身边的好老师一路汗水一路歌

原标题：身边的好老师一路汗水一路歌

教师，一个平凡的职业。在这平凡的工作岗位上，有一位老师几十年如一日，踏实勤奋地驻守在自己的岗位上，兢兢业业做好每一件小事，时刻谨记教师的历史使命：教书育人。她就是市第十四中学小学部岳晓艳老师。

用心教书，用爱育人。她爱班上的每一个孩子，经常自费给学习进步的孩子买笔、本等学习用品，鼓励孩子们向更高的学习高峰攀登。平日工作中，她把班上的每一个孩子当成自己的孩子来爱，经常给单亲家庭的小俊同学带早餐，只为了让这个孩子不再饿着肚子上课，给缺少母爱的晓晓同学准备学习用品，当起了孩子们的老师妈妈，深得孩子们的喜爱。亲其师，然后信其道，她所任教的两个班级的同学对岳老师喜欢、信任，再加上课堂上旁征博引、幽默生动的讲课风格，她更是赢得了孩子们的喜爱。跟岳老师一起上语文课，成了孩子们幸福的体验。

良师益友，共同成长。初到十四中小学部，她便发现班上的孩子整体表达能力差，读书读得断断续续，作文更是写得词不达意。作为语文老师她深知读写是高年级学生的语文基本功，不从根本上丰富孩子们的读书写作积累是不能解决问题的。为此，她在班级设立了“五二班朗读者在线”，给孩子们推荐中央电视台董卿老师主持的“朗读者”节目，让孩子们感受浓浓的朗读氛围，感受朗读背后一个个感人至深的情感故事，引导孩子们喜欢朗读，感受朗读的魅力。她倡导孩子们在微信群里，进行朗读课文比赛，发动孩子们积极进行点评，在班级形成了朗读的热潮。评选班级朗读者活动，让孩子们感受到朗读的幸福感和成就感。与此同时，她还在班级开展了“老师和你一起读一本好书”活动。她根据孩子们喜好，每周给孩子们推荐好书，在微信群里推行了读书分享活动，每天她都和孩子们一起读书，教给孩子们划出好词好句，加上自己的读书批注，在群里分享自己的读书图片和读书感受，让好书伴随孩子们成长，使之成为孩子受益一生的好习惯。

结对传帮带，携手促发展。对待工作她一丝不苟，积极发挥传帮带作用。开学之初，她便为全校老师执教了展示课《晏子使楚》，让学校的老师眼前一亮，很快成为学校语文教育的领航人。在她的带动下，十四中小学部大力推行读书习作等学生语文素养提升活动，孩子们的语文素养提升很快，在上学期的全市语文测试中成绩在全市排名中有明显的提升。对青年教师的成长提携，她也是竭尽全力。在她自己承担了优质课比赛任务的前提下，她还想方设法地挤出时间，帮助所在学校的年轻老师设计教案、修改课件，听课、评课、议课、改课，把自己多年来积累的执教优质课的经验毫无保留的与年轻老师分享。

她就是这样一个热心肠的人，在自己的教育教学岗位上，努力的发光发热，温暖学生，帮助同事，成为学校教育教学的领头雁，一路汗水一路歌。

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