触动心灵的一件事作文300字
篇三:震撼心灵的一件事
鹤,被誉为中国的国鸟,它们终身都固定一个伴侣,如果它的伴侣死去,那它将终身孤独
在一片芦苇湖泊上,繁衍着一种优雅的鸟类,鹤。在这里,生活着鹤 爸爸 和它的一家,家里刚刚添了一个小生命 可爱的鹤宝贝,初次做父亲的鹤 爸爸 幸福地围着湖泊一圈圈地鸣叫,每天辛 勤地外出找食,从绿油油的青草春季到树叶开始泛黄,小鹤也渐渐长出了丰满的羽翼,做好冬日里南迁的准备。可就在这时候,小鹤无意中折断了它稚嫩的翅膀,它不能南飞了!秋去冬来,金黄的世界 裹上了一层银白的外衣。在小鹤的身旁,有一个一直相互依偎着她的身影,那是小鹤的 妈妈 !大雪皑皑,水面结了一层厚厚的冰,食物难找极了,鹤 爸爸 外出一整天,也难以寻回足以维持它们 生命的食物,终于,在一日,鹤 爸爸 外出寻找食物,永远的失去了它的家人,小鹤和鹤 妈妈 在风雪中冻成了一尊雕塑!从此以后 鹤爸爸只能孤单的一遍遍徘徊在这片曾经的乐土。
亲情,爱!人非草木,孰能无情。动物之间存在如此亲情,怎能让人不感动呢?这种触动,无疑是深刻的,仿佛从灵魂最深处中得到升华,深深震撼着心灵。
篇四:触动我心灵的一件事
叮铃铃,叮铃铃。 下课的铃声已从广播中传出,这是解放的铃声,这是使人欢悦的铃声。但现在,这铃声并未能给我们带来欢悦和快乐。我们仍旧坐在座位上,听老师讲课。这是为什么?还是让我 和你从头说起吧!
叮铃铃,叮铃铃。 第一节课的铃声在耳畔响起。这节是英语课。前半节英语课我们学习新的单词,课堂上虽然有许多的声音,但纪律还可以。后半节课傅老师让我们听录音回答问题,可我们却都在 关注那画面。有的说: 那画面真好看! 有的说: 每次都不一样诶! 到处都是议论画面的声音。突然,傅老师说话的分贝瞬间提高了,粉笔也早已被摔在了地上 傅老师生气了。我的心一惊, 两手赶紧放好,头顶和手心如冰箱一般直冒寒气,冷汗更是蜂拥而出,我的心跳加速,我的嘴巴也像是被粘住了一般,紧闭不开。接着,傅老师说: 到你们班上课真没意思, ,下课继续! 就这 样,那一幕出现了。
为什么傅老师不喜欢我们班呢?没错,就是因为我们纪律差,且老把注意放在一些无关紧要的东西上,什么幻灯片、图片等等都成了我们关注的东西。我们一定要改掉这些毛病!做一个让老师喜欢的好 班级!
篇五:触动我心灵的一件事
在我漫长的记忆中,许多事情都随着时光的流逝慢慢被我淡忘,但有一件事一直萦绕在我的脑海中,触动着我的心灵。
那是一个闷热的暑假,我骑着自行车在我小区周围闲逛,习惯性的来到了一家小超市。我利索的把车停在空地上,正当我准备离开时,却发现对面有个个子高高人又很胖的中年男子,把自行车用力推进 车堆,险些把旁边的车推到了。看着没有倒下的自行车堆,他脸上露出了一丝不满,故意又用脚踢了一下,旁边的车像多米诺骨牌一样,一个接着一个倒了下去。那人看了脸上浮现出了一丝得意,便扬 长而去。我心里对那人充满了厌恶,心里想:要不我把那些车扶起来吧?算了,还是 各家自扫门前雪 吧。突然,有一个身影映入眼帘。这个人非常瘦小,正吃力地把车扶起来。我原本以为,他是看 到自己的车被推到了,才来把车扶起来,可我猜错了。他把第一辆车扶起来后,又去扶第二辆,这使我心头一震,眼睛目不转睛地望着他,忘记了时间。只见他扶起车子,摆好车头,踢下足蹬,再把车 架好。一次又一次地做这个无聊又简单的动作。没过多久,他就把车全都摆好了。他拍了拍双手,便头也不回地离开了。望着他渐渐远去的背影,我感到心头一热。心想:为什么我刚才不会去扶自行车 呢,而那位大叔却主动把车扶起来呢?
虽然这件事已经过去了好几年,但却激励着我要做乐于助人的人,我一定会记住那位大叔的优良品质,永远不会忘记这件事。
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