越一切 成为这个世界以及所有人一致公认的重中之重呢 仿佛有 仿佛又没有。我后面那个女生认为镜子非常重要 因为她是拿好看当饭吃的 我的同桌男同学认为考上大学更加重要 因为不考上他的爸爸就要把他送到拳击培训班去做义务陪练。而我 此时此刻 中东的战争我是顾不上了 非洲的粮荒也恕我爱莫能助 日本海啸四川地震 全世界水深火热中的同胞请你们坚持90分钟 等我考试完了再去设法解救你们吧 所以 真正意义上的重要 不是你坐在那里苦思冥想能想得到的 而是随着生存坏境的改变而随之变化的 包括这个世界 美国人认为石油重要 因为它可以从军事工业上掐断全世界的咽喉 中国人认为经济重要 因为13亿中国人民需要吃饱喝好越过越好。当你处于什么位置的时候 你才会知道 这个世界没有一样东西是不重要的 只不过 要看你什么时候需要。 2013上海高考满分作文 比学习更重要的事—学会做人 上传 王朝辉 更新时间 2013 3954 在我们学校的外墙上 醒目的写着 “学会做人、学会做事、学会学习”。我是学生 学习对我来说固然重要 但更重要的是做人。 随着年龄的增长 身高的增长 烦恼也不期而致。现在我已经是中学生 学科也随着知识的需要在不断增加 作业也忙着赶来凑热闹。每天需要做的作业像一座无形的大山压得我透不过气来 尤其是快到考试的时候 为了给父母一个满意的分数 只好拼命地学。真是“分、分、学生的命根儿呀 随着社会环境的变化人们的思想也随之而变 原来的大公无私荡然无存了 取缔它的是自私自利。原来那种助人为乐的行为 如今也被人视为是傻瓜、弱智。而我在学习上虽不能称之为优秀 但在我十二年的人生生涯中 始终保存着乐于助人的本性 姥姥和爸妈都教育我 “为人要善良纯朴、诚实可靠、助人为乐。”正因为我生活在这样的家庭氛围中 养成了我从小爱帮助别人的习惯 造就了我为人善良的性格。走过了十二个春夏秋冬 件件往事历历在目 唯有一件使我刻骨铭心。 那是我八岁那年盛夏的一天 雨淅淅沥沥的下个不停 落在屋顶上、地面上 溅起朵朵雨花。爸爸搂着我望着窗外给我讲起了动人的故事 “很多年前 也是一个雨天 街头人烟稀少 一位盲人赶着回家 忽然被一个倾斜的下水道井盖绊了一下 险些摔倒。当时 他没有马上离开 而是弯下腰 放下拐杖 蹲下去一边用粗糙的手不停的摸索 一边托起井盖艰难的将它移回原位 之后 站起来 缓缓的继续向前走去……”听爸爸讲到这里 我的眼睛湿润了 眼前仿佛出现了那位可敬可爱的盲人的身影 拖着疲惫的身躯 带着欣喜的笑容 无欲无求安然的慢慢的离开了。从他细微的举动中 不难看出他那颗金子般的纯洁无暇的心灵 那是一颗时刻为别人着想的心 是我们一个正常人、一个有良知的新一代青少年所要学习和借鉴的 更需要拥有的一颗善良的心啊 我顿时感到 浑身的血在沸腾、在燃烧 窗外的雨仍在不停的下着 淅淅沥沥的。正是那位盲人的纯真善良 时刻教育我、提醒我 对于身边的任何人有困难向我求助时 我都会毫不犹豫的伸出热情的双手去帮助 就像弟子规中所言 “人之初 性本善”。 生活中充满了阳光与希望 也充满了艰辛与磨炼 让我们心怀助人为乐的善良之心 在学会做人的基础上 迎接多姿多彩的生活故事 勇往直前的走完人生绚丽多彩的旅途。 我深深的感到 比学习更重要的是学会做人 广东6篇高考优秀作文 上传 王朝辉 更新时间 2013 1821 05 19 广东省教育考试院23日公布了6篇高考语文优秀作文及点评 6篇作文分别是 《慈善需行之有道》、《善行 我该如何安放你 》、《让爱双向流动》、《慈善 也要维护他人的尊严》、《当慈善遭遇傲骨》和《点亮万家灯火》。 2013广东高考作文题目 有一个人白手起家 成了富翁。他为人慷慨 热心于慈善事业。一天他了解到有三个贫困家庭 生活难以为继。他同情这几个家庭的处境 决定向他们提供捐助。一家十分感激 高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了 但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意 但认为这是一种施舍 拒绝了。 自选角度 确定立意 自拟标题 文体不限。不要脱离材料内容及含义的范围。不少于800字。不得套作 不得抄袭。 慈善需行之有道 培根曾说 善性是人性与神性最相近的地方。那么慈善 自然也就是人性中善性最确凿的流露。慈善是一种精神的体现 不应流于形式。缺乏关怀的慈善就成了施舍 而施舍 恰恰是毒药。 慈善 不仅仅是助人 更重要的是“省人”。当年 倘若今日的石油大王洛克菲勒得到一碗免费的食物 而非劳动得来 那么他大概也会像众多饥民一样濒于困顿。在做慈善的同时 在提供帮助的同时 要使被帮助者振作起来 鼓起生活的勇气。如果不能 宁可不给 以免受者得之而依之 陷于沉沦。慈善中包含的更多的是人性的关怀 而非单纯对弱者的怜悯。怜悯是不值一钱的 而关怀却是无价的。 慈善还需以适应受者的心理的方式施行。亚圣孟子有云 嗟尔而与之 乞人不屑也。陈光标的高调慈善自然是不提倡的 只因更多让人觉得像站在道德的高峰进行居高临下的施舍。不谈流于形式之嫌 此举更像在用受者的自尊心往自己脸上贴金。生前曾被媒体批评“一毛不拔”的史蒂夫 乔布斯 去世后被发现账上曾有一笔对斯坦福大学的高达25亿美元的巨额捐款 而且是匿名的。我想 流浪汉对玉米、烧饼之需要 应当更甚于也更乐于对五毛、一元之需要。 除了要在施行慈善时注入关怀 又以合适的方式施行之外 施行慈善还必须行之得处。有些人 并不真的需要我们的善意。正因为有人行善不得处 才会有某红十字会人员的疯狂炫富 才会有渔夫和蛇的悲剧。将慈善行之得处 不是吝惜我们的善心 而是为了更高效地利用我们有限的慈善资源 去帮助真正需要的人。

2013北京高考满分作文少年 关掉你的手机 上传 王朝辉 更新时间 2013 2937 手插裤兜 戴上耳机 移着小小的步子 漫游在这如诗般的阳光小路上。 掏出手机 打开QQ 看看有谁在线 无论熟悉还是陌生 全都发送一个可爱的表情 传达自己的友好与热情 再写一条短信给无聊的他或她 也算打发掉了自己的一

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