中考语文保底优秀的复习建议和技巧！附满分作文18个秘诀 赶紧看看！

其二：上海各区二模卷，上海十几个区县模拟卷里的诗歌和课内文言，总会有一篇在中考里命中！我这边的建议是，对于课内失分超过2分的同学，需要花一点时间把这很容易拿的分数拿到，最好把近2 3年的二模卷课内诗歌部分和课内文言部分的试题汇编题目做一下，毕竟经验告诉我们课内部分中考考点/考题的重复率还是较高的。如果课内部分得分率高，那可以不花这部分时间。

注意点：有很多考生家长问我，课内文言句子翻译真的不考了吗？我不能100%保证，但是95%以上的可能性表明课内文言不考句子翻译，注重内容理解。

现代文阅读部分

分值：40分

对策：如果说课内文言的复习还是用到了一点点题海战术，那么这一部分的复习真的要用心用脑子了。

具体来说，准备几套比较正式的试题拿出来比较分析：

拿我们杨浦为例，可以准备这几套比较正式的试卷：一模卷、二模卷（基础考）、三模卷（模拟考），如果在之前我的帖子里过我提供的模拟卷1和2的，也可以一并拿出来备用。毕竟模拟卷1和2也是很有针对性的。

怎么使用呢？看自己做错的题目！这时候，标准答案并不重要，重要的是解题思路，寻找答案的方法。

举个例子，比如你做错的是“本文的中心论点是什么（2分）”这个题，你要回忆老师怎么分析卷子的，为什么会做错？无非就是2种可能，第一，寻找答案的思路不对，中心论点的思路：找标题 开头 结尾 文章反复出现的句子。如果找的位置基本正确，或者被扣1分，那么做错的原因大概就是第二点了，归纳/概况不全面，或者直接照抄文章原话，没有归纳。

知道了自己的错误原因，就会知道以后不能错了，要打起十二分精神。

那为什么要拿5份试卷出来呢？为了比较分析，如果同一题型经常错，或者同一问题症结，那么就是你最要注意的地方。

作文部分

分值：60分

对策：备考作文+审题技巧+套题开头结尾写法

自己问自己几个问题：

作文各种题材都准备了吗？

基本主题：亲情/友情校园/生活成长/读书兴趣爱好

补充主题：挫折坚强/一件小事中的道理/幸福感恩

准备好的素材老师修改过了吗？

千万不要小看老师在这方面的能力哦，改过没改过的文章，在考试得分中差一个档次也不为过啊，所以准备好的素材一定要让老师认真修改一遍。中考作文里25分的语言分就靠这！

老师上课讲授的审题套题技巧掌握了没？

这种技巧光听用处不大，一定要自己实践一次才会学会。比如，我在上课时肯定会和学生说如何把考题/命题和你准备的素材“无缝连接”，然后让学生自己写一下开头结尾，我再做修改。

如果现在你的作文还只有45分左右，那可要加油了，其实作文分数提升起来也很快，老师帮忙修改一下，再教一下如何审题（不要偏题），如何套题，应对中考作文52分以上问题不大啊。毕竟中考作文全市平均分都要47了呢。

有人说中考作文很难？可是真的很难吗？其实，不尽然如此。掌握一定的方法，获得一个高分、甚至是满分作文都不是问题！以下18计，希望同学们能细细研读，作文占了60分，用上两三计，都能给阅卷老师留个好印象，现在训练还来得及哦！

1.充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2.精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

3.要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，“宁停三分，不争一秒”。因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。

4.要避免前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5.如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6.一定要完篇。熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？

7.特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分，正好给了评卷老师扣分的理由。

8.文章要有一至两个亮点。如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1 2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配（酽酽的歌喉）。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

9.行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

10.思想要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。

11.观点不可太绝对，要留有余地。“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。

12.临场写作时，可以根据题意和你的表达需要，想像一个或一类读者就在你的面前。如以‘沟通’为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边；写‘沟通’之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉；写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

13.写法上可以求新，要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性；但更要求稳。中考助手再次强调：大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。

14.不可按上年或前几年的中考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的，中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。

15.苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

16.要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为中考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

17.字数以600 900字为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子（扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等）最好单独成段。

18.看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。须要注意的是一定要不牵强。

最后还是要强调一点，不到最后一刻千万不要放弃任何一门学科，尤其是被大家认为“慢热型”的语文。在提高文学素养的道路上，真的是“路漫漫其修远兮”，但是针对中考语文的150分，最后2天的努力“上下求索”还是能起到很大的作用的。

初三生：中考倒计时10天，你该知道的冲刺提分攻略！

中考还剩下最后10天，你准备好了吗？

中考越来越近，如何利用好临考前最后这几天的时间，给自己添加砝码？

在最后10天里，提分方法有哪些呢？

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巩固基础知识

1.看课本：

最后几天，一定要回到课本，根据考试大纲的要求对知识点进行系统的复习和梳理。只要考试大纲不考的，就不用看，只要列举了要考的，就一定要看。要对着课本看，把知识点看细，看明白。看课本是一项基本功，也是被绝大多数人忽视的基本功，这项基本功，要一直坚持做到最后。最后几天，一定要争取再把课本看一遍。

你也可以看看唯唯前面发过的文章，如何回归课本。

2.查缺补漏，熟悉基础题型：

看课本并进行归类整理，在看书和整理的过程中，要辅助的做一些基本题型。最后阶段的复习，要从整体上把握，你可以浏览一下近几年中考试题，分析一下频繁出现的热点题型，梳理各学科的知识系统，从例题上找做题技巧。

把需要记忆的东西背一下，在稳住自己已有的水平的同时，查漏补缺。在最后几天，不能钻难题，而是做一些中低难度或中等难度的基础题，甚至课本中的例题，这类题是中考中所占分数最多的题，也是我们保证自己中考能发挥正常水平的关键，通过做这些基本题型和梳理知识，能巩固基础，做到孰能生巧。

归纳、整理、总结

3. “错题本”看错题找弱点：

拿出“错题本”，着重分析自己做错的题，找出来多看看，找出错在哪里，出错的原因，加以克服。明白自己的弱点在哪些方面，及时补充提高。

对于做错的题目，现在还是有点糊涂的，多巩固几次，彻底弄透弄熟。对于完全摸不找头脑的难题，就只能选择放弃，因为我们的时间不多了，强攻难题无济于事，要集中精力解决自己能够在短期内解决的问题。

如果错题很多，重点可以放在以前做过的历年中考真题上面，这些真题中的错题（难度太大的除外），要重点的去看和理解，多做几遍。这个可以放到最后一周来做。

最后几天提分，要注重量的积累，这样才能有质的飞跃。

4.整理知识构架构图：

在看课本的同时，要对各个科目的知识体系做一次最后的整理，梳理知识框架，把握好知识点之间的联系，要头脑清楚的走进考场。

如果平时就有整理知识体系习惯的同学，这个时候只需要看一下自己画的思维导图或者框架结构、笔记就可以了。如果自己没有整理，那么有很多复习资料上都有类似的框架结构图，也可以找来认真的看一看。

此外，复习一下教材的目录也是很好的，看着目录，脑子里边把所有的知识都过一遍，看看是不是都记住了、熟悉了。对于比较重要，但是自己还印象比较模糊的地方，要抓紧看看。

考前调整状态

5.考前“模拟中考”：

最后几天的作息时间要和中考保持一致，最后一周不要熬夜，保证自己在上午9点和下午2点正好处于精神状态最好的时刻。

每隔一段时间，自己给自己做一次模拟考试，告诉自己“今天就是中考”。然后拿出一张中考难度的试卷，按照中考规定的时间做完，其间不能接电话不能上厕所。提前做完了要自己检查，时间一到立即放笔。然后对照参考答案给自己打分。通过这样的多次训练，等你真的进入考场的时候，就不会那么紧张了，也更容易发挥出自己的正常水平。

6.调整心态：

有的同学认为临考该轻松轻松了。不过这好比狂奔的野马，一旦放开缰绳，就难以收回。正确的策略应该是一如既往、有条不紊，有计划，有安排的进行复习。中考压力肯定存在，关键如何对待，适当的压力可以增加战斗欲望，促使你兴奋起来，更好的迎接考试，但过大压力则影响正常的发挥。要把中考当作平时的模拟考试。

所谓重视即在做题过程中，要认真审题，会做的题一定要做对，难题不轻易放弃，能做一两步，多得一两分也是好的。

其他攻略

7.告别手机电脑：

不得不承认手机和电脑已经和你们密不可分，可能你也在心里数次的告诉自己不要再玩手机，时间真的不多了。可是嘴上这样说，手却很诚实。总是不自觉的就打开手机和电脑，然后时间就不知不觉一点点溜走。所以，眼不见为净，就短暂告别吧，熬一熬就过去了。

8.有效利用破碎时间片段：

生活中我们有很多的破碎时间，比如等下一班公交车的到来；比如在公交车上、在地铁上；比如等同伴把饭吃完，而在这些时间里，你可以拿出单词本背背单词，或者看看一道错题…

9.睡前写下明天的目标：

成就感和幸福感大多数都是自己带给自己的，在剩下的这十几天，最能支撑你们的也就是每天多一点的自信。不要盲目的去努力，每个人都应该有方向，每天都要有目标，很确信自己今天要做什么，要把什么难题解决，哪怕一天只解决了一个大问题，你也会更舒心一点。

10.最后要相信自己：

要相信自己，即使你现在还觉得自己没有复习好，但是相信你自己，试卷上的考点绝对都已经出现在平时的考试当中，把握时间按照规划复习，跟着老师的节奏即可，不要想太多。

相信自己，没有什么你是做不到，中考，就是见证你成功的时刻，张开双手去拥抱自己，再努力几天，给自己一个完美而又满意的答卷，没有什么不可能。

最后强调一遍，方法总比困难多。将你座位上的那句你最喜欢的座右铭，再默念三遍，你一定可以。