一起走过的日子作文800字

一起走过的日子作文800字

作者：小丸子时间：2017 03 23 10:50:39

第1篇

那是我们一起走过的日子：初一的迷茫，你走进我的生命；初二的叛逆，我们互吐心事；初三的压力，我们互相打气。大晴天，我们穿过树阴，接受阳光的沐浴；天，我们走出，承接雨露的洗礼。这一切，汇聚成记忆的河流，不断冲刷着心灵的彼岸，连接着你我的心。宏，那是我们一起走过的日子。

“请问你是宏吗？叫你去擦瓷砖。”那是我对你讲的第一句话，也是我们碰面。然而那时我们却不知道，未来，在哪里。

故事才刚刚开始。

印象中，第二次碰面，是在车上。拥挤的车上，人潮涌动，在这令人窒息的空间里，我甚至无法动弹，然而，我却清楚的发现，清楚的看见，你上车了。叫了你一声，你回应了。真是奇迹，我竟然主动与不熟悉的人打招呼。聊了一会，知道原来你家住在与我家同一车线上。或许正因为我们同路，渐渐的，我们成为了。

故事还在继续。

其实，一开始我只把你当做普通朋友而已。然而，在那通电话之后，你成了我最好的朋友，也是最重要的朋友。

在你的苦口婆心的恳求下，我答应打了这通电话。要问为什么，只是因为每次与你通话时间太长，引起了家人的不满。然而，这次这通电话，彻底改变了我。从小，我就是个内向的人，不喜欢将自己的事告诉任何人，甚至是父母。老妈常抱怨说别的孩子都会与自己的父母谈心二我却重来不会。每当这时候，我只能一笑带过——因为我认为没什么好讲的。所以，一些烦恼，一些苦闷常常积在心里找不到地方发泄或倾诉。或许，是你的接近，你的珍惜与重视让我感动了吧，那通电话里，我将自己所有的烦恼与苦闷全部说了出来，你爷帮我一个一个地疏导，我们聊到了深夜，我们成了最好的朋友。

或许你们会觉得很不自然，会觉得过于顺理成章了一点，但那时的我们，所拥有的共同想法只有一个：他是我最好的朋友。

故事并不只有这些。

渐渐地，我们形影不离，就这样到了初二。初二，真的是青春叛逆的一年。那一年里，发生了好多好多事。

你每周都会跑来我家玩，不然就是把我叫到你家去。我成了你家的熟客，你成了我家的常客。也或许是因为这样，我和你的学习成绩直线下滑，被老师叫去教育过，被老妈叫去说过，但我却丝毫没有悔意。“你们越是要我学，我越是不学！”这种放肆的叛逆，发生在动荡的初二年。也因为这样的叛逆，初二年的生活变得更有趣。

这里，只是故事的一部份。

升入初三后，中考的压力扑面而来。收回那颗叛逆的心，开始认真读书。记得初三年的每天，都很晚放学，而我和你都是一起走路回家，难免引来家人的臭骂：“都这么晚了，怎么还走路回家！”所以我到现在都还记得，每次上学前和老妈都会附加上一句：“记得坐车回来。”这类的唠叨（关心）。临近中考了，压力越来越大，父母的压力，的压力，压得我快喘不过气来。渐渐的，我开始害怕。害怕中考失利后，我该如何面对大家的眼光。每当这时，你便会告诉我：“别担心，尽自己的努力，没人会怪你的。我都有自信考上一中，更何况你？”听了你的话，心情稍稍好了点，然后你便会扯开话题，与我谈天说地，好让我忘掉烦恼。谢谢你，宏。说是互相打气，其实也就是你在帮我打气罢了，你对中考很有信心，用不着我打气。但我还是会对你说一句：“你也要加油啊。”

初三年，除了中考的压力外，我们还面对着分离。早就是形影不离的朋友了，分开后，各奔东西，果然很不习惯。当然，这是后话了。

我们一起走过的日子，有欢笑，有泪水，我们曾一起东奔西跑的去玩，也曾吵过架，像陌生人似的擦肩而过......尽管如此，我们总能和好如初，因为，我们是最好的朋友。

回忆，总是那么美好，即使是酸和苦，但细细品尝，回味，却又是另一番怀念。

那是我们一起走过的日子，我永远也不会忘记，你永远是我最好的朋友。

我们的故事，未完，待续……

第2篇

马上就要会考了，地理和生物。

虽然只有两门，但我们天天还是很紧张地复习。因为地理老师说了：“现在虽然只有两门，可升高中时它就起作用。”生物老师也给我们算过：“要读高中的话，这两门就一定要考到90分以上。”

当然，我们大家都抱着必胜的决心来学这两门。平时只要放学的铃声一响，30秒后教室里就会空无一人。现在，我们中午都不回去吃饭，全体同学留下来背书，然后一个个到老师那里“过关”。体育课是我们最喜欢的课了，平时上课铃还没响，我们就整整齐齐地站在上了。可现在，体育委员在门口一催再催：“麻烦你们下去好吗？”我们才会慢慢吞吞地走下去，大家还不忘在怀里揣上书，做好随时打野战的准备。

不过体育老师也有准备，他早就发现了。他告诉我们：“我就不信你们能边跑边看书！”他要求我们用每圈50秒的速度去跑步，达不到就要加跑十圈。为了能多一点复习的时间，在 250 米一圈的跑道上，我们居然跑出了全体达标的水平。体育老师不能不佩服我们，只好让我们回教室看书。

生物老师让我们做了一套试卷，想看看我们复习得究竟怎么样了。可有些同学确实智商太低，复习了这么久，居然只得了十几分。

生物是这样，地理就更不用说了。所以，老师让我们开展一帮一的活动，互相督促，取长补短。

我的一帮一对象是生物课代表，可他的生物成绩从未上过80分。其实他很努力的，整本生物书他可以倒背如流。可一到就犯糊涂，全搞混了。

我呢，就是懒，懒得背，就靠点小聪明去理解，考场上也没少吃苦头。我俩放在一起，正好可以互补。

中午，我们不回家，在食堂吃了饭就回教室。你督促我背书，我帮你讲解题目。我们互相督促，共同前进。

下个月就要会考了， 我们举行了一次模拟考试， 班平均分竟然上了90分，我们好高兴。

马上就要会考了，我们相信：我们的前途会是一片光明。因为，在这一段日子里，我们全班都在努力。

第3篇

童年的我一直住在乡下，松软的土地旁有一条潺潺的小溪，它伴随着我走过了漫长的金色年华。碧绿的水波在夕阳照耀下泛起金色的涟漪，梦如水声，响亮在芬芳的泥土间。

放假了，我又回到了这片土地，小溪依旧流动着，远远望去就像流动的碧绿的绸带，走近一看，水清得可以看见水底的花石。

在水中我仿佛看见了一个扎着羊角辫的小女孩，挽起袖子，卷起了裤脚，在水中嬉戏着、玩闹着。眼睛盯着那一条条透明的、晶莹的消息鱼。随着它们在水中小心翼翼地蠕动着，成群结队的小鱼们时而来啄啄她的小脚，时而给她挠痒痒，又时而与她玩起了捉迷藏。

小溪鱼又来了，她那颗天真的童心带动了那双小手用力向前扑，啪的一声，水面溅起的水花全洒到了小女孩的脸上。机灵的鱼儿溜走了，小女孩在水中仔细搜寻着。找到了，小女孩开心的欢呼起来……四边的垂在了水面上，嫩绿的叶子飘落在水面，远处就是古色古香的房屋与大山了，夕阳下组成了一幅美好的图画。

到了，小女孩把在路边摘的一片片五颜六色的花瓣很珍惜地洒在水面上，让它顺着水流前进，伴随着她青春飞扬的心。

小女孩坐在溪边，把脚放在水里轻轻地摇。

旁边飞来了一只金黄的蝴蝶，在小女孩的手边旋转飞舞，炫耀它婀娜的美姿。小女孩睁大了眼睛，看着小蝴蝶要飞走了。小女孩追逐着，顺着蝴蝶上下翻飞而上蹦下跳。拿起网追逐着，飞入那花丛中，小女孩找不到了，忽然蝴蝶又出来了，小女孩微笑成盛开的花。

……

这条小溪，我永远不会忘记。我仿佛看到了一幅幅画。小女孩在此溪水中捉鱼儿，在花丛中嬉戏，在小路上散步……

如今,我已经长大了,追寻着心中流动的欢乐的小溪, 向着远方，追求梦想.我永远不会忘记这美好的时光.