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关于描写舞台的作文400字500字600字700字以舞台为话题的作文

2020-08-01 13:54:01
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关于描写舞台的作文 400 字 500 字 600 字 700 字以舞台为话题的作文关于描写舞台的作文 400 字 500 字 600 字 700 字以舞台为话题的作文时间一点点地留着,我也在一点点地成长。不知不觉中,我已 经过了很多个舞台,一次次闪耀地登场,一段段精彩的演出以及人们 一声声兴奋的喝彩。 直到闭幕, 心中默念着——我又经过了一个舞台。 然而,我却从未找到那个属于我的舞台。于是,带着伤感,我开始回忆、寻找……小时候,记得常回去少年宫,那里有一个小小的舞台,任何 小孩子都可以上去表演。那时的我十分害羞,却总能在爸爸妈妈含笑 的眼睛中看到自己走上台,红着脸唱童谣的身影。那是我的舞台吗? 身临其境地感受着那舞台,很想说是,但有一个声音却在心中呐喊: 不,那不是你的舞台,那只是一个任何人都能上去、有真实触感的石 板而已,只是让父母高兴的一个工具而已。不由自主地听着,心中的 失望一波波袭来,继续寻找着我的舞台。步入初中,努力学习着。想起每次考试时那红艳艳的大钩以 及那高的不能再高的分数,脑海中不禁产生疑问:这是我的舞台吗? 一次次登上红榜,一次次成为被表扬者及同学的榜样,一次次领奖学 金……可此时此刻,心中的声音再次响起:不,这也不是你的舞台。 这个舞台太华丽,以至于大家都想登上去,太拥挤了!这是一个会让 你窒息的舞台!“那我的舞台在哪儿啊! ”不禁恼怒地问着心中的那个声音。 只听它无奈地道来: “你的舞台近在咫尺,远在天边。它就在你的心 里。这是你的本色舞台,在这上面,你不用虚假地笑着,不用顾忌任 何东西,只需跟着感觉走。任性、讨厌、喜爱等这些情绪你可以随意 表现,这里没有会指责你教导你的观众、评论家,这里只有你自己。 这是一个自由的舞台,只要你的本色演出,因此,它才是你真正的舞 台。 ”听着,仿佛眼前展现了一个舞台,它简单清爽,没有丝毫的 做作,十分自然。那便是我真正的舞台。喜悦一点点吞没了我,心中大喊:我找到我的舞台啦!我的 舞台我做主!心有多宽,路就有多宽;心有多大,舞台就有多大。一个人在人生 舞台上舞姿的优美,不在于他获得的掌声的多少,而在于他在舞台背 后默默的付出。——题记 有人说,舞台就是为了那些夺目耀眼的人而准备,是让他们 一展雄姿的地方。但我说,有时或许那些沉默、普通的人们在人生的 舞台上表现出来的精神的闪光更夺人心魄,令人为之震撼。每每在电影结束后灯光大亮的时候,每每在人们一边离开座 位一边讨论跌宕起伏的电影的时候, 每每在清洁工快速清扫着现场垃 圾的时候,每每在无人的大厅里回荡着电影片尾曲的时候,有谁会注 意到,那几分钟前还在播放着精彩的电影的宽大银幕,此时还在悄悄 播放些什么,只是下面已然没有了观众。那些由下而上滚动的字幕, 在大厅里显得格外寂寞——没有人想要看看是谁创作了那首只为了 结束电影的片尾曲;没有人想要了解是谁为这个电影打下了基础,在 灯光下写出苍白的文字; 没有人想要知道电影精美的幕后究竟又是谁 给演员化妆、剪辑片段、调整灯光。没有人愿意为了那些“不足挂齿 的小人物”停下自己匆忙的脚步。但,那些人真的在很努力很努力地做好自己的工作。编剧不 断完善剧本,让人们为电影波澜起伏的情节而感动;化妆师认真地描 眉,仔细地打理好每一根碎发,只为让演员在镜头面前演绎得更为灵 动。他们中的有些人或许就坐在电影院的某个角落里,会看着因为是 自己编写所以熟记于心的剧情,不自禁地说出电影中的下一个场景; 会对在结尾的银幕上, 虽然意料之中出现自己的名字但还是忍不住偷 偷激动一番; 会在听到片尾曲时想到自己在作曲时哪个地方犹豫了许 久但最终做出了正确的选择而静静地微笑。没有人看见他们的汗水、 他们的付出, 但同样也没有人看见他们付出时的快乐、 获得时的欣慰。 这些在舞台背后工作的人们, 却在人生的舞台上演绎出一场令我们惭 愧继而更为钦佩的话剧,在这场话剧中,没有言语的夸赞,没有灯光 的打照,只有他们的一举一动的证明和发间汗水的点点渲染。但不止那些电影的幕后工作者们,令我印象深刻的还有那穿 梭于幢幢高楼之间、 头戴安全帽的农民工们。 他们或许是社会的基层, 但他们却建起了摩天大楼、 建起了豪华公寓、 建起了鳞次栉比的别墅, 建起了我们的家园。可是,那样默默奉献的他们午餐却只是一碗菜汤 和一个馒头,睡觉也仅仅是在冰冷的水泥地上铺一层竹席。他们的皮 肤被烈日晒得黝黑,脸上的条条皱纹似乎都彰显出他们的辛苦与劳 累;头发蓬松着,黑丝与银丝的交替更表现出工作带给他们的衰老。炎炎毒日,告别了小学的同学们,投入了一中—这个县高等学府的 怀抱。昨日熟悉的声音成了如今陌生的问候。同学们带着童年的天真 与微微的羞涩,走进了校园,他们将在这里度过三年的初中生涯,未 来是怎样的呢?他们陷入了憧憬之中。学校的领导们,为了让同学们锻炼出军人应有的素质,学会 战胜自我, 用心良苦的开展了军训活动。 烈日下, 同学们穿着白衬衫, 戴着各式各样的帽子,笑嘻嘻的站在操场上。它们面前站着一名“全 副武装”的教官,身穿绿色军装,头戴军帽,胸前挂着庄严的勋章。 教官立了一个标准的正,用最响亮的嗓音发号施令,同学们整齐地稍 息、立正。教官一遍一遍的演示着标准的动作,英姿飒爽,同学们不 禁鼓起掌来,并似懂非懂的模仿起来。响亮的口号声在宽阔的操场上 回荡甚久。他们迈着步子,朝着美好的未来走去。同学们在新的班级中茁壮成长,营造出一个和谐、温馨的学 习环境。半个学期过去了,他们都略有小成,毫不骄傲,全身心投入 半期考—这个初中生涯中的第一场大考。考场上,同学们沉着应试,用智慧与汗水的结晶,换取一科 科满意的成绩。考试后,有人欢喜,有人愁。一名同学因没有取得理 想的成绩,哭丧着脸懊恼着。 “别难过,这次没考好下次再努力,我 相信你一定能取得好成绩。我们一起努力吧! ”取得好成绩的同学微 笑道。哭丧着的同学豁然开朗,两人笑逐颜开,打成一片。取得好成绩的,别骄傲,明天还有挑战;没考好的,别哭泣, 擦干眼泪,金色的未来等着你。第三十五届田经运动会在鞭炮声中开幕了,舒缓了同学们半 期考后紧绷的神经,开幕式上,同学们迈着矫健的步伐,在嘹亮的进 行曲中,面向着主席台,大声喊起“发展体育运动,增强人民体质。 锻炼身体,建设祖国! ”的口号,潇洒的入场式,赢得了来宾们的连 声喝彩。体育竞技是锱铢必较的,选手们在赛场上挥洒青春,观看比 赛使人荡气回肠、畅快淋漓,有时也体现出一些做人的道理。女子 1500 米在观众的加油声中开始了,一个矮小精悍、步伐轻盈的女孩 在前领跑,她的神情中洋溢着自信。裁判的发令抢再次响起,示意已 是最后一圈,女孩遥遥领先,看来她获胜已是毫无悬念的了。可是以 为发生了,她踩着了鞋带,重重的摔倒在地,她扭伤了脚!观众们都 “啊! ”的叫了出来。此时落后的选手陆续的超过了她。女孩咬咬牙, 站了起来,含着泪朝着终点一瘸一拐地走去。此时,观众们都劝她放 弃比赛,因为第一名已经决出,继续比赛已是毫无意义了。女孩仍蹒 跚的走着,她只想到达终点!观众的心,从当初对女孩摔倒的失望, 变成了对女孩为何还要继续比赛的不解, 最后变成了对女孩坚持不懈 精神的敬佩。加油声如潮水,女孩终于跑完了全程!瘫倒在老师的怀 里, “老师,我赢了吗?”她疲惫的问。老师一愣, “我可爱的孩子, 你赢了,你是第一名! ”女孩听后,在老师的怀里睡着了,嘴角露出 一丝微笑。她赢了吗?是的,她赢了!她虽然没有第一个冲过终点,但 她的灵魂得到了他人的认可,在别人心中,她就是胜者。只要朝着一 个目标而不懈奋斗,终将会获得成功。一中,让同学们尝尽人间的喜怒哀乐,教会他们如何微笑面 对挫折,给予他们坚韧不拔的灵魂。同学们将在一中这个大舞台上扬 青春,创未来!也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,却从来就无心注意他 们两鬓日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场 上的对手攻击得狼狈不堪,甚至倾家荡产,而此时你会说“这就是竞 争” ,但你可曾想过,这会招来更多的“虎视眈眈” 。 也许,你只是 为了自己的一些蝇头小利而欺诈行骗,到头来众叛亲离,却喜滋滋地 沉醉于苦心赚得的“战利品”上。也许…… 作文也许,在自己心的舞台上,你一直是一个独舞者。 宇宙由一个微小粒子爆炸开来,从此浩浩苍穹间出现了一个 美丽的地球,人类出现、繁衍,从茹毛饮血的时代渐渐发展而来,形 成了社会,拥有了文明。人“个体”的本性,决定了他不可能心中不装着自己而只看 到别人,他也会有私欲。然而,事物往往都有一个“度” ,人总是生 活在一个群体之中,如果眼中只有自己,而不给别人留下立锥之地的 话,那么,他将永远生活在“自我”之中,直至孤独地死去。古代的帝王集专权于一身,可是他若没有“海纳百川,有容 乃大”的气魄,若不把百姓装在心中,那么很可能就是“覆水之舟” 了。而我们现代人更是如此。毕竟,我们没有一呼百应的权力,我们 总是要生活在人群中间,我们总希望得到别人的关爱,那么,就别做 那个独舞者,看到自己的同时也看到别人吧。凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了 什么都无关紧要, 只要心中装着他人, 就可以无怨无悔了; 倚闾眺望, 我们将做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧 要,只要看到自己也看到他人,就可以无愧于心了。每个人的心中都有一个舞台,上面的舞蹈者,要看一看舞台 有多大;而舞台有多大,就要看你的心有多大!他出生于 1979 年 1 月 18 日,毕业于淡江音乐学院,专长是写歌, 作词,打篮球。他精通钢琴,大提琴,吉他以及爵士鼓。他是万众瞩目的大明星,是 e 时代的音乐新人,是现代流行 音乐的一代天王。他作曲能力极强,是被人们称作为音乐“天才”的 人。hip hop 是他音乐的流派,R B 决定了他音乐的风格,从首张同 名专辑《Jay》到现在的《十一月的肖邦》 ,每一张都是万众期待,每 首曲目,个个经典,一首《发如雪》更是创造了巅峰。没错,他就是 Jay chow——周杰伦。我并不是他最早期的忠实歌迷,我对他的了解,是从他的第 二张专辑《Fantasy》 (范特西)开始的。当《爱在西元前》的旋律进 入我的耳朵的时候,我就开始把他当作我最喜欢的歌手了。从那以后 我是每张专辑必买,当然还包括了他所出演的电影《寻找周杰伦》和 《头文字 D》 。在舞台上,灯光的交织中,他始终是最耀眼的一束,是大家 的目光所向。他的手臂一挥,可以引出一片欢呼,手指向哪里,哪里 就人潮涌动。他在台上的一举一动,可以让观众沸腾,他走到哪里, 就将一股热浪席卷到哪里;大家都沉浸于他的音乐。在音乐包装下, 在灿烂舞台上尽情表演的他似乎是完美的。但在人生舞台上的他,做的似乎不够好。也许因为他是大家心中的偶像,在大家心目中他是完美的。 但这世上确是金无足赤,人无完人,圣者也无法做到十全十美。上帝 给予了人生命,就是让人们在生命中不断完善自己。让人忘不了的,就是他那张傲慢的脸,这也是他最大的缺点, 很容易让别人受到伤害。虽然说作为万众瞩目的大众人物,他有资本 骄傲,但他没有理由骄傲。备受这么多人的关注,它更应该注意自己 的言行,提高自身的修养,这样才能真正深的人心。由于他的傲慢无礼,曾在国内引起过轩然大波。在一电视台 的采访节目中,一位场外观众打电话进来参与现场互动,但这位观众 竟生称不知道谁是周杰伦,也不喜欢听他的歌,只是打电话来了解一 下。谁知周杰伦公然说到要用自己的袜子堵住这位场外观众的嘴。这 一没有礼貌,甚至带有侮辱性质的言语让大家非常吃惊。事后,媒体 对此事竞相报道,在国内迅速传开,引起了一阵风波。 由于他的傲慢无礼,对歌坛前辈们的一些言语和行为也显得 极不礼貌,所以他曾被台湾歌手伍佰指责,也遭来了社会与媒体的舆 论和谴责。不能因为他是名人,是万众风靡的明星,对他的缺点就可以 宽限,容忍。正因为他是名人具有的是“大众影响力” ,影响人们的 思维,甚至行为。如果这些名人的行为不加以检点,我们又对名人的 缺点持宽容态度,则会对社会造成负面影响。现在的周杰伦跟以前相比,已经改变了许多,希望这位歌坛 的璀璨明星不断完善自我,不仅在艺术的舞台上给予人们精神的享 受,在人生的舞台上也演绎动感眩目的激情乐章。要记住:何需得胜舞台梦?人生亦是大舞台。校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是 为我指路的明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。校园,让我从无知走向聪明;让我从幼稚走向成熟。学校今年百年大庆,举行演讲比赛,我有幸参加。我是第一 次上台面对一千多名学生演讲,而且又是第四个上台,心里难免会有 些紧张。三号选手刚下台,主持人就念到: “下面请四号选手上台, 她演讲的题目是‘爱我中华’ ! ”哎呀!怎么这么快就到我了?我热汗 涔涔地走上台。开始演讲了: “当我呀呀学语的时候……”糟了!老师教我的 动作是什么啊?完了! 我全给忘得一干二净了! 不管了! 先讲完再说!终于!我讲完了。下台后同学告诉我,我有个地方讲错了! 我沮丧地点了点头。感情不丰富,没动作,被错句子!唉!我别指望 得名次了。我心里正想着。比赛结束了。主持人宣布我只得了个第二 名。我若丧考批。心想:爸爸知道后一定会很失望。回到家后爸爸的话让我大吃一惊!他说:无论你在什么时候 开始,最重要的是开始后就不要停止。在你走向第一的过程中了,经 过第二是必须的……”对!明天的希望,让我们忘了今天的痛苦!爸 爸的话又让我重获自信。校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的 我!我虽说不上多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我还 喜欢写作文。 我们班也有不少作文写得好的同学,没当回想着如果站在台 上的人是我的话,享受着老师和同学那赞扬的目光,那我该有多兴奋 啊!每当看到他们的作文时,我就涌起一股羡慕之心,不时也会情不 自禁地写起来。直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心, 一定要写好作文!为此,我便常常看作文书。终于,功夫不负有心人!我练得小有进步。作文课上,我更 是实战浑身解数, 要把作文写得最好! 我在这舞台上闪着灿烂的光芒!后来,我的舞台又成了作文大赛的赛场。我更是聚精会神, 不敢有一点儿马虎。最后,我凭着自己的努力,虽然只拿到了个三等 奖。但是我会争取在以后的比赛中,更加努力!做得更好!我的舞台如一炉火,不仅练就了我一手满分的作文,还练就 了我的耐心,信心,还练就了我的毅力!我崇拜的并不是那些明星,而是正在为高考拼搏的高三学生们,他 们废寝忘食的复习着,他们是要迈入大学的大门,也是要证实自己的 实力,展现自己的风采、实力强的,考上重点大学的,不仅会成为下 届高三学生的偶像,也会成为像我这样的小学生崇拜的明星 。 我渴望成为这样的人,更渴望证实自己的实力,展现自己的 风采。高三是忙碌的,我要在忙碌中享受学习的快乐;紧张的高三 是为了让我在高考是放松;高三的闲暇时间是宝贵的,但是我认为, 就算再宝贵我也得放弃。因为我要迈入大学的大门,所以我就得放弃 宝贵的闲暇时间。虽然我不是高三的学生,但是,我更向往高三。我要在“舞台”上我寻找自由与快乐的源头。我要把握“舞 台”上的每一步,每一步都要向人们证实、展现自己的实力与风采。

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