襄阳好风光作文600字

第1篇：襄阳好风光

我的家现在湖北襄阳，这是一座有着悠久历史的文化古城，是一个交通发达，物产丰富的好地方。

说到襄阳城，人们就会把襄阳和汉江紧紧地联系在一起，一条滚滚东流的汉江横穿整个襄阳，把城区一分为二。江的南岸叫襄阳，江的北岸叫樊城，这就是人们常说的襄樊。

当然，襄阳还有很多人们数的数不过来的好地方，有供人们游玩的着名古迹，如；古隆中，鹿门寺，米公祠，护城河和夫人城。还有着体现现代建筑的，如；诸葛亮广场，人民公园，火车站，立交桥，和飞机场等。

最值得一提的还是襄阳的母亲河 汉江。听爷爷说，汉江的发源地在我国的秦岭山脉，水质极好，最适合为饮用水，是一条水清如镜，受污染最小的大江。国家的南水北调工程就在这里，工程完工后可以造福于许多国人。

汉江上有三座宏伟的大桥，有通火车的，有通汽车的还有联通高速公路的，所有的大桥下面都有轮船穿行。汉江这条襄阳大地上的绿色彩带，总是用她母亲的乳汁，养育着襄阳儿女，灌溉着襄阳大地。

襄阳真是一个不错的好地方，它交通发达，物产丰富，历史悠久，文化底蕴厚重，是许多外地人向往的地方。

襄阳的人们勤劳又善良，他们正在为创造一个更美好更和谐的新襄阳而努力工作着。我爱襄阳，襄阳是个好地方，我期盼着襄阳的明天会更美好。

湖北襄阳金方圆学校小学二年级一班二年级:杨子璇

550字

第2篇：襄阳好风光

我的家住在湖北襄阳，这是一座有着悠久历史的文化古城，是一个交通发达，物产丰富的好地方。

说到襄阳城，人们就会把襄阳和汉江紧紧地联系在一起，一条滚滚东流的汉江横穿整个襄阳，把城区一分为二。江的南岸叫襄阳，江的北岸叫樊城，这就是人们常说的襄樊。

当然，襄阳还有很多人们数的数不过来的好地方，有供人们游玩的着名古迹，如；古隆中，鹿门寺，米公祠，护城河和夫人城。还有着体现现代建筑的，如；诸葛亮广场，人民公园，火车站，立交桥，和飞机场等。

最值得一提的还是襄阳的母亲河 汉江。听爷爷说，汉江的发源地在我国的秦岭山脉，水质极好，最适合为饮用水，是一条水清如镜，受污染最小的大江。国家的南水北调工程就在这里，工程完工后可以造福于许多国人。

汉江上有三座宏伟的大桥，有通火车的，有通汽车的还有联通高速公路的，所有的大桥下面都有轮船穿行。汉江这条襄阳大地上的绿色彩带，总是用她母亲的乳汁，养育着襄阳儿女，灌溉着襄阳大地。

襄阳真是一个不错的好地方，它交通发达，物产丰富，历史悠久，文化底蕴厚重，是许多外地人向往的地方。

襄阳的人们勤劳又善良，他们正在为创造一个更美好更和谐的新襄阳而努力工作着。我爱襄阳，襄阳是个好地方，我期盼着襄阳的明天会更美好。

襄阳金方圆学校小学二年级一班二年级二年级:xy杨子璇

550字

第3篇：游襄阳公园

去襄阳公园是我最快乐的时候。妈妈经常说带我去，但总说没时间、太累这样的词找借口。这天她在家看书，而且精力也很好，我主动洗完碗后，就说去公园玩。可她一点都不领情，说太累，又提作业没写完哪都不能去。我早把作业写完了，所以她只能心不甘情不愿的陪我去襄阳公园。

走进公园没多久，就来到越野车处，我兴高采烈的开起来，一圈、两圈，车子很沉，开起来 突突 的，我都快被颠晕了。接下来是刺激的疯狂老鼠，坐在上面你就感觉像是在空中遨游，那种感觉，一个字 爽 ，可惜我玩的次数太少了。旁边有高高的摩天轮，虽然我没有上去，但我想，坐在摩天轮上，从空中望着下面的景色一定很美。沿着湖边有一座房子，宣传画画的很恐怖，那是公园里有名的 鬼屋 ，妈妈问我敢不敢进去，我鼓足勇气跟着游客进去了。里面真黑呀，门口有一条蛇摆着身子 迎接 你，后面还有很多鬼拿着武器准备打你，不时的引起一阵阵地惊吓声。楼梯道也全是黑的，我只好凭感觉上去，突然一个鬼叫了一声，吓得我拔腿就跑，还有地震来了的感觉，脚下到处都在晃，胆大的游客还在到处拍照。出来后，感觉也不是很可怕。尤其是看见门口的牌子上写着 人生闯一闯，刺激才够味 时，突然也有一些感悟。实际上，世上根本没有鬼，有的只是各种各样的困难，只要自己不怕，勇于去面对，去挑战，没有什么可怕的。

天暗了，一盏盏小红灯亮了，我带着高兴的心情，依依不舍的回家了。

四年级:叶子璇

600字

第4篇：风雨+阳光

风雨+阳光

人生路上甜苦与喜忧，愿与你分担所有。 相信这首歌大家一定很熟悉，因为它曾给许多处在黑暗中的人带来了一缕阳光，让人们重新拾起自信，成就了自己的辉煌人生。

或许，大家都坚信 阳光中在风雨后 ，可是，大家有没有想过，当风雨与阳光同时出现时，会是一种什么情景？

那是一次偶然，我和同学们在外面打闹，忽然一声响雷，接着豆大的雨滴就落了下来，配合着狂风，砸在脸上像刀割一样。我躲在屋檐下，观察着天空，发现连同着雨滴一起落下来的，还有一片阳光。接着，最令我惊讶的是，在这片奇异的天空下，一道彩虹静静地架在天空之中，像极了天空的 微笑 。就在我惊讶的时候，雨渐渐小了，停了，连同着天空的 微笑 消失了。

是啊，阳光中在风雨后，可是，当风雨与阳光交织在一起时，岂不是更加美丽？

风雨，阳光，就像生活中的苦难和幸福。或许你会问：苦难和幸福怎么会同时存在呢？其实不然，生活在苦难的人更容易体会到幸福，也更加珍惜幸福。而有些人从小在十分优良的环境中长大，却不知满足，常常在寻找幸福，殊不知，幸福其实就在我们身边。

风雨，阳光，两种极端，但当它们交织在一起时，或许会出现更加美丽的光景。就像颜料的深色和浅色，当其融合在一起时，就会出现另一种颜色。

其实， 阳光 不仅是一种天气，更是一种心态。当 风雨 来临时，不要退缩，要以自己最 阳光 的一面去对待它，然后以绚烂的色彩，编织一幅属于自己的人生画卷！

初二:刘佳

600字

第5篇：有阳光真好

我是一只蛹。

在无尽黑暗的冬季里，我做了一个很长很长的梦，梦中阳光灿烂，鸟语花香，我悠闲地趴在树上，享受着阳光的照射。但当我睁开眼时，却发现是一片黑暗。刹那间，恐慌，害怕，紧张，迷茫充满了我整个身体。我开始瑟瑟发抖。

时间一分一秒的过去，我明白等待是无用的，我又回想起那梦中的阳光，和那阳光下所有的美好！我想要挣脱这个牢笼，这个灵魂的枷锁！

我无声的呐喊着，哭泣着，用柔软的头颅撞击那厚厚的茧。一次，两次，三次，百次，千次，万次 内心中的阳光告诉我，不能放弃。

不知道过了多久，一股新鲜的空气从茧外飘来，这是我整个冬季过后所感受的第一次空气进入鼻腔的滋味。我用力睁开眼，只见一小缕阳光照射过来，布满了我的全身。冲开丝茧，我伸展着胳膊，阳光的温暖把我包围。我一边唱歌，一边在心灵中感谢上帝： 有阳光，真好！

我是一名记者。

我曾经抱怨过着社会的黑暗，却不知道阳光就在我的身边。

最美妈妈 为了一个婴儿不顾一切地去舍身相救，结果不幸手臂严重骨折，但面对众多记者的采访，她只是淡淡一笑。

二十四岁的女孩习娜为了不让一名被车撞倒的女子再次碾轧，她跑过去相救，结果不幸右小腿两处骨折。她说： 一条腿换一条命，值！

他们用自己的行为唤醒真善美的人性，一篇篇的感人事迹，让我明白，心中有阳光，世界就不黑暗。有阳光，真好。

初二:孙飞越

600字

第6篇：阳光总在风雨后

一场倾盆大雨后，城市如同倩女之靧面，干净地连灰尘也不忍落下。放学的铃声在耳边响起，走在黝黑的柏油路上，踏着刚被上天洗刷过的大地，看着暴风雨过后的夕阳绚丽多彩，不再是：夕阳西下，断肠人在天涯。的心境，而是有了一种莫名的喜悦。瞧瞧那绿树的枝叶，不在黯然，变得亮丽透明；瞧瞧天空的颜色，不在忧郁，变得湛蓝清澈；瞧瞧路上的行人，不在垂头丧气，变得精神抖擞。一眼望去，天空的笑脸 彩虹，也愿挂在天边，那五彩斑斓的光弧，似乎在暗示什么。

在楼层的转角，风雨后，阳光下，我遇到了爱。一撮小苗。刚刚过去的暴风雨，想起来就让人胆战心惊了，乌云压城城欲摧，这好像是世界末日到了，不知道这小家伙哪来这么顽强的意志力？但我相信，当暴风雨的硝烟渐渐逼近的时候，小家伙肯定是向海燕那样，勇敢地面对！我相信，在整个来龙去脉中，小家伙的内心肯定始终坚持着 阳光总在风雨后 的坚定信念。功夫不负有心人，它挺了过来。它用它的坚持毅力挺到了最后，取得了胜利，它汲取着胜利的喜悦。

至此，我明白了。那时，我真是太聪明了。原来，彩虹的光弧暗示我 阳光总在风雨后 啊！在暴风雨惨不忍睹的摧残下，大家都挺了过来，小苗也毫不示弱成功了！

城市中的万物因坚持而变得更美丽。阳光总在风雨后！我把 阳光总在风雨后 深深地埋在了我心灵的净土上，让它永远警示我，在人生道路中，勇敢面对困难！风雨后，阳光下，小苗的身影像是几百年前的古画定格在那余晖中。这是我今生看到的一道最美丽的风景线！

高一:刘静

600字

第7篇：阳光总在风雨后

人的生命是有限的，人的一生充满了甜酸苦辣，喜怒哀乐！可是我们要有信心，笑对人生不如意。

人生要是能再重新来过，那该有多好，如果能有一个草稿，能重新再誊写一次人生，那该有多好啊！相信我们都会认认真真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得美丽精彩，但肯定要比自己第一次写得漂亮。

或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，有成功，也会有失败；有欢笑，也会有悲酸。人的心情也不会永远静如止水，有时候会波澜起趺、汹涌澎湃 可是我们也要勇敢面对，奋力冲向自己的目标，成功、胜利一定会属于我们自己

在生活中，有顺心，也会有烦恼。因此，我们要放飞自己的生命，使其更绚丽多彩。也许前途很渺茫，也许我们要被 倾覆于人生的荆棘 刺伤，但我们仍然无怨无悔。放飞，即使是黄昏，也必然布满欢歌的流霞。因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避显示是明哲的卑怯

阳光也许不会永远灿烂，会有风雨袭击，但风雨过后会见彩虹。没有一直不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对人生吧！阳光总在风雨过后

生命的意义在于奋斗

青春的意义在于拼搏

让我们的激情永燃烧

让我们的活力芒四射

在我们面对歧途时刻

我们风采依然有特色

迎接阳光灿烂风雨过

成功属于奋力拼搏者

奋斗成功永远属于你

600字

第8篇：阳光总在风雨后

生活中，每个人都会遇到不如意的事情，当我们遇到坎坷、挫折时，不要悲观失望，不要长吁短叹，不要停滞不前，我们应把他们看作人生成长中的常态。要相信，阳光总在风雨后。

当你身临暖风拂面、鸟语花香、青山绿水、良田万倾的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银、硕果累累的金秋时节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春景却是历经严寒洗礼的英姿，那金秋的美景，却是接受酷暑熔炼后的结晶。是的，成功的背后总有许多困难，但是请相信风雨过后总会有阳光。

你们可听过：没有经历风雨的人生并不完美。的确，当我们的人生陷入困境时，请不要怨天尤人，请坚信阳光总在风雨后吧！只要坚定自己的信念，只要心中有光，总会驱除天空的乌云，那时我们的人生将充满阳光。懂得阳光总在风雨后，是一种智慧；敢于等待灿烂的阳光，是一种勇气；勇于面对阳光前的暴风骤雨，是一种坚强。

成功人士的背后，谁不是经历无数的挫折与困难，谁不是受过磨难呢？世界闻名的伟大发明家 爱迪生，他之所以闻名世界，是因为他付出过无数的汗水，受到许许多多的挫折才得来的。他发明电灯，不是经过了1000多次实验才得来的吗？他失败过，但他从不气馁，而是吸取教训，一而再，再而三的反复实验，终于成功。他不就是经历风雨才得到了阳光的吗？

是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。失败了，别在徘徊，别在流泪。相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用青春开创属于自己的未来。因为我相信，阳光总在风雨后。

贵州省沿河县后坪乡初级中学初三：罗忆

600字

第9篇：阳光总在风雨后

随着我们不断成长，烦恼也会不断跟来。但是，不理它却不是一个好办法。而是应该迎难而上，这样，一定会尝到成功后的喜悦。

今年，我们怀着美好的希望和喜悦的心情踏进了初中的大门。谁知，等待着我们的却是军训。

在小学，我们都没有接受过军事化训练。突如其来的消息，不禁让我们有些吃不消。教官非常严肃的对我们说： 这次军训是要评比的。1、2班一组，3、4班一组，5、6班一组，7、8班一组，9、10班一组。你们是第四组，7班和8班。训练时间为一周。最后，还要评出一组第一名。听了教官的这些话，我们便有了奋斗的动力。

教官教了我们很多，如：立正、向左向右转、齐步的行进与立定、蹲下起立等。而当时正是炎炎夏日，我们却站在那里一动不动，真是热极了。但是，我们都坚持了下来。没有掉队的。一周的时间过去了。我们的心都在 咚咚 地跳着，因为今天就会评出第一名。教官那浑厚的声音在我耳边响起。到我们这组了。教官振定地指挥着。听 一，二，三，四 清脆嘹亮的口号声从我们嘴里跑出来。听，多么齐的脚步声啊！所有班级表演完后，由于外面在下雨，老师便让所有同学回去。大约过了二十分钟，教官来到我们班告诉我们，是我们得了第一名。顿时班级内欢呼雀跃。之后，我们又和老师、教官照相留个纪念。

同学们，我认为快乐是精神上的享受。只有自己去努力过，奋斗过，才能感受到成功后的喜悦，而这句话也可以说成：阳光总在风雨后。

黑龙江省黑河市孙吴县初一：曲雪雯

600字

第10篇：阳光总在风雨后

别看我现在是一个优秀的好孩子，可二年级却是个调皮的孩子，成绩在全班排名倒数第几名。

二年级我是个不爱学习的孩子，经常和同学闹别扭，王老师叮咛对我来说只是一种唠叨，有时还不按时完成作业，上课老师只说了一点内容，我就认为全懂了，骄傲自大。严老师的教鞭对我只是教训而不是教育。回到家里，一放下书包就到外面和几个伙伴玩，一玩就是很迟，每次回到家，妈妈责骂，使我哭得两眼红红的，是正宗的兔子，这并不改变我。那时爸妈都很忙，没有一点儿空闲，爸妈都看在眼里急在心里。一次突如其来的期末考试，让我如梦初醒。当时我一点也没认真复习，好多题全都在书上的都不会做，我心急如焚，头上冒出了汗，我的笔也硬写错字，根本不听使唤。后来分数出来了 叉叉 打败了 勾勾 ， 78分 ，我吓了一跳，心想 一年级都还是三好学生的，现怎这么差了 ？

.暑假里，前几天还可以，接下来的日子里小屁股坐不住了，和伙伴们一起玩了起来，妈妈知道了我的成绩，我吓得像只小老鼠，心想： 妈妈一定会大发雷霆的 ，可是当我见到妈妈时，她不但没有骂，还给我讲了一则故事：一对双胞胎，哥哥和弟弟的成绩都是全班第一，可由于哥哥骄傲自大、自以为是，最后连书都不想读，流落街头，而弟弟上了北大，他们俩差距悬殊。我深受启发，下定决心，好好学习。复习前面老师讲的内容，就这样，三年级我考了全班第一。

是呀，阳光总在风雨后，失败了并不可怕，但决不能放弃，决不能灰心，要奋斗起来，我们一定会见到阳光！

600字

第11篇：阳光总在风雨后

一只小小的蜗牛，坚强地为自己的目标顽强奋斗着，作为人类，我们遇到困难也不能退缩。毕竟，阳光总在风雨后。

题记

在一个风雨交加的晚上，背着它重重的壳，一步一步向树上爬着。突然，一声 轰隆隆 的闷雷响起，但蜗牛并没有被此吓倒，它顽强的向树端爬去。一片片树叶落下，一阵阵狂风吹过，它小小的身躯随风落地，它并没有害怕，并没有气馁，仍继续往树上爬着、爬着

在这天晚上，整整下了一夜的雨，蜗牛一次又一次爬起。它也经历了一次又一次的失败，一次又一次的挫折。

我在旁边默默的注视着它，我是多么想轻轻的捏起它，把它放到树端。但是我不能，它没有经历失败，怎会尝到胜利的甘甜？

这时，让我突然想起了一件小时候做的错事：我把一只还在茧中的蚕放了出来。那时我还很小，看见春产破茧而出时的痛苦，我不忍看它受到折磨，便把它的茧剥开，可没多久它就死了。那时，我好难过。我哭着问姐姐它为什么会死了？姐姐摸着我的头说： 蚕不经历破茧而出的痛苦，怎能变成美丽的蛾子？

此时此刻，此情此景，我的心突然颤动了，蜗牛为了她小小的目标而努力奋斗着，我们的学习、生活不也过于此么吗？成长的过程中一定也有痛苦和挫折，但我们一定要坚强，要坚信阳光总在风雨后。

蜗牛如我，在成长的过程中经历着风吹雨打。

我似蜗牛，为着自己的梦想而努力奋斗着！

山西省太原市第六十七中初三:张清

600字

第12篇：阳光充沛，暴风骤雨

一个寒冷而又温暖的冬天，在我的手指间悄悄溜走；一个淡然而又平静的假期却让我记忆深刻。快乐，思念让我有喜有忧。

作业不多，几天就写完了。剩下的时间很漫长，我怎么看电视也看不完。忽然想起了创网，打开电脑，却又因电脑故障而让我为之眷怠。早晨的太阳刚刚升起就开始看动画片，然后就是连续剧，电影，我都看完N部片子了，寒假还是没过完。在一个清晨里，看着电脑发呆，便在父母都走时，K了电脑一顿，结果被父母发现大M一遍，怀着沮丧的心情，舍弃了电脑的诱惑。又怀念上学的日子，思念同学们的笑脸，想念熟悉的粉笔灰虽然辛苦点，但是不烦躁，不枯燥。想想还真是可笑 上学的时候想放假；放假的时候又想着上学，即使是如此的焦愁，我还是背着不情愿练了一些字帖，不过天知道我的字迹有没有长进！

新年的快乐冲淡了所有的不耐烦；震耳欲聋的鞭炮声让我忘却了2006的所有不愉快，并准备好了行囊，在2007的春天启程！

这个假期，我学会了放鞭炮，也学会了堆雪人（我还是个男生呢），只不过这个雪人怎么看都是个畸形。我还学会了在战壕里打雪仗，溜冰梯等一系列与冰雪有关的游戏。

这个假期，我拼命地记日记，也拼命地发泄，拼命地给自已解脱，成绩不理想，使我非常苦闷，但过去了就过去了，逝去的云烟不会重返，只有用明天去弥补，才可以让自已不遗憾。

这个假期，有阳光充沛，也有暴风骤雪，就像我的生活一样 苦却快乐着。阴霾只是暂时的，七彩阳光才是天空主要的色。

600字

第13篇：2012襄阳中考语文试题2

（三）阅读散文《那些未曾感谢过的人》，完成17 21题。（13分）

那些未曾感谢过的人

那天晚上，有语文自习。

我去看自习。高考前的教室里静极了。我蹑手蹑脚，从后门进入教室，同学们都埋着头。还没有人注意到我。班长贺琼看到了我，她一惊，猛地蹬了一下她前面一桌女生梁夏的板凳。梁夏心领神会，迅捷地从一摞书的上面拽下一本语文书来，盖在了刚才看的东西上面。

贺琼的脸，以及梁夏的脸。红得像一块布。我经过梁夏身边的时候，地扫了一眼她的桌面。也许太过匆忙，她刚刚拽下的语文课本还没有把她想要遮掩的东西全部遮掩住 刚做过的物理题的一角露了出来。我假装什么也没看到，悄然走过去。

学校规定，每一节晚自习都分给各科老师，在这样的自习课上，只能学习与本科相关的知识。学生们一般很忌讳 逆势而动 ，毕竟，谁也不愿与科任老师对着干。尤其是在高考这个节骨眼上。我在教室转了两圈，然后坐在讲台上。我看梁夏怔怔地坐在那里，心神不定。我也不知道怎么办。去安慰她，说老师没有看到你做物理题，那不是此地无银三百两吗?或者说，你做吧，老师什么也不会说的，那样的话，是不是她会更难堪?那一个晚自习，我没着没落的。

不过，令我释然的是，以后的日子，梁夏非但没有表现出多少不安来，相反，还突然和我很亲近，有说有笑的。我也不知道这中间发生了什么事。不过，这不是我所在意的。我在意的是，一个学生，已经把存在心里的不快统统扔掉了。梁夏考上的是北京的一所学校。前年，我去外地参加一个笔会，路过北京的时候，和在北京的学生们一起吃了顿饭。梁夏端起酒杯说，老师，我得谢谢你啊。我说，老师也并没有为你们多

做出过什么，不必言谢。不，梁夏一脸认真地说，老师，你给我写过一张字条呢，也许，你早忘了，不过，我还记得呢，而且，一辈子也忘不了。一张字条?我有些纳闷，我没有给她写过字务啊!

老师，你真是贵人多忘事。来，我给你背背字条的内容：无论什么时候，你要相信，生活都不会为难你的。无论过去、现在，还是将采，不管发生了什么，老师永远站在你的一边，坚定地支持你。背完后，梁夏突然泪光闪闪，说，老师，你知道，那天晚上，本来是你的咱习课，我却做了物理题，你发现后，我都吓傻了，一个晚上，我都心神不宁，没有看下书去。不过，第二天上午，你就给了我这张字条。你知道吗，你给我这张字条的时候，我觉得你是这个世界上最好的老师，也是最大度的老师。

我给了你字条?我在记忆中极力搜寻着，是的，印象中，我曾写过类似的字条，可是 梁夏见我还在纳闷，说，老师，你真是，你写完了，是让班长贺琼转交给我的。我一下子明白了。我记得，贺琼有一次考试成绩不理想，我曾经写过这样的一张字条鼓励她。也许，那一个晚上，当她看到心神不安的梁夏后，灵机一动。把我曾经给她的字条给了梁夏。

那天，我没有点破这个秘密，默默地接受了这原本不属于我的感恩。生活中，也许还有许许多多这样的秘密。一些人，在生活背后。悄悄地帮助了你我：但他们什么也没有说，而且，生活也最终没有为我们道出过真相。就这样，这些秘密也永远成了秘密。那些帮助过我们的人，也永远藏在了生活深处。

我想说的是，我们每个人的背后都有过这样一些好人，不管是以什么样的方式，无论是多是少是重是轻，他们都曾经帮助过我们，尽管我们一句感谢的话都没有对他们说过，但这个世界。因为他们的存在，而添了生气，多了底蕴，有了魂。

摘自《初中生学习 阅读》2012年第3期

17.本文以为线索，叙述了这件事。（3分）

18.联系上下文，在下面句子中的横线上选填恰当的词语，并说说这样选择的理由。（3分）

我经过梁夏身边的时候，地扫了一眼她的桌面。

A．很气愤B．很随意C．很严厉D．很刻意

选（填序号）。理由是：

19.文中画线句子 梁夏怔怔地坐在那里，心神不定 表现了 梁夏 复杂的心情。请用第一人称写一段表示其心理活动的文字。（2分）

20.班长贺琼在故事中是一个重要的人物，请谈谈你对她的认识。（3分）

21.本文向我们传达了一种积极的人生态度，请写出你阅读本文后最深的感受。（3分）

（四）阅读议论文《让雷锋精神在我们的时代发扬光大》，完成22 26题。（13分）

让雷锋精神在我们的时代发扬光大

瞿方业

学雷锋，树新风。这是多年来人们耳熟能详的一句话。每年的三月，社会都会举办各种纪念活动，宣传雷锋精神。但是，年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会。许多人的理解停留于 学雷锋做好事 这一层次。的确，雷锋生前做好事无数，无私奉献做好事也是其精神的内核之一，但这并非雷锋精神的全部。只有搞清楚雷锋精神的内涵，才能更好地追随这位先行者的脚步，与他的崇高精神无限地接近。

雷锋的精神内涵非常丰富，包括无私奉献精神、 钉子精神 、 螺丝钉精神 、勤俭节约、艰苦奋斗等等。无私奉献，就是愿意尽可能地服务他人，方便他人。常说的 学雷锋做好事 ，正是其无私奉献精神的生动诠释; 钉子精神 ，就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务，尽量挤出时间学习，补己之不足; 螺丝钉 精神就是愿意在平凡岗位上踏实工作，刻苦钻研，像一颗螺丝钉一样，干一行爱一行。

完善的市场经济，一方面要求人们通过市场为自身的聪明才智寻找出路，获取财富，实现自我，另一方面，还要通过道德情操，克服市场制度本身的天然性不足，让财富和才智运用到更加高尚的目的，这样的市场制度才更加完善，更加有益于人的生存，更利于社会的发展。在当下的市场经济条件下，雷锋精神仍然具有非常深刻的内涵，对于社会仍然具有很大的启发性意义，完全应当成为人们道德情操的组成部分。

雷锋精神并没有走远，他和时代所需要的精神有着很大的贴近性和接近性，雷锋式的人物在当下的时代仍然需要，而且无论过去还是现在，在我们的身边都并不少见。雷锋身上体现的无私奉献精神，在这些人身上都得到了生动的体现，只是需要更加努力地发扬光大。今天学习雷锋精神，就是结合时代的特点，让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿。

无私奉献，就是要求每一个人在发展自己的同时，内心要有他人，要能够力所能及地帮助他人，这正是现代慈善的真义所在，那些援建希望小学的人，帮助贫困学生的人，那些看到他人受难就伸出援助之手的人，都是在为人民服务，都是在无私奉献，因此，雷锋精神在当下的时代，完全就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词。

还有干一行爱一行的螺丝钉精神，勤奋好学的钉子精神，对每个人来讲也同样适用。干一行，爱一行，就不会做对不起他人的事，就不会做问题食品、三聚氰胺牛奶，就会用良知来做事，诚实守信，就会像爱护自己的生命一样来爱护行业的发展，让自己所从事的行业得到良性发展。干一行爱一行，就会恪尽职责，执法者公正执法，监督者勇于监督，守法者尊法守法，让社会上的邪恶之事没有容身之所。

这些事情，平凡而具体，就在你我的身边和手边，每一个人都能够做到，也应当做到，只要像雷锋那样敬业，那样有一种认真劲儿，具有对他人的爱心，许多事情都可以做到尽善尽美，社会就会在这种精神的照耀下，更加美好。让雷锋精神在这个时代发扬光大！（选文略有改动）

22.选文阐述的主要观点是什么？（2分）

23.从论证思路上看，选文第②段有什么作用？（3分）

24.认真阅读第③段，说说这段主要使用的论证方法及作用。（3分）

25.请为第⑤段补写一则事实论据，使论证更加充分。（2分）

26.雷锋精神的内涵除 无私奉献精神 螺丝钉精神 钉子精神 外，还有很多。下面摘自《雷锋日记》的话，也体现了雷锋精神，请谈谈你的理解。（3分）

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

四、写作与表达（50分）

27．请从下面两题中任选一题作文。（50分）

题一：人，最大的对手就是自己。相信自己， 天生我材必有用 ；看重自己， 万紫千红总是春 ；激励自己， 直挂云帆济沧海 ；超越自己， 无限风光在险峰

请以 自己 为题，写一篇文章。

题二：专注是一种可贵的品质。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上来，最大限度地发挥积极性、主动性、创造性，努力实现目标。因为专注，我们增长才干，完善自我；因为专注，我们激发潜能，开拓创新；因为专注，我们获得成功，赢得荣光

请以 赢在专注 为题，写一篇文章。

要求：

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打 ，然后再作文。

②若选题一，请先将题目补充完整。

③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。。

500字

第14篇：湖北襄阳古隆中

10月3日，我们到刘备三顾茅庐的纪念地去参观。

纪念地在襄阳古隆中，一路上要穿过一所非常大的大学，在这所大学走的路上我还照了一些名人雕像，并与诸葛亮的雕像握手留影。

到了入口，人非常多，我与同伴玩起了劈木头：一根木头，双手紧握，对方用手一劈，劈断为成功，没完全劈断算失败，我们玩来玩去，真开心！

买了门票，我们丢掉木头，兴奋地一起跑进去，家长们看着我们开心的样子也高兴地走进去。

进去走了一段路，我们上山了，走上一段路后，有个很大的住宅 这就是诸葛亮的家了。门厅里有三个座位，中间一个大的只有主客人才能坐这里，两边是陪伴客人的座位，据说当时刘备坐中间，关羽、张飞坐两边，住宅门前有辆两轮车，是当时娶黄氏时，黄氏提出要求：一不坐船，二不乘车，三不骑马。诸葛亮就自己造了这辆车，用牛拉娶了黄氏。

又上山了，我们踏上了很陡的路，我们小孩很灵活，大人们一下子就爬不动了！

爬呀爬，爬呀爬！终于爬上了峰顶。但令我们失望的是：本想继续登上十层楼高的塔，可一看一楼里面闹哄哄的！乱七八糟像个餐厅。

我们下山了，发现下山一下子就下来了，我们才知道上山选错了路。

回到宾馆，我们今天太累了，很快就睡着了。

三年级:碧绿小树

450字

第15篇：游襄阳公园

11月12日星期六晴

今天上午，爸爸带我到襄阳公园游玩儿。

走近公园，大门两侧各蹲着一只石狮，好像威风凛凛的将军看守着大门，栩栩如生。门楣上有 襄阳公园 四个大字，两旁镌刻着一副对联： 八百亩城池知是何年图画，数千年古墙尽归此处楼台 。

进了大门，迎面是一座大花坛， 襄阳好风日 五个大红字，好像在欢迎我们的到来。花坛里，盛开着五颜六色的花，红得似火，粉的如霞，白的胜雪，黄的赛金，美丽极了。花香引来了许多小蜜蜂，忙着采花蜜，还有一只只小黄蝶在花丛中飞舞，像金黄色的落叶。

沿着蜿蜒的小路，我们来到护城河，各式各样的小船在河面游曳，有鸭子形的，有龙形的，还有亭阁形的 倒影在河面上。有的人在船上欣赏着美丽如画的风景，有的儿童在船上尽兴地蹦来蹦去，还有的老爷爷在船上悠闲地钓鱼。有时我们还会看到成群结队的小鱼儿，在水中游来游去，一会儿游到这儿，一会游到那儿，好像在和我们嬉戏。河岸一排婀娜的杨柳，随风摇曳，好像在向游人展示自己优美的身姿

襄阳公园真是风景优美、景色宜人的好地方！

襄阳四中小学部三年级:高书恒

500字