多角度描写景物
2020-07-26 09:24:01
摘要： 教学目标:让学生热爱自然,体验自然,陶冶情操;学会观察,能抓住景物的主要特征,实现与自然的沟通;学会在观察和欣赏过程中与别人交流,说话内容具体,有一定的感染力.在此基础上,写一篇作文.学情分析:让学生热爱自然,体验自然,陶冶情操. 学会观察,能抓住景物的主要特征,实现与自然的沟通.重点难点:重点: 学会观察,能抓住景物的主要特征,实现与自然的沟通; 难点: ...
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摘要： 教学目标:让学生热爱自然,体验自然,陶冶情操;学会观察,能抓住景物的主要特征,实现与自然的沟通;学会在观察和欣赏过程中与别人交流,说话内容具体,有一定的感染力.在此基础上,写一篇作文.学情分析:让学生热爱自然,体验自然,陶冶情操. 学会观察,能抓住景物的主要特征,实现与自然的沟通.重点难点:重点: 学会观察,能抓住景物的主要特征,实现与自然的沟通; 难点: ...