2017扬州中考作文题目新鲜出炉：良言如春！

原标题：扬州中考作文题目新鲜出炉《良言如春》邀名师点评

2017年扬州中考作文题目新鲜出炉《良言如春》

2017扬州中考已在今日开始，在刚刚结束的语文考试中，据考生回忆作文题目为《良言如春》。

“良言”，好话，有益的话。比如：师生间交心的话，家人间关切的话，朋友间规劝的话，陌生人宽容的话，书本上警策的话……好话还得好好说，长话可以短说，直白的话可以含蓄地说，严肃的话可以轻松地说。说好话，好好说话，都会让人如沐春风，“良言如春”为题，写一篇文章。

要求：（1）自选文体，诗歌除外，不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写3分，请认真书写

这个作文题你会怎么写？

扬州发布特邀树人学校高三年级备课组长、语文高级教师刘平为您解析今年的中考作文！

刘平：

这次题目扬州中考作文比较平和，作文主题从“良言一句三春暖”衍生而来，命题者意图是鼓励学生“说良言、行良事、做良人”，我个人觉得命题意图非常好，而且作文的标题是一个完整的句子，叫“良言如春”，命题依然延续了“提示语+命题”的形式，应该是能够让每个学生关注生活，联系现实。

这个提示语中有四句话，四句话中第一句先解释了关键词，什么是“良言”，良言就是我们说的好话、能够受益的话；第二句例举了哪些是良言，比如师生之间交心的话、朋友之间劝慰的话、书本里警策的话；第三句话是说良言的方式，好话要好好说 才能让让听者有如沐春风的感觉；第四句话，说的是“好话好说”之后带来的影响，学生拿到这个作文题目以后不会慌，有话可说，可以联系生活。

个人觉得学生在审题上没有难度，但学生要注意，要从“听者”角度来写，良言会带来怎样如春的感受，另外良言一定要具体，良言不仅是一个词，它应该是在什么样的背景下，以什么样的方式，具体书什么样的内容。

近几年我市中考作文题从“苦趣”、“闲对风光独自游”到“留香”，命题作文更蕴含人生哲理。

近十年扬州中考作文题目

2016年江苏扬州中考作文题目：留香

2015年江苏扬州中考作文题目：苦趣

2014年江苏扬州中考作文题目：闲对风光独自游

2013年江苏扬州中考作文题目：渐至佳境

2012年江苏扬州中考作文题目：不能没有你

2011年江苏扬州中考作文题目：忍不住

2010年江苏扬州中考作文题目：在乎

2009年江苏扬州中考作文题目：呵护

2008年江苏扬州中考作文题目：回家

2007年江苏扬州中考作文题目：吃

2006年江苏扬州中考作文题目：忽略的，有时是最重要的

中考作文要求：

①自选文体（诗歌除外），不少于600字。

②感情真挚，不得抄袭。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

④书写3分，请认真书写。

以上是扬州近十年的中考作文题目，写作要求也一直没有变换，基本相似。

扬州命题前几年一直走情感路线，从“呵护”、“在乎”，到“忍不住”、“不能没有你”，都意在叩击学生生活的动情点，诱发他们写出独特的情感体验。这种题材一直延续了五年，不过从13年的“渐至佳境”开始，转而走文艺路线，一直到去年的“留香”更将这种文艺范推向极致。这不禁让人开始思考今年的中考作文题目会不会依旧延续这种风格，走文艺路线。

研究过中考题目的人都会发现，所有的文章要求里面都有一句话：感情真挚！不管是以前的情感路线作文，还是现在的文艺路线，所有的都是在叫学生还描述自己的情感！对大自然的情感，对家人的情感，对身边事物的情感。

所以不管中考题目怎么变化，不管是走文艺路线还是情感路线，还是别的什么题目，描写上面不会有很大差别的。对于那些作文短板的孩子来说，可以多看几篇关于情感描述类的文章，里面的好词好句不妨记下来，灵活运用。

回顾大家不妨集体回忆下这些年我们见过的中考题目！

2016留香

香，有花草之香、书墨之香、品德之香……留住香气，留下香气，濡染自我，感染他人，有益社会。以“留香”为题，写一篇文章。

2015苦趣

生活中的趣味有些从苦中得来的，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上一丝亮色，艰苦的历险将汤姆索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的味。以“苦趣”为题，不少于600字，不得出现真实的人名。

2014 闲对风光独自游

阅读下面文字，按要求作文。“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”，这是夜游承天寺的 苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……

日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼……琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想……田野村庄，万家灯火……皆为“风光”，生活体悟，万千种种。

请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章。

要求：

（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。

（2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（4）书写分3分，请认真书写。

2013渐至佳境

渐至佳境比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。

知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信┄┄ 成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。

要求：（1）自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分3分，请认真书写。

2012不能没有你

题目:不能没有你

要求:①除诗歌外,文体不限;②感情真挚,不得抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2011忍不住

生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好；有时又忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分。“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。

请以“忍不住”为题，写一篇文章。

要求：①在“忍不住 ”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整。②除诗歌以外，文体不限。

2010在乎

十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉，因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟。

请以“在乎”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（2）感情真挚，不得抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2009呵护

呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递。请以“呵护”为题，写一篇文章。

要求：

（1）文体自选，不少于600字（诗歌不少于20行）。

（2）感情真挚，不得抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2008回家

以“回家”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体不限，诗歌不少于20行。②不得抄袭。③文中不要出现真实的人名、校名和地名。

2007吃

“吃”，可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行．吃”为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面；“吃”，能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整，然后写一篇不少于600字的文章。

吃 示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的变化、～在扬州、～瘪、～香、～亏是福。

不必受示例的限制,可根据自己的需要填写其他文字。

要求：①除诗歌以外，文体不限。②不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2006忽略的，有时是最重要的

在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽，忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤害，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2005 分享是金

有一个字谜很有意思：“一人本姓王，怀里揣着两块糖。”谜底是“金”。是啊，一个人，

无论身处怎样的境遇，只要他怀里揣着两块糖，一块慷慨地赠与别人分享，一块留下自己慢慢品尝，就自会获得人生的快乐和金子般的幸福。在生活中，我们只要与别人分享幸福，分享快乐，分享亲情，分享成功，分享信息，分享甘苦，就会在分享中获得人生的真谛。请以“分享是金”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选，立意自定。②不少于600字。③文中不得出现真实的校名、班名和人名。

2005让

车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。在现实生活中，这类“让”的现象实在很多。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出深厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地。请以“让”为话题，自选角度，写一篇不少于600字的作文。

要求：①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的校名、人名。