怎样在写作中正确的运用标点符号？

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好好上语文课

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自由自在，没头没脑，没日没夜，无法无天。你一定不要忘记下笔作文的初衷。语言的功能，无非就是表情达意。你的“意”能不能达，你的“情”能不能表，“意”达不达得到位，“情”表不表得巧妙，抛开词汇量之类的问题不说，还跟你断句断不断得好，有相当的关系。这其实就涉及标点符号的使用问题。标点符号，常用的就那么几个，用法参见教科书《标点符号使用说明》。提到标点的使用，就不得不重弹一下老调。“下雨天留客天天留我不留”这句话，根据不同的断句，意思完全各异：1、下雨天留客，天留我不留。（客人来了，下雨。上天有意留客，但是我无意留他。）2、下雨天留客，天留我？不留。（访友遇雨，天留我？我不想留。）3、下雨天留客，天留我不？留。（下雨天是留客天。上天留我吗？留我。——显然下雨了。）还有一例。说是某人外出经商，寄家书。父母得书，展开一看，仅得一句：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父亲读了喜笑颜开：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。母亲读了泪流满面：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。所以，标点符号怎么用？这就要根据你想表达的意思，结合用法，仔细斟酌推敲了。创造性地运用，用好了，也很出彩。??

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自由撰稿

首先:你的记住标点符号的用法；

其次:根据标点符号写出相应的句子；

再次:体会和思考标点符合的使用正确与否；

最后:将错误的标点符合改成正确的标点符号，并以此作为经验下次使用。

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商务印书馆和中华书局都有出《标点符号使用手册》，买一本学习下。

多看，看别人怎么用合适的标点传递出最精准的信息和情绪。

积累，看完要记住。可以汇总。

应用，在自己的写作中，需要刻意的去练习。

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正在学习：美术程序写作音乐策划语言

感谢邀请。

运用正确的标点符号也许对于每一个人来说都很难，即便是大师级的人物也不敢保证自己的一整篇文章的所有标点都运用得正确恰当，所以我认为并没有什么好的方法来提高自己使用标点符号的正确性和有效性。

这里我只讲一下我自己的方法吧，有些跑题但希望能够帮到你：

我会先把文章写出来。

第一遍检查文章的前后结构与叙述。

第二遍检查修改错字和不恰当的措词和语病。

第三遍审查一便标点符号，修整句式。

注：你也可以参考一下《标点符号用法》。

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