那声音常在我心田中考优秀作文
三一文库（www.31doc.com） 〔那声音常在我心田中考优秀作文〕 那声音，常在我心田。如鸣佩环，字韵铿锵。有人说这 是来自雪峰的一泓清泉，有人说这是清晨夏日荷叶上的露珠， 小编收集了那声音常在我心田作文，欢迎阅读。 ▲ 第一篇：那声音常在我心田 天灰蒙蒙的，雷声阵阵，要下雨了。 教室里，有的同学在窃窃私语，揣测自己的成绩。物理 老师拿着一沓卷子走进教室，顿时，教室里鸦雀无声。 第 1 页 共 10 页 “ times; times; times;，98 分; times; times; times; ，97 分……”随着老师念分数， 我的心怦怦地跳着，似乎赛跑前等待着发令枪响。然而，大 部分同学都拿回了卷子，还没念到我的分数。我的心情愈加 紧张。 “ times; times;，59 分。 ” “啊?”我惊叫了一声，同 学们一齐看向我，都笑起来。那笑声像一把把利剑直击我的 心间，我气愤又羞愧，拿着卷子木然地回到座位。 夜， 静悄悄的， 只有闹钟的滴答声在窒闷的空气间穿梭。 物理卷上的各种符号和反应， 简直就像酸、 甜、 苦、 辣、 咸的七荤八素， 还混在了一个大锅里， 不断升温， 渐渐发霉。 吃在嘴里，只剩下无尽的苦涩。唉!我长叹一声。 头顶的灯光似乎已经疲倦，对我失去了耐心和信心，光 线渐渐变暗。迷迷糊糊中，我做了一个梦，梦中同学们嘲笑 的面孔“汹涌而至” 。我突然惊醒，才发现，我已被嘲笑声 打败。不!在嘲笑面前，我要迎难而上。想到这，我重新抖 擞精神，投入物理学习的“战斗”中。 第 2 页 共 10 页 在后来的日子里，每当我将要放弃时，就会想起那嘲笑 声。然而，那声音不再刺耳了。我知道，我要感激同学们的 嘲笑声，正是他们的嘲笑常在我心田，才有了今日倍加努力 的我，想到这里，我欣慰地笑了。 阳光穿过明亮的窗玻璃，洒进教室，教室里格外明亮。 物理老师拿着一沓卷子走进教室，顿时，教室里鸦雀无声。 “xxx，99 分。 ”当老师念到我的分数时，教室里忽然响起了 雷鸣般的掌声。有竖大拇指的，还有向我投来钦佩目光的。 当我紧张地站起身时，身边的凳子“啪”一声倒在了地上。 同学们哈哈大笑起来，我低着头、满脸通红地拿回了自己的 卷子，同学们笑得更欢了。 可是，这嘲笑声昨听着这么亲切呢?原来这声音已融人 我心了啊。 ▲ 第二篇：那声音常在我心田 第 3 页 共 10 页 “嘿，坚强点儿!”我耳畔总会响起您说过的这句话。 外公酷爱下棋，每次吃完饭他便急急忙忙的跑出去和棋 友下棋。小时候的我就爱缠着外公。那时外公又像往常一样 风风火火的跑去下棋，我跟在他的后面跑，一不小心摔了个 大跟头。腿上被石头划了一道，鲜血直流。我便哇的一声哭 了出来，豆大的眼泪往下流。外公感赶忙跑过来查看，觉得 并无大碍也就放了心，一边给我擦眼泪，一边说： “嘿，坚 强点儿!”那是我第一次听到“坚强” ，却并不理解…… 后来我经历了亲人离别后的痛苦，二姥爷的去世给全家 罩上了一层阴霾，我也沉浸在悲痛中难以自拔，因为家里的 气氛太压抑，爸爸决定把我送去外公家带一段日子。 一到外公家，阵阵麦香扑鼻而来，外公提议带我去麦田 散心。到了麦田，见到金色的麦浪在风中涌动，心情也随之 明朗了些许。我和爷爷静静地坐在麦田里，感受着风在耳边 第 4 页 共 10 页 亲昵。过了好一会，外公若有所思地说： “唉，你二姥爷人 挺好，棋艺也好，以前我总爱和他下两局，我们老哥俩也合 得来……”爷爷的眼神里充满了哀伤，我心中的悲伤也随之 而来，不知不觉中泪珠也已划过脸颊。 这时，外公轻轻拍了下我， “嘿，坚强点儿!”爷爷语重 心长地对我说“没有什么坎过不去，天大的事儿，只要你坚 强，大事也可化小，小事也可化无，记住，坚强点儿!” 外公唱不出婉转优扬的歌，诵不出激情澎湃的歌诗，道 不出纵穿古今的真理。可就是那声平凡又简单的“嘿，坚强 点儿!”让我拥有前进的勇气，让我在布满荆棘的人生路上 不再彷徨。 那声音，常在我心田，给予我力量。 ▲ 第三篇：那声音常在我心田 第 5 页 共 10 页 一转眼，就要初中毕业了，而我仍然不能忘却的，就是 刚刚升入初中时，邻居姐姐的一句话。 刚上初中那年，由于不适应初中的学习和生活，我感到 压力很大。终于，情绪在一次期中考试后爆发了，我的数学 考了 55 分，在同学们嘲讽的目光中，我请假回家，告诉父 母我想退学去打工。父母苦劝无效。 几天后的一个傍晚，我独自在家闷坐，姐姐的发小李玲 来我家借簸箕，她进门之前，手机就一直在播放一段越剧， 温软缠绵如泣如诉。仔细一听，是一个少年在唱： “满襟花 香，莺飞鸟咏啼绿柳，泉涧鱼翔，山川美景入我怀，把红尘 来涤荡……”这个李玲，平时粗枝大叶，如今反倒听起这等 温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。 她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中，经过 女孩的窗外，男孩气宇轩昂英俊非凡，窗内的女孩被春色与 少年打动， 于是央求父亲也去读书。 一个古老的梁祝的故事， 第 6 页 共 10 页 却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至，姐姐 居然还唱了起来， “碧草青青花盛开……” 我生平第一次耐心倾听一出戏曲，同样是求学，我举步 维艰，而梁祝却能意兴盎然，姐姐最后又用另一句唱词“不 到园林，怎知春色如许”来勉励我，外面的世界很精彩，自 己的人生一定要自己主宰。 那个周一，我便回了学校，重整了自己的生活日程，做 回一个正常的学生。因为，我知道，除了这个狭小的圈子， 外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了 信念，还有什么不能闯过的弯弯绕呢?从此这句优美的唱词 便经常萦绕在我心田，让我带着清空的身心轻装上阵，一切 从头开始。 后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲，被父母亲“请” 来借簸箕， 其实是为了给我一次不露痕迹的 “心理疗法” 。 “不 到园林，怎知春色如许。 ”真的沉浸到学习中去并逐渐找到 了其中的乐趣后