高考作文怎样才能做到立意深刻？

高考作文怎样才能做到立意深刻？高考作文怎样才能做到立意深刻？

说语文

发布时间：01 2109:00名师

我们知道高考作文分为基础等级和发展等级，考生的高考作文要想得高分，就必须在满足基础等级的基础上，在发展等级上下工夫。从2019年语文全国高考大纲来看，发展等级体现现在四个方面：

1深刻

透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。

2丰富

材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。

3有文采

用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

4有创新

见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩

由此可见，立意深刻是非常重要的一个方面，是考好高考作文的第二步，这一步决定高考作文能否得高分。试题的材料好比一座山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，但毕竟有主峰，能登上主峰的，自然其立意高人一筹； 试题材料好比一头牛，抓住牛毛、牛尾是不行的， 有的考生抓住了牛鼻子，自然立意深刻。怎样才能立意深刻呢？

请看2009年上海卷高考作文试题：

根据以下材料选取一个角度，自拟题目：

郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说“这种作品不可无一，不可有二”。

要求

①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

这是一道材料作文题。

（1）要参透材料，要找出材料背后隐含的内容，挖掘弦外之音，言外之意，题外之旨。材料的第一句话，是说“板桥体”是以前人书法为基础但又有别于前人书法；第二句话是说板桥书法的独一无二。当然材料的侧重点在后一句话。有的考生据此命题为《传承与创新》、《创新》、《创新的中国力道》等等，可谓吃透了材料，析出了材料内涵，立意深刻。

（2）要由材料加以类比联想或想象，进行从现象到本质、从表入里，以小见大的挖掘。譬如，有的考生根据材料中“ 他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味 ”，联想到中国传统文化中的“和而不同”，将郑板桥的书法艺术提升到“各种元素吸收并存于其中，最终臻于一种和的境界”的高度。自拟题目为《和而不同的中国智慧》，植根于深厚的文化底蕴，以小见大，立意高远，格局宏大，内容厚重，见解深刻。

需要指出的是，无论哪种方式，做到立意深刻，都必须切中材料内涵；联想升华，必须恰如其分。

要想做到立意深刻，考生必须要有广博的知识储备，要有历史文化积淀，要有开阔的视野、敏锐的眼光，要放眼世界，胸怀祖国，关注人类的命运前途。

我们不要一看题目就写，这样往往失之肤浅，譬如，有的考生一看材材，把题目拟为《传承》、《整体和局部》《反对模仿》等，立意只抓住了牛毛，怎能考好高考作文呢？

总之，我们拿到作文试题，要思考深入，沉心挖掘材料内涵。立意深刻与否，是高考作文能否得高分的重要一步，我们要按上述方法走好考好高考作文的第二步。

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