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读书笔记250字30篇 以下是由yjbys小编为大家整理出来的三年级读书笔记250字范文，希望能够帮到大家。三年级读书笔记250字范文一 读了《弟子规》之后，我才发现，以前自己习以为常或自己认为对的言行，原来都这样或那样地存在着不足。 在古代《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人，教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时，也带走了我心灵上的尘埃。 我想起了谁曾经说过这样的话： 播下思想的种子，便收获文字; 播下文字的种子，便收获行为; 播下行为的种子，便收获习惯; 播下习惯的种子，便收获人格; 播下人格的种子，便收获命运。 三年级读书笔记250字范文二 每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。 高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。 童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。 三年级读书笔记250字范文三 今天我在家里看完了妈妈送我的漫画书《西游记》。 这一本书说了唐僧在三个徒弟协助下斩妖除魔，历尽艰险，终于取回真经，师徒四人也修成正果。读后我感到孙悟空是个热爱自由不爱拘束勇于搏斗的人，我很佩服他。猪八戒行动莽撞贪吃，好睡懒做笨拙，贪恋想着做女婿。我觉得他很懦弱。而沙僧是一个不大动脑筋却很听从师父和师兄说话。四个人在困难重重的艰险，但他们永不放弃继续去取经。 记得有一次妈妈教我踩自行车我踩了好几次都是掉了下来，妈妈说：如果你永不放弃，一定学会。我听了妈妈的话终于让我明白了一定要勇敢。 我希望所有的小朋友都能做一个勇敢的人。 三年级读书笔记250字范文四 我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是着名作家海明威写的《老人与海》。 有人说，人生就像钓鱼，总是挣扎于等待机会的岸边。面对一次次不得已的妥协，我们总是暴跳如雷，却从来没有尝试过等待的滋味。人们总是忙着登上山顶，却从不考虑即将迎来的危险和最短的路径。绵长的等待能换来绵绵的喜悦，成功需要人们去学会天时、地利、人和的分配。 做人也应该这样，不要一副贪生怕死的样子，要对自己有信心。即使我们遇到重重困难，也绝不应该让它给打倒，应该勇敢地去消灭它。 我相信，在我的努力下，我一定会变得像桑提亚哥爷爷那样勇敢，那样勇于拼搏。三年级读书笔记250字范文五今天，我读了一个故事 mdash; mdash;《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的含义。故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事：寒冬，又一场暴风雪侵袭了整个世界，鹰的一家已经没有食物了。可是，在茫茫雪原已经没有一丝生机，雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷，它们快要饿死了，就在这时，雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔，它向灰兔扑去，可灰兔并不逃走，而是紧紧地匍匐在雪地上，雄鹰的利爪扼死了老灰兔，可是，眼前的情景让它怔住了，在刚刚死去的老灰兔的身体下，躺着四只已经僵硬的小灰兔 这个故事让我深深地体会到了爱是博大的，也是残酷的。 三年级读书笔记250字范文六 今天，《波莉安娜》这本书我已经读了一多半了。书中讲述了一个叫波莉安娜的小女孩，她活泼可爱，聪明善良，可她却是一个孤儿。她的姨妈收养了她。在她出现之前，她的姨妈波莉小姐、斯诺太太、鼓得莱登先生这些人生活的都不快乐，但是由于波利安娜的出现，他们变的温和，变的有人情味了，还学会了关爱别人。这一切都是波莉安娜改变了他们。相关内容分享：三年级小学生读书笔记300字三年级寒假读书笔记三年级读书笔记200字三年级读书笔记200字范文读书笔记150字读书笔记200字30篇读书笔记大全10篇篇二：读书笔记250字 城南旧事读后感250字《城南旧事》读后感从今天，我看了一本书，书名叫《城南旧事》。 《城南旧事》记录了女主角英子在童年生活中一系列充满童趣和快乐的的时光。她 乐于助人、乐观做人，虽然和蔼可亲的奶奶去了乡下，爸爸也去世了，可英子勇敢地生活着 并担负起了生活的重担，和妈妈一起照料家人的感人故事。我佩服英子！ 虽然生活十分艰辛，但她在困难面前不折不挠、乐于助人，成为一个生活的强者。相反， 看看我们自己呢？生活条件优越、吃穿不愁，个个都是温室里的花朵，可面对困难时我们不 是勇于去面对它，不去想如何去解决它，能逃避则逃避，得过且过。不久前，爷爷给我买了 一辆自行车，一开始我很兴奋，天天缠着妈妈带我去骑自行车。一次，妈妈乘我不注意松开 了手，结果我毫无疑问地摔倒了，两个膝盖都磨破了，从那以后，自行车被我打入“冷宫”， 我连一次也没有去看看它，可怜的自行车从此积满了厚厚的灰尘。 关上书本，我决定重新开始学自行车??篇二：《大人物小故事》读后感250字《大人物小故事》读后感250字四4班 许茁 我家有很多的书.有一本书我最喜欢,这本书的名字叫《大人物小故事》,这本书里面讲了 许多的优秀人才,如:毛泽东,邓亚萍,凡高,赖斯,宋庆龄??其中,我最敬佩的人是奥运会冠 军邓亚萍,为什么我最敬佩邓亚萍呢那要从她的一篇故事讲起:邓亚萍小时候跟着当教练的爸爸一起练习乒乓球,她七岁时就 打败了少儿组的所有选手,可是她的个子矮,被省队拒之门外,但她一点儿也不为自己的矮个 感到自卑.从此,她更加发奋训练,在一次比赛中她终于打败了省队选手进入了省队训练. 这篇故事深深地启发了我:不要因为自己的一方面比别人差就感到自卑,只要你发奋努力, 就一定能克服缺点.我们要学习邓亚萍身上那种永不放弃,坚持不懈的精神.此时,我想起了课文中的童第周,他一开始学习很差,但他毫不气馁,急起直追,终于他的 学习成绩赶了上来,在班上名列前茅.正如著名数学家华罗庚所说:勤能补拙是良训,一分辛苦 一分才! 邓亚萍,童第周都是成功的人,他们的成功不是偶然的,而是必然的.因为,他们都付出了 汗水和心血,所以取得了成就.篇三：大人物小故事读后感250字大人物小故事读后感250字四4班 许茁 我家有很多的书.有一本书我最喜欢,这本书的名字叫《大人物小故事》,这本书里面讲了 许多的优秀人才,如:毛泽东,邓亚萍,凡高,赖斯,宋庆龄??其中,我最敬佩的人是奥运会冠 军邓亚萍,为什么我最敬佩邓亚萍呢那要从她的一篇故事讲起:邓亚萍小时候跟着当教练的爸爸一起练习乒乓球,她七岁时就 打败了少儿组的所有选手,可是她的个子矮,被省队拒之门外,但她一点儿也不为自己的矮个 感到自卑.从此,她更加发奋训练,在一次比赛中她终于打败了省队选手进入了省队训练. 这篇故事深深地启发了我:不要因为自己的一方面比别人差就感到自卑,只要你发奋努力, 就一定能克服缺点.我们要学习邓亚萍身上那种永不放弃,坚持不懈的精神.此时,我想起了课文中的童第周,他一开始学习很差,但他毫不气馁,急起直追,终于他的 学习成绩赶了上来,在班上名列前茅.正如著名数学家华罗庚所说:勤能补拙是良训,一分辛苦 一分才! 邓亚萍,童第周都是成功的人,他们的成功不是偶然的,而是必然的.因为,他们都付出了 汗水和心血,所以取得了成就.篇四：星村小学读书汇报材料星村小学“春蕾读书”活动现场会交流材料 享受阅读 享受教育 享受人 为了提高我校广大师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好书”的良好习惯， 同时营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。 我校积极开展“师生共读一本书”、“读书征文”、“古诗词诵读”等活动，现将具体情况汇报 一、指导思想 以泗水县《中小学生“春蕾读书活动”实施意见》为指导，创建“学习型学校”；以新颖 活泼、形成多样的读书活动为载体，营造书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化。 二、活动措施 （一）氛围营造 学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大潜在的教育意 义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共 读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样—— 树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用班级展板、园地，适当布置些有关读书 的名言、方法等，渲 染读书的气氛。 1、营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化 2、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书 是一种责任”“读书是一种乐趣”、“、读书是一种有益的生活方式”，促进教师业务素质的提高， 享受阅读、享受教育、享受人生。 3、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体， 激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深 厚文化熏陶中成长、积累，丰富自身的底蕴，提高整体素养。 （二） 教师读书 1、制定读书计划 为了牢固树立“读书是一种责任”的学习意识，学校要求每位教师根据自身特点制定个 人读书计划，在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为 “读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师业务素质的提 高，享受阅读、享受教育、享受人生。 2、印发学习笔记 为了落实读书活动，学校专门设计印制了教师业务学习笔记，统一下发至每位教师手中， 并要求每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并认真做好读书 笔记。学期末由主管教学的副校长检查登记，作为校本培训的参考成绩。每位教师每学期至 少精读1——2本理论专著，一种教学教育杂志（以自己订阅为主），与学生一起阅读经典名 著（学校每月向学生推荐的必读书目）； 3、每周写一篇教学日记（字数不少于200字；内容包含教学随笔，教后记），每学期摘 抄20篇理论笔记（每篇字数不少于250字）； 4、每学期至少写教学论文、案例反思，评课各一篇； 5、每位教师尤其是班主任、语文教师要认真做好学生课外阅读指导工作。同时学校也积 极为教师提供平台，组织教师开展“读书沙龙”和“教育沙龙”的活动，使他们的思想撞击 发出灿烂的光芒。（三）学生读书 在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，激 发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深厚 文化熏陶中成长、积累，丰富自身的底蕴，提高整体素养。 1、在教师指导下读书。“读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现，因 为读书改变着学生的精神世界和学习生活；读书是一场场心灵的洗礼，是一次次精神的畅游， 所以指导学生学会读书，是我们的目标所在。 上好阅读指导课。每天学生到校后安排15——30分钟左右的时间指导阅读。主要内容 是晨诵、每天10分钟——经典美文诵读活动等。特别是阅读指导课，要根据语文课程标准和 学生年龄特点，拟定好各年级指导内容，像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评 注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。 做好读书笔记。“记”是读的强化，读 的深化。为使读书笔记成为学生自由吸收和创造的快乐小天地，我们要求语文老师认真教给 学生读书笔记方法摘录式、提问式、心得体会式，以培养学生养成“不动笔墨不读书”的 良好习惯。 建好阅读信息反馈表。学生毕竟是孩子，让他们坚持课外阅读，持之以恒地自觉融入 书海中，确实不易。为此我们要印制 “家校联系卡”，督促学生阅读。具体操作是学生每阅 读一本 书，就填写一次“家校联系卡”。 2、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间 到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主 性阅读。 3、办好班级图书角：为了让学生有书可读，学校要求各班成立图书角，定期由班主任到 图书室统一借阅，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班人均至少两册，相当于都 有一个“小小图书室”。 4、组织读书征文活动教师积极引导学生参加县市各级征文活动，2013年12月份，在读刊学刊用刊征文中， 我校教师曹峰、王静，以及丁坤琳，邢晓雪等多名学生获奖。此外，学校还定期举行专题征 文活动，仅四月份，我校就举办了以“读书”和“绿色书写”为主题的两项征文活动。引导 学生通过阅读完善自我，帮助学生借助文字吐露心声，鼓励学生走上舞台展示风采，从而活 跃了课余文化生活，提升了学校教育品位。读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍 白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。篇三：中学生的读书笔记250字 《爱心树》读书笔记250字 今天我读了《爱心树》这本书，妈妈让我自己完成。因为上面的字不多，有些还上课有教到的，看看我能读多少。不会的字妈妈在旁边提醒我，我说：好的。 我用了半个小时读完了这篇故事，这个故事是介绍一棵大树它是一棵有爱心的树和一个小男孩的故事。在这篇故事里的小男孩我觉得是一个很自私的，需要什么就找大树。大树每次都满足那个小男孩，大树还说自己很快乐。 直到最后一次，大树自己也变成了一个老树墩了。在也帮不上小男孩的忙，而小男孩也变老，走到大树旁，说：我想找个地方坐坐。那棵大树还是同意了。我读完以后，在想这棵大树真是伟大，处处为别人着想。 《鲁西西外传》读书笔记250字 最近，看完了《鲁西西外传》，书里的内容很丰富，有零食王国、蛋糕公主等许多章节。我还一连看了两次呢! 零食王国是一个奇怪的地方，里面树长在房子上，鸟在水里游，鱼在地上走。鲁西西吃过的零食都会走路，而王国的国王还是一个8岁大的小男孩。还有蛋糕公主，大家一定猜到是用蛋糕做的，何况蛋糕公主里面还写了蛋糕两个字。 这本书真有趣呀! 以上是小编为大家整理好的范文，希望对大家有所帮助。篇四：读书笔记30篇1500字 1、《海底两万里》读后感 ........................................................................................... 1 2、《活着》读后感 ....................................................................................................... 2 3、《简爱》读后感 ....................................................................................................... 3 4、《质数的孤独》读后感 ........................................................................................... 4 5、《平凡的世界》读后感 ........................................................................................... 5 6、《云漂》读后感 ....................................................................................................... 6 7、《朝花夕拾》读后感 ............................................................................................... 7 8、《红楼梦》读后感 ................................................................................................... 8 9、《骆驼祥子》读后感 ............................................................................................... 9 10、《在路上》读后感 ............................................................................................... 10 11、《钢铁是怎样炼成的》读后感 ........................................................................... 11 12、《名人传》读后感 ............................................................................................... 12 13、《邓小平文选》读后感 ....................................................................................... 13 14、《如何掌控自己的时间和生活》读后感 ........................................................... 14 15、《围城》读后感 ................................................................................................... 15 16、《等待戈多》读后感 ........................................................................................... 1617、《人间词话》读后感 ........................................................................................... 17 18、《百年孤独》读后感 ........................................................................................... 18 19、《小王子》读后感 ............................................................................................... 19 20、《伊豆的舞女》读后感 ....................................................................................... 20 21、《母亲》读后感 ................................................................................................... 21 22、《茶花女》读后感 ............................................................................................... 22 23、《堂吉诃德》读后感 ........................................................................................... 23 24、《追忆似水年华》读后感 ................................................................................... 24 25、《夏至未至》读后感 ........................................................................................... 25 26、《麦田里的守望者》读后感 ............................................................................... 26 27、《老人与海》读后感 ........................................................................................... 27 28、《傲慢与偏见》读后感 ....................................................................................... 28 29、《安妮日记》读后感 ........................................................................................... 29 30、《雾都孤儿》读后感 ........................................................................................................ 30 1、《海底两万里》读后感 打开《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅. 这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事.这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船.潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电.尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行.他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情.最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世.书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物.尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的.他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛. 这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点.曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉.作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现.读来引人入胜,欲罢不能. 作者的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据.他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现.更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼 1真,生动,美丽如画令人读来趣味盎然.他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料.所有这些使他的作品具有永恒的魅力. 鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物,他性格古怪,但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博,会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类,对他人施行可怕的报复??尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他心中充满无尽的痛苦,却仍是个善良的人. 我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅.鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋,大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海.潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区.然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中.在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶. 在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用,危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹,鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念.这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获. 并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明. 2、《活着》读后感 一个偶然的机会看了余华的小说《活着》,它讲述了一个叫徐福贵老人的一生,他是一个历尽世间沧桑和磨难的老人.作者平实的叙述中,诉说着主人公的一生的苦乐哀愁.看完后掩卷沉思,内心沉重,感觉有说不出的悲——悲凉,悲哀,悲伤??似乎人生所能经历的不幸都降临到了主人公身上.想着主人公的经历,禁不住疑问:活着的意义究竟是什么？ 徐福贵出生富贵,却是个败家子,从小到大干尽了荒唐事，让自己从一个阔少爷变成了穷光蛋.他唯一做对的事就是娶了家珍做老婆.这个同样出生富贵的富家千金没有一句怨言的包容了迷途丈夫,撑起了日后苦难的天空. 从地主到赤贫,徐福贵也不是没有恨过,恨这个,恨那个,最后恨的还是自个,有道是自作孽不可活。他活着,接受了自己新的身份.就如他娘所说:人只要活得高兴,穷也不怕.活着的意义并非只是富贵. 自从做了佃户,为了一家人活着,徐福贵努力劳作,再不若从前,活着也似乎有了目标.用书中的话说就是:日子过的又苦又累,心里反到踏实了.他想通过自己的努力让他们徐家从小鸡变成鹅,鹅变成羊,羊变成牛,慢慢的重新发起来.只是世事难料,他被抓壮丁上了战场.在战场上历经生死,成了俘虏后面对是选择留下还是领了盘缠回家时,他毫不犹豫的选择了回家,那一刻,对家庭的牵挂也许是他活着的唯一理由吧. 解放了,土地改革,买了他家所有田地的龙二被枪毙了,真当是福兮,祸兮.这一刻,主人公已经想开了,认命了.用家珍的说法就是:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了.是啊,经历过分离之苦的家人才知道团圆的真实可贵.活着,不就是一家人平平安安在一起. 日子就这样清贫而又安稳的过去了.直到...... 抽一点血,就抽一点,医院里的人为了救县长女人,一抽上我儿子的血就再不停了?? 那时有庆已经不行了,可是出来的医生说血还不够用.抽血的那个乌龟王八蛋,把我儿子的血差不多都抽干了.有庆嘴唇都青了还不住手,等到有庆的脑袋一歪摔在地上,那人才慌了,去叫2来医生,医生蹲在地上拿听筒听了听说:心跳都没了.医生也没怎么当会事,只是骂了一声抽血的:你真是胡闹.就跑到产房救县长的女人了.看到这里真是说不出的愤懑,一条鲜活的人命,就这样没了,如此荒唐，如此草菅人命，这是什么样的社会。而主人公,他活着,因为家珍，想着往日种种,徐福贵撑了下来,跟着他受尽苦难的家珍需要他活下去. 小时候生病成了聋哑的女儿凤霞嫁人了,女婿虽是个偏头,却极好,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔头.凤霞的怀孕更是让这家饱经苦难的人喜极而泣,可是,这简单的幸福又终结在凤霞的分娩上.孩子生下来了,凤霞却死了.三个月不到,家珍也死了. 徐福贵和他的女婿围着他们的希望——苦根,艰难的活着.四岁的时候,苦根的父亲二喜被水泥板压成了肉酱.苦根跟着他外公到了七岁,发着高烧,帮着徐福贵在地里摘棉花.徐福贵心疼外孙,没钱买药,煮了一大锅豆子,出门下地去了.不想回来后就发现苦根被豆子撑死了. 往后的日子我只能一个人过了,我总想着自己日子也不长了,谁知一过又过了这么些年.??这辈子想起来也是很快就过来了,过的平平常常,??做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命. 这是主人公的话,书看完了,很压抑,活着的意义是什么，也许无所谓活着,尘世的苦难,活着的人总得承受,在命运面前,只有忍耐,忍耐孤独,忍耐不幸,甚至是死亡.《活着》并不是要告诉我们应该怎样活着,只是在陈述活着这样一个事实.用徐福贵夫妇对春生的话:活着,好好活着.我们只能等待被时间和命运遗弃,而没有权利抛弃生命.在命运面前,也许不能不感叹人类的无力吧.改变不了活着的事实,就改变活着的态度吧,只要活着,总有希望,态度也许至少是可以改变活着的状态,或者好,或者差.只是在生命的尽头至少可以告诉自己,我们活过,也曾经努力过. 3、《简爱》读后感 在我的心目中，《简?爱》是一部完美而伟大的著作，因为它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人，而书中的主人公简?爱就是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、有主见，是最令人敬佩的。简?爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。 简?爱从小被她的舅妈收养，受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简?爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。然而，简?爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了，她对约翰的恨压倒了对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来。当然，结果可想而知，简?爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。 简?爱说过这样的一段话，给我的印象很深，也很能体现她的性格。她说：“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法，因为自尊、自重是做人的最起码的要求。 但是海伦?彭斯，她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀，是令人钦佩的。我们无需去评价她的话，至少我们应从中悟出些什么。 我很喜欢海伦的一句话：“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的事物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。 我认为罗切斯特先生，正是她生活中的阳光。他们两人的交往是愉快的；他们两人的对 3话又是耐人寻味的。因为他们各自的性格特点都在那简短的对话中表现得淋漓尽致。 罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上，梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后，简彻底失望了，她怀着万分悲痛的心情离开了他。然而他们最终又走到了一起。 时间会消除报复的渴望，平息愤恨和憎恶的冲动。 简?爱曾经是带着满腔怨恨离开她舅妈的，但当她听说里德太太生命垂危，又很想见她一面的时候，简忘却了她的一切不好，毫不犹豫地回到了她曾经厌恶的地方。当她见到里德太太时，简所剩的都是对她的怜悯之情。但是里德太太告诉了她一件很重要的事：在三年前，简的叔叔给她写了一封信，想让她继承他的遗产，因为他无儿无女，所以想收简为养女，但是因为里德太太当时对她厌恶至极，也不想让她走远，过上富日子。所以她给简的叔叔回了一封信，说简在洛伍德生伤寒病死了。就这样，简?爱失去了一个转变自己命运的好机会。里德太太的这种行为是很令人气愤的，然而简却没有计较这件事，还不住地安慰里德太太，让她把这些事都统统忘掉，而且简很希望能与她和解，但直到死她也没能改变她对简的态度，这使简无奈而又痛苦。 然而通过这件事，简?爱在我心目中的形象更加高大起来了。简?爱的身上到处都有闪光点。她善良而又宽容，那种视金钱如粪土的精神，更是当今社会的人所应该学习的。 《简?爱》这本书能够照出我们身上的不足，让我们找到正确的人生方向，把曾经失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去面对困难，并且战胜困难，为我们的人生添上绚丽的一笔。 4、《质数的孤独》读后感 马蒂亚聪明内向，童年时把弱智的妹妹丢在公园致其失踪，这件事使他内疚自闭，从此躲进数学的花园不愿与人接触，生怕被人触及内心这个巨大的伤痕。爱丽丝有一个严厉的父亲，出于虚荣的理想强迫她参加她划雪训练，一次事故使她一条腿落下残疾，从此被同龄人岐视。他们都成了孤独的人，但马蒂亚的孤独在于拒绝这个世界，爱丽丝的孤独在于被周围的人群排挤。 质数就是素数，它们不规则的分布在正整数中，数值越大越稀少，但仍不时有相差为2的成对出现，它们被称为孪生质数，当然它们越来越罕见，本书中的两个主角就像这两个质数，毗邻却无交集，相爱却难结合，孤独使他们相遇又使他们分离。 作者乔尔达诺是个聪明的粒子物理学博士，他更聪明的是没有炫耀性地掺进过多高深地数学知识使本书幕气沉沉，他只是把数学深深地隐藏在马蒂亚的头脑中，让马蒂亚的孤独带着一种神秘的帅气。一个沉默寡言的男孩，没有人知道他想什么，知道也弄不懂，他的沉默有着数学般的纯洁，行为如逻辑一般简练，内心却复杂难测。这就是那种传奇式的数学天才，是所有热爱数学的人心中的理想，崇拜的偶像，只要读过一些数学家传记，要把这个人写得光彩奇目并不困难。 爱丽丝却复杂的多，她的特点就是混乱，她的生活就像那些写坏了的伪意识流小说，每一句都可以理解，但通篇不知所云。她是那种“心里想着一件事，嘴里说着一件事，然后下手做第三件事”的人，也是那种“想要的、应该追求的和最终得到的“永远不会是同一个东西的人。要把这个人写好，需要切切实实地了解生活，因为她本身就象征着某种复杂生活，或者说是生活的标本。 像所有优秀的爱情小说一样，本书致力于写出真实可信的人性而不是竭力塑造爱情的理想。爱情就是一种光，它需要照到具体的人身上才能呈现它的不寻常，爱情小说可以让我们4篇五：200字读书笔记大全 200字读书笔记大全 1.《老人与海》 我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。 2.《童年》 这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。 3.《海底两万里》 这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。 他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神！《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不能胆小怕事！ 4.《假如给我三天光明》 《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质！ 6.《居里夫人传》 《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了比埃尔 居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了居里夫妇的许多信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金，奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔，是一本很翔实的个人纪录。在书中，我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间，只有严谨的生活；没有享乐的懒散，只有英勇的奋斗；没有奸诈的人和事，只有和谐的空气；没有丑恶的画面，只有纯洁的灵魂 这是一本最精彩的历史人物传记。