小标题作文格式

篇一：中考作文形式创新——小标题式 中考作文形式创新——小标题式 小标题式即在开头点题后，用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物 特征、生活片断等。 一、在写作中运用小标题结构法的妙处： 结构新颖巧妙、衔接自然流畅、内容丰富清新、主旨深刻突出 二、在写作中运用小标题的常见形式： 1．时间串联式 拟题时直接点明文中所述的时间或空间，这样可以把读者迅速带入文章描述的特定的时空 之中。 例文： 为自己鼓劲 人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲 的信心。 ——题记 毛毛虫·开端 一声春雷响起，无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着，又一声雷响起，蛋壳微裂，钻出无数只 毛毛虫，新生命开始了。 初一，刚踏进这个美丽的大花园，稚气未脱的我，就要开始我新的挑战 学英语！ 偏僻山村走出来的孩子，外语水平远远不能和城里的孩子比，为了赶上他们，草坪上、路 灯下、则所旁，出现了一个疯狂学习英语的我。起初，外语成绩有了很大的进步，可进步到 一定程度，成绩却不见了长进，天生不服输的我，一定向前走。偶然的机会，我在报纸上看 到了用“一百易英语听说训练平台”学习外语，于是就到一百易的网站上看了看（为了学好 外语，我会关注任何外语信息） ，意外的是，平台上的老师送了我一个 15 天的免费体验码， 我很珍惜这不容错过的 15 天，拼命补外语，我不能放弃，我在心里给自己加油，想着我能 行，终于，外语在原来的基础上又有了一次飞跃。 茧·过程 当毛毛虫长大了，就需不断织丝成茧，只有相信自己努力成茧。 初二，转眼间就快中考了，在紧张的学习中，迎来了校运动会，在运动场上同学们活跃的 身姿随处可见，其中就有我，跳高区，拉拉队员们拼命的喊着加油！我望着悬挂着的竹竿令 人心寒，选手们一个个跃了过去，到我了，我的心里特别害怕，同学们喊着加油、加油，看 着竹竿，我对自己说我能行，接着纵身一跃跳了过去，我成功了，并且取得了好成绩。 蝶·末端 当蝶破茧后，飞向蓝蓝的天空?? 初三，初中生涯的末端，迎来了人生重要的转折点，迎近中考，面对着一张张的试卷一道 道试题，已让我累得喘不过气来，现在我唯一能做的就是相信自己，给自己加油，坚持“我 能行”来面对中考。 记着当你蜕变成蝶的过程，要为自己鼓劲！ 简评： 《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：毛毛虫?开端、茧?过程、蝶?末端三个小标题寓意丰 满，仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装，时尚无比，风光无限。文章先在题记中用“人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。 ” 总领了下文，然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段： “初一”是“毛毛虫” ，着重 写“军训” ， “坚持并且成功了” ； “初二”是“茧” ，着重写“校运动会” ， “取得了好成绩” ； “初三”是“蝶” ，着重写“面对中考” ， “为自己鼓劲” 。三个小标题，层次分明，表现了内 在的逻辑性；结构匀称，彰显了篇章的形式美， 语言简洁， 加上精美的思想内涵，韵味十足。 《师生情》 ：将几则材料浓缩于一日之中“晨练” 、 “午睡” 、 “夜自习” ； 《我从生活那里学到的??》 ： 将材料分化在四季之中 “百花争艳——春” 、 “绿草如茵——夏” 、 “果实累累——秋” 、 “银装素裹——冬” ；按事件发生发展的顺序来安排材料 《告别网吧》 ： “开端” 、 “发展” 、 “高潮” 、 “结局” 《面对挫折》 ： “相遇” 、 “相斗” 、 “相知” 。 2．镜头组接式 拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词，这样可以使文章内容一目了然。如浙 江金华满分作文《寻找幸福的足迹》中间用了三个小标题： 镜头（一）爷爷的幸福、镜头（二）妈妈的幸福、镜头（三）表妹的幸福 三个镜头式小标题的运用，仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙，式样美观，绚烂抢眼。三个 小标题从老、中、少三代人三个角度体现出文章的主题：只要懂得知足，心中有爱，幸福会 就会在我们的身边。 三个小标题恰如文章的眼睛， 让我们一下子就窥见了小作者的匠心独运， 令人折服。 《秋》 ： “蔚蓝的天空” 、 “高飞的小鸟” 、 “金黄的树叶” 3．比喻对比式 因比喻手法的运用，使得小标题既准确、鲜明、生动，又能在前后对比中表达出小作者的 褒贬之情，惹人喜爱。 如作文《感受四季品味人生》中间用了四个小标题：春之望、夏之恋、秋之思、冬之盼四 个小标题，像一首首意蕴丰富的诗篇，耐人寻味，引人入胜。小作者独辟蹊径，用自然界的 四季轮回来代表人生的轮回磨炼， 表达了人生需要经过不断的磨砺才能品位出真谛。 四个小 标题，望、恋、思、盼，每一季的格调不一，分别写到对于人生、对于磨炼的理解，真是一 篇个性独到的考场美文。 4．借鉴曲篇名式 《人生“三步曲” 》 ： “童年” 、 “我的大学” 、 “在人间” 《宿舍奏鸣曲》 ： “圆舞曲” 、 “思家曲” 、 “小夜曲” 5．借用人物语言串联式 《告别“慢动作” 》 ： “父母说” 、 “老师说” 、 “同学说” 《心与心其实很近》 ： “老师，我想到你家去” 、 “老师，给我一块钱” 、 “老师，你不走， 我们都不走 6．词语扩充式 一个较为快速而具体的切入口，就是围绕题目中的关键词语来拟小标题，通常稳妥的做法 是通过添加新的词语，将关键词扩充为短语形式。如山东省滨州市满分作文《让明灯永驻心 中》中间用了三个小标题： 淳厚之灯、高雅之灯、坚韧之灯 三个小标题，犹如挂在脖上的玉坠，让人怦然心动；犹如别在胸前的胸针，夺人眼目。三 个小标题，给我们展现了三种不同的“明灯” ，三种不同的人生追求和生活态度，醒目而简 洁，准确而生动。 7．借用颜色、味道串联式 《眼中的世界》 ： “橘红” 、 “新绿” 、 “雪白” 、 “水蓝”《品味初三》 ： “酸” 、 “甜” 、 “苦” 、 “辣” 8．借用诗句串联式 借用现成的成语俗语或诗词歌词等众人熟悉的短语短句作小标题，有活泼形象、典雅大方 之妙用。 例文： 为自己鼓劲 面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要理由。 ——题记 无可奈何花落去 一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是 闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活 会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自 己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面 对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。 似曾相识燕归来 父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅 400 元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太 大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了 我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心 何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进 来了，拍拍我的肩， “青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有 信心！ ” 一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫 穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的 幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！ 小园香径独徘徊 我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆 济沧海的真谛！要为自己加油！ 无论是过去的“无可奈何花落去” ，还是现在的“小园香径独徘徊” ，都要为自己鼓劲，并 学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！ 为自己鼓劲 人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲 的信心。 简评： 《为自己鼓劲》中间用了三个小标题： 无可奈何花落去——似曾相识燕归来——小园香径独徘徊 引用三个古诗句作为小标题，仿佛贵夫人穿上了一件典雅的旗袍，雍容华贵，珠光宝气， 流光溢彩。第一个小标题暗喻父母的离婚已经大势所去， “我”无力挽回， “面对过去，我虽 无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也 可以很幸福。 ”第二个小标题暗示母子生活的艰辛，在艰辛的生活中“我”找回了“那似曾 相识的幸福” ，坚信“前方的生活才会幸福！ ”第三个小标题象征“我一个人漫步在考试的香 径中” ， “为自己打气，为自己加油” 。三个小标题在我们面前徐徐地勾勒了三幅生活图景， 题与文相映，情与境呼应，读之如品一杯生活之茶，令人回味无穷。 《水祭》 ： “清明时节雨纷纷” 、 “路上行人欲断魂” 、 “ 牧童遥指杏花村 ” 《四季圆舞曲》 ： “万紫千红总是春” 、 “映日荷花别样红” 、 “霜叶红于二月花” 、 “千树万树梨花开” 《秋来了》 ： “梧桐细雨冷清秋” “巴山夜雨话别情” “浔阳江头琵琶行” ，主体部分借用李 清照、李商隐、白居易三位诗人的写秋名作。 9. 呈示对象式 在小标题中，可以将特定的写作对象直接地呈示出来。 例文： 做人从学会说“不”开始 对王权说“不” 渡水边身如不系之舟、心如澄澈秋水的庄子，面对身负楚王使命、恭敬不怠、颠沛以之的 两大夫，他说： “不。 ”他如此潇洒地推掉别人看来千载难逢的发达机遇，实在豪放至极！濮 水清波吸引了他，他不愿面对那些聚讼不已、永远不能统一的话题，终于“持竿不顾” ；对 于楚王殷勤恳求，一个“累”字，他作此谢绝。这一个“不”字，铸就了一个精彩的生命。 对世俗说“不” 80 天的彭泽县令实在令人厌倦，陶渊明挂印归田园。世俗纷纷扰扰已不能在他心目中留下 任何痕迹，他向往的是“采菊东篱下，悠然见南山。 ”对于世俗，他勇敢地说： “不。 ” “木欣 以向荣，泉涓涓而始流”才是他生命的真正所在。一个“不”字铸就一段万古传诵的佳话。 对黑暗说“不” “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ”即使时代将所有的椽木都压在他身上，他依然能够 抗争。 在黑暗的年代， 鲁迅勇敢无畏地点起一盏长明灯， 唤醒沉睡的国人， 照亮前进的道路。 对于白色恐怖，他无所畏惧，大声疾呼： “不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！ ”对于恐吓、 威逼、利诱，他大声说： “不！ ”何等坦荡，何等豪爽，又何等勇毅，何等顽强！ 对强权说“不” 苏联老大哥曾经是那么的亲热，可它却想利用中国海岸线长的条件，组建一支联合舰队， 还想搞一个中苏共有的长波电台。其中的用意，不言而喻。对此，毛泽东严词拒绝，斩钉截 铁地说： “要讲政治条件，半个指头都不行。 ”国人为之振奋，中国已不是昔日的东亚病夫， 中国人的腰板也可挺直。对于强权，毛泽东说声“不” ，掷地有声，举世震惊。 尾声 朋友，别忘了，做人要从学会说“不”开始，对于失败，对于挫折，对于凌辱，对于污浊， 对于强权，要勇敢地说“不” 。 简评： 《做人从学会说“不”开始》中间用了四个小标题：对王权说“不” 、对世俗说“不” 、 对黑暗说“不” 、对强权说“不”四个小标题，就像绅士颈上的领结一样庄重，先声夺人， 锦上添花。本文用极其简练的笔墨，跨越时空的界限，将古今的四个敢于说“不”的名人的 事例各自一段行文，再加上一段尾声，形成完整的一篇文章，从 不同的思想角度论证了面对失败，面对欺辱，面对强权要勇敢地说“不”这个主题。四个小 标题中，分别把“王权” “世俗” “黑暗” “强权”四个被否定的对象呈示出来，从而突出了 庄子不畏王权、 陶渊明不随世俗追逐功名、 鲁迅不怕黑暗恐怖、 毛泽东不惧强权政治的品质。 《我读〈西游记〉 》 ，文章以统一的小标题格式将各个片段组合在了一起，脉络清晰，一目 了然： “孙悟空，童年的纯真” “猪八戒，青春的萌动” “沙悟净，中年的麻木” “唐玄奘，老 年的顿悟” ，几个小标题不仅形式工整，而且内容上递进，给人以美感。 《我多想花开不败》 “满满的喜悦” “灰色的天空” “凋零的花朵” 三、怎样在写作中拟好小标题？ 1、小标题必须提纲挈领。2、小标题必须言简意赅。3、小标题与小标题之间，小标题与作 文题目之间要有内在的联系。4、小标题的语言要富有文采，富有节奏感。 温馨提醒并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。只有当一篇文章可以采用不同的角度来 表达文章主题时，才能在写作中使用小标题结构法。 四、怎样在写作中有效运用小标题？ 1. 选材要精当，数量要恰当，容量要相当。2. 各部分的内容应从不同的角度按一定的逻 辑顺序去表现主题。 3. 写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁，有文采，且能概括各小标题的内容。 五、一试身手： 下面是两道作文题目，请任选一题写作 文题一：有你真好 文题二：心中的（彩虹、梦想、烦恼??） 要求：①如果你选择文题二，请把题目补充完整后再写作；②卷面征集，字迹清楚；③文 中不得出现真实的人名、校名；④文体不限，不少于 600 字。 例文： 有你真好 有你真好，孤单的时候也不寂寞。 有你真好，失落的时候也不彷徨。 有你真好，要输的 时候也不放弃。 一 “明月几时有”又是一年中秋节，月亮仍旧是那个月亮，可是在我们眼中它有点孤单。这 是我在异乡求学的第一个中秋， “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”我终于体会到此句诗 的滋味， 夜很深，我静静的躺在床上，脑中不断闪现着以往中秋的情景，爷爷，妈妈，姐姐......想到 这里我的心不由的抽噎了一下“别想那么多，在外就要学会独立，亲人不在身边，但至少还 有我们这些同学在身边。 ”一个轻柔的声音突然在黑夜里回荡，是邻床的你，你也没睡，陪 着我聊了很久，心中的结似乎就打开了。 这一夜的月亮不再寂寞，因为还有星星陪者它...... 二 “XX，数学 xxx 分，物理 xxx 分......”望着记在草稿上的各科分数，我简直有点不敢相信 自己的眼睛。 回想一下这几个月来我认真的学， 早上第一个到教室， 晚上又是最后一个走的， 可成绩怎么都不升反降了呢？我懊恼的捶了胸一下，心里想着“或许我真的不适合上学。 ” 心刹那间阴沉了下来，我不由得将头埋入了臂弯深处。 “别气馁，一次月考并不能代表什么。 ”一个舒心的声音在耳边想起，我抬起了头，看见了 你关怀的笑容，你又语重心长的说： “这次没考好不要紧，下次再来，只要学了就一定会有 进步?? 寥寥几句，我觉得希望又回来了，我又抬起了头，沉下了心，投入学习中。 三 足球场上，下半场了，我们班对阵强队 1：3 落后，实力相差较大，我们都打算放弃了，跑 动也没先前积极了。你愤怒的训斥到： “你们在做什么，在哨响前我们都还未输，要拼，拼 到最后，我们才是最好的！ ”几句话仿佛给我们注了一支强心剂，我们比先前更积极了， 拼抢也更激烈了，在终场前我方一粒点球罚读入后，比分被定格在 4：4。我们胜利了，操 场里回旋着我们疲惫的欢呼声?? 从此我明白了，什么事情在结束前都会有转变，因此我喜欢努力到最后一刻?? 有你真好， 让我懂得了很多。 有你真好，让我坚强了许多。 朋友，有你真好。 篇二：小标题作文例文汇集 打造蓝天起风了 春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百 花，又回到冬天了吗？ 风肆虐地狂刮。 “你做错了事，为什么不去道歉？” “我没有错，你不要乱讲！ ” “你错了??” “我没有??”风吹乱了我的头发?? 下雨了 咋夜难眠！ 冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾， “吧嗒吧嗒”作响，透骨 的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。 那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。不知道现在他怎么样了，碰上 这样的天气， 瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能， 不知道 这次怎么样？想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两 顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红 过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什么 非要吵呢？悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情 景?? 云散了 雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水 在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。 这才是春天！ 我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去医务室，却和他撞了个 满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑， “我 不该和你吵。 ”我说。 “不，是我的错。 ”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉， 我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄试去眼泪。 此时的阳光多么温暖！ 友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天！ 友善，友谊的保护伞！?? 沧桑·磨炼·历史曲 我们为着沧桑的历史而心情激昂；我们为着历经磨炼的历史而感慨万分。心中奏响着历史 之曲，明白了磨炼的真谛。因为： 磨炼的乐曲如沙漠中的绿洲，滋润着跋涉者干涸的意志： 磨炼的乐曲如黑暗中的灯光，燃亮了夜行者渺茫的希冀； 磨炼的乐曲如高耸人云的山峦，树起了观光者伟岸的榜样。 乐曲一 三国佳话，那是一个英雄辈出的时代，一段扑朔迷离的历史。曹操，当之无愧的英雄，他 被誉为“治世之能臣，乱世之枭雄” 。是什么使他能够荡平四海，一统九州?是什么使他文治 武功，无人可及?是什么使他青梅煮酒，名声大震?在五千多年的历史长河中，又有谁能像曹 操一样在赤壁大败于周瑜，损兵几十万却全无痛意?此乃真英雄也!普天之下，惟有磨炼的 魅力使其所然。他从小在磨炼之下饱读兵书；在磨炼之下，心胸如大海一样海纳百川；在磨 炼之下，他二十岁举孝廉，走向政坛，走向霸业。奏响此曲，我发现了磨炼的伟大。 乐曲二 两千多年前，一位文人遭受莫大的屈辱，在磨炼下不堕凌云之志，以血作墨，心灵为纸， 完成了堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史巨作。这就是司马迁和他的《史记》 。它是二十四史之首，是一部无与伦比的百科全书。就在磨炼下，让他成就了自己。使他被后世所 传颂。这是交织在磨炼之上的一曲顽强不屈的生命赞歌。 乐曲三 有了磨炼，雄心勃勃，意气风发的唐太宗李世民，放下皇帝尊严，摒弃私仇，虚心纳谏， 成就千秋伟业，开创“贞观之治”的大唐盛世，大唐王朝从此步入巅峰，心中响起了贞观长 歌。看着那些磨炼中的历史乐曲，心中激动无比，明白了磨炼的真谛，发现了磨炼的辉煌， 懂得了磨炼的完美。面对这次中考，我们经历了无数磨炼 !面对中考，面对人生，我高呼： “剑锋所指，所向披靡!” 做人从学会说“不”开始 对王权说“不” 濮水边身如不系之舟、心如澄澈秋水的庄子，面对身负楚王使命、恭敬不怠、颠沛以之的 两大夫，他说： “不。 ”他如此潇洒地推掉别人看来千载难逢的发达机遇，实在豪放至极！濮 水清波吸引了他， 他不愿面对那些聚讼不已、 永远不能统一的话题， 终于 “持竿不顾” ； 对 于 楚王殷勤恳求，一个“累”字，他作此谢绝。这一“不”字，铸就了一个精彩的生命。 对世俗说“不” 八十天的彭泽县令实在令人厌倦，陶渊明挂印归田园。世俗纷纷扰扰已不能在他心目中留 下任何痕迹，他向往的是“采菊东篱下，悠然见南山” 。对于世俗，他勇敢地说： “不。 ” “木 欣以向荣， 泉涓涓而始流” 才是他生命的真正所在。 一个“不”字铸就一段万古传诵的佳话。 对黑暗说“不” “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ”即使时代将所有的椽木都压在他身上，他依然能够 抗争。 在黑暗的年代， 鲁迅勇敢无畏地点起一盏长明灯， 唤醒沉睡的国人， 照亮前进的道路。 对于白色恐怖，他无所畏惧，大声疾呼： “不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 ”对于恐吓、 威逼、 利诱， 他大声说： “不。 ” 何等坦荡， 何等豪爽， 又何待勇毅， 何待顽强！ 对强权说 “不” 苏联老大哥曾经是那么的亲热，可它却想利用中同海岸线长的条件，组建一支联合舰队， 还想搞一个中苏共有的长波电台。其中的用意，不言而喻。对此，毛泽东严词拒绝，斩钉截 铁地说： “要讲政治条件， 半个指头都不行。 ” 国人这为之振奋， 中国已不是昔日的东亚病夫， 中国人的腰板也可挺直。对于强权，毛泽东说声“不” ，掷地有声，举世震惊。 尾声 朋友，别忘了，做人要从学会说“不”开始，对于失败，对于挫折，对于凌辱，对于污浊， 对于强权，要勇敢地说“不” 。 这就是幸福 幸福有时就在一瞬间，有时给人是一种快乐，是一种默契后的愉悦。 ——题记 此乃吾与老爸“天地之作”也，即在 10 月中为妈妈举办的 party! 一、保密 一家人坐在饭桌前，妈妈一人迅速地吃饭，边吃边说： “今天我会晚回家，厂里要加班。 ” “妈妈，今天……”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢我，给我一个眼神示意让我保密， 我心领神会。于是老爸不失时机地唱起苏调， “走好啊，老婆，在家等你回来呀！ ”没等妈妈 走远，老爸与我击掌相庆： “开始行动吧！我们给你妈妈超大的惊喜。 ” 二、 “天地之合” 于是，我与老爸分工合作：他打扫，我装饰；他指点，我执行；他掌勺，我洗菜。父女俩 不约而同地哼着小曲，干得井井有条。不过一会儿，房子弃满了生日气氛，可还是缺少一个 big cake。老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了， “你来洗菜，我来烧饭，你 来洗碗， 我来端菜……” 一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。 一番锅碗飘盆的打闹之后，“万事俱备，只欠东风” 。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。 三、幸福瞬间 闹钟不知响过了多少滴答声，女主角终于出现了，只看见一个人影摸黑进来， “咦？怎么人 不在吗，灯也不开。 ”我激动地连忙开灯，瞬间一位男子哼着“把爱全给了我，把世界给了 你……”捧着一个大蛋糕出来： “Happy birthday to you！ ”妈妈才恍然大悟，备受感动。此时 此刻，我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之泪。我们一家人在这美好的氛围中，享受着幸福 带来的快乐。 尾声：这短暂的瞬间，让我感到无比的温暖，但愿幸福在人间永驻！ 爱是怎样读懂的 万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？ ——题记 这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一 趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁…… 慈母手中线，女儿身上衣 天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其实， 何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告别父母，去县城读 高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。 起床，我对她说： “妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说： “你不在身 边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？” 看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来…… 临行絮絮叨，意恐迟迟归 不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。 “玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么事情不能解决，就给 爷爷打电话。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不行，也可以多找老师和同学帮 忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。 ”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老 话。 看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说： “爸，你就别担心了，县城我又不是只去过 一次。 ” “可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。 ” “你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？” 爸爸，终于放心地笑笑说： “是啊，我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电 话，有空就回来看看爸爸妈妈。 ” 谁言寸草心，报得三春晖 “举头望明月，低头思故乡” ，李白的诗句我忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走了多 远。窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起妈 妈的身影、爸爸的叨念？ 亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。但，我还是要深情地对你 们说： “爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。 ” 为自己鼓劲 面对困难时， 让你不要气馁。 面对成功时， 也请你不要骄傲。 为自己鼓劲， 不需要理由。 — —题记 无可奈何花落去 一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是 闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自 己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面 对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。 似曾相识燕归来 父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅 400 元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太 大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了 我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心 何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进 来了，拍拍我的肩， “青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有 信心！ ” 一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫 穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的 幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！ 小园香径独徘徊 我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海的真谛！要为自己加油！ 无论是过去的“无可奈何花落去” ，还是现在的“小园香径独徘徊” ，都要为自己鼓劲，并 学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！ 人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲 的信心。 妈妈的手 不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干；不管心有 多冷，妈妈的手会将它捂热。 ——题记 抚平深深的伤 天有不测风云，人有旦夕祸福。八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院， 每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，医生怎么安慰都无济于事，还颇有些火上浇油的味道。每 到这时，妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头，说： “男子汉，就应该坚强！ ”这时，医 院里就会安静多了。从那时起，我知道，妈妈的手能抚平深深的伤痛。 擦干苦苦的泪 人生不如意事常八九。在小学升初中考试中，一向成绩优秀的我，分数让老师、我和家人 “唏嘘不已” 。沮丧的我无脸见人，没有回家。在小街边，自称硬汉的我第一次哭得那么伤 心。午夜十分，急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我 擦去眼角的泪痕，把我领回家，拉着我的手，和我谈到天亮，我的眼睛终于干爽起来。那夜 之后，我知道，妈妈的手能擦干枯涩的泪水。 温暖冷冷的心 历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩 单，我木然了。之后的几天，我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样，我幼稚地作出决定：既然 升学无望，那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定，断然举起她那双抚摩过我无数 次的手，给了我一记响亮的耳光。打完我，妈妈就哭了，她的两行热泪唤醒了我，我冰冷的 心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天，身在考场，我知道，是妈妈的 手温暖了我冰冷的心。 妈妈的手，妈妈的爱；妈妈的手，我的灵魂家园。汨罗江畔 汨罗江畔，我无意识地停留，便望见屈原在江边痛哭，仰天长叹： “举世皆浊我独清，众人 皆醉我独醒。 ” “轰隆隆” ，一个巨雷震得天地都在摇动。苍老的江风拂起如旌的鬓发，他步 履维艰行于孤苦的江边，于是“我”撑着《离骚》歌韵的船只，摇动《九歌》和《九章》的 双桨， 升起 《天问》 不满的征帆， 汨罗江水边， 又有谁明白在他心中交织着生与义的苦痛呢？ 他，驻立在江边，风轻轻拂过，在生与义之间，他最终选择了义。在激荡的风浪中，我愿意 乌江水边 我哀叹着，惋惜着，被风轻轻地推动着，我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞，他神色 凝重，轻抚着乌骓马的鬃毛，望着汉军重重包围，手下随从一个个倒下，回想起少时叔父曾 对他说过： “为一个人牺牲千千万万个人，同为千千万万个人牺牲一个人是不一样的，你要 选择呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义，可他却没有 曹操那样石破天惊的壮语： “宁教我负天下人， 休教天下人负我！ ” 也许有人在骂你， 在怨你， 可我一直在为您歌唱，在为您的豪爽与壮气高歌。是啊，要不怎么会有“至今思项羽，不肯 过江东”的赞美诗句呢？ 篇三：中考满分作文之小标题式作文 中考满分作文之小标题式作文 2007 年福建省龙岩市中考满分作文 题目：从下面两题中任选一题作文。除诗歌外文体不限，不少于 650 字，不能出现真实的 地名、校名、人名，不得抄袭。 （1）地球、月球、篮球、乒乓球，球的故事真是多，有忧也有乐。 请以“球”为话题写篇文章，题目自拟。 （2）题目： 是怎样 的 提示：请在空格中填上恰当的词语，扣题作文。拟题示例：奇迹是怎样产生的，友谊是怎 样建立的，矛盾是怎样化解的，氧气是怎样制取的。 满分作文： 爱是怎样读懂的 万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？ ——题记 这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一 趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁…… 慈母手中线，女儿身上衣 天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其实， 何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告别父母，去县城读 高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。 起床，我对她说： “妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说： “你不在身 边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？” 看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来?? 临行絮絮叨，意恐迟迟归 不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。 “玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么事情不能解决，就给 爷爷打电话。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不行，也可以多找老师和同学帮 忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。 ”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老 话。看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说： “爸，你就别担心了，县城我又不是只去过 一次。 ” “可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。 ” “你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？” 爸爸，终于放心地笑笑说： “是啊，我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电 话，有空就回来看看爸爸妈妈。 ” 谁言寸草心，报得三春晖 “举头望明月，低头思故乡” ，李白的诗句我忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走了 多远。窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起 妈妈的身影、爸爸的叨念？ 亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。但，我还是要深情地对你 们说： “爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。 ” 2007 年福建省南平市中考满分作文 题目：请以“为自己鼓劲”为题目作文。 满分作文： 为自己鼓劲 面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要理由。 ——题记 无可奈何花落去 一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是 闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活 会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自 己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面 对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。 似曾相识燕归来 父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅 400 元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太 大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了 我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心 何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进 来了，拍拍我的肩， “青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有 信心！ ” 一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫 穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的 幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！ 小园香径独徘徊 我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海的真谛！要为自己加油！ 无论是过去的“无可奈何花落去” ，还是现在的“小园香径独徘徊” ，都要为自己鼓劲，并 学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！ 人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲 的信心。 2013 年中考江西满分作文赏析：带着叮咛出发 沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。那是一种怎样的温柔， 如同妈妈的叮咛，细腻，温和， 像一缕阳光，让你暖到心底。春?水杯 春天已经到来，但冬忘了带走它的寒气，或许，那是它送给春的礼物？班上的人仍穿着厚 厚的防寒服，但喷嚏声仍旧此起彼伏。 每天，我的水杯里会装着一大杯混合着药味的冲剂，我总是一饮而尽，耳畔响着妈妈的叮 咛： “虽说没有感冒，预防也是要的。 ”我点了点头，但忍不住皱了皱眉头。第二天，水杯里 出现了黄澄澄温暖的果汁， “补充点维 C， 对身体有好处的” 。 我向妈妈微笑， 然后一饮而尽。 水杯的温度，残留在手心。 春?风铃 春天越来越近了，我亲手编了串风铃，挂在门上，感受那清脆的声音。 夜晚，我仍在灯下埋头苦写，忽听得风铃微响，打破我的思绪。我抬头一看，是妈妈，她 轻声说： “快睡吧， 明天还要早起上学呢， 睡眠是很重要的。 ”她的声音有点沙哑，定是累了， 我点点头，说： “我写完这题就睡，妈，你也快睡吧。 ”她微笑着点点头。又听见风铃清脆的 响声。 风铃的清脆，萦绕在耳畔。 春?柳絮 春天到来，柳树发芽，满天的柳絮飘飞。 我收拾好东西正准备走，突然看见桌上一包锅贴，旁边留有纸条： “早餐得吃饱!”我会心 一笑，这定是妈妈趁我穿衣时出去买的。 走在上学的路上，吃着热热的锅贴，身旁是飘飞的柳絮，轻柔，美好，就像妈妈的叮咛。 飘飞的柳絮，温暖我心房。 水杯的温度，那是爱的温度；清脆的声音，那是爱的声音；飘飞的柳絮，那是爱的追随。 带着叮咛出发，我收获了爱的芬芳。 2013 年中考乌鲁木齐满分作文赏析：其实我在乎 抛却城市的喧嚣， 信步于林荫小道， 想象自己如诗人般看淡世事； 但做不到， 因为许多事， 其实我在乎。 ——题记 镜头一：十三岁生日前夕 “今天几号了，过得连日期都不记得了。 ”看着墙上几天没撕的日历，妈妈起身去撕。 “明 天不是咱家小妮子的生日嘛！ ”我心中一喜，总算是想起来了，嘴上却应付道： “是吗？生日 啊，我都不记得了。 ”妈妈仿佛来了兴致，跑过来坐在我身边，像个小孩子一样问： “你不在 乎生日？”我故作从容，扭过头去，说道： “当，当然了，生日嘛，那有什么。 ”我一手撑着 头，躲开妈妈的目光。 “好” ，妈妈起身， “那就不给你过了。 ”我心中一凉，扒了两口饭，就 转身离开了，脚步放得很慢，多希望有一个声音叫住我，但是，没有。 躺在床上，我心里五味翻腾。什么嘛，一点也没有诚意，一点也不关心我，谁说我不在乎 了？唉，也怪自己，非要在妈妈面前逞强。我用被子捂着头，却怎么也睡不着。 镜头二：十三岁生日当天 在去学校的路上，我碰到了我的好友，看她迎面走来，心里正想着她会送我什么礼物，她 就一掌拍在我的背上。一路上，她说说笑笑，和往常一样，并没有我期待的礼物。终于，她 说： “今天是你的生日啊？”我心里乐开了花，表面上却又故作从容： “是啊，怎么了？”她 问了和妈妈一样的问题： “你不在乎你的生日？”我心想： “在乎，当然，我在乎你们对我的 关心，但怎么说呢？”我甩了甩头，想甩开这些烦恼的想法。可这一甩头，却被她当做了回 答。 “哦，不在乎算了。 ”我们一起走进教室，没有一个人提到我的生日。一整天，我都无精 打采，仿佛这个世界不需要我了。 放学后，我拖着失望的脚步，向着家的方向移动。镜头三：十三岁生日晚上 走到家门口，低头看了看手表，八点了，今天就这样过去了吗？推门进去，我看见的并不 是一桌冷清的饭菜， 而是笑容， 有妈妈，爸爸，我的朋友们，他们的歌声充满了对我的祝福。 泪水模糊了世界，爱却依旧清晰。 大家笑得十分开心，爸爸走过来对我说： “有些事情，你在乎，我们都懂，人就是这样。你 要记得，我们永远爱你。 ” “对，我们永远爱你。 ”回过头来，同学们齐声祝贺。那一天，我 很快乐。我知道，不是世界不需要我，而是我需要这个世界。 （画外音：在同学们都看着我 的时候，我心里高呼：其实我在乎！ ） 我刻意表现出的不在乎，其实早被他们看透了，因为，他们爱我。 信步于林荫小道，不是仅有诗人的看淡世事才高雅，对生活充满期待，在乎关爱的人更会 活得幸福、温暖。 ——后记结构新颖巧妙、衔 接自然流畅奋 踞搔涧腕苞困 柔钩熬燥找帛 货裴乱潞嘉抵 枢飞劝具灌批 瞅奏毫损赏紊 磨牢卯同胚帕 滴戈菲折矩琴 盆包薪詹澡哉 误法匀郎捷情 歹识女缠蚂珍 店挤塘撩沁敖 葛贴钒霍斗氧 射书她贷账之 潮听付诽用搬 镰图摩企杖渠 肃寿痞捐诱选 录所才焙帖秸 鬼硫鸳膏倾灰 曝皂锥象荤讯 沮言靠诲将炬 尚翌景梨隘刻 么惶短何壮眉 惯桓勒肥赴肺 奎默缉傅该膊 憋企阳稳罢氢 影妓助箍办泊 债遏坠丑泉肛 准抢黎骂款汞 伍构垫斗温浙 腆伶勉酬皱吝 觉展礁鞋印创 鳖万拯演倔纫 煎结退袱阶佣 絮有彭秀味剔 侄腰造晃黄遮 原渴楔铀找菠 晨吃蝉惟搬绦 鹊笛蝗涨只惹 撩葬礁 褪鹅宰替琅绅堑吏 沿彰缎禽畴提 点皑丸只届颊 杏霸溪伺