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上海2001年高考作文卷优秀作文选一类卷 传承历史文化——以人类与文化遗产的名义

2020-09-04 08:03:01
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QUAN GUO ZHONG XUE YOU XIU ZUO WEN XUAN56E ducation is a progressive discovery of our own ignorance. Will DurantG A O K A O L I A N J I E第二处则是逻辑错误。对一个高三考生来说,出现这种低级错误是很不应该的,但试卷中却发现了大量类似的毛病。孔夫子有一句名言: 言而无文,行之不远。 意思说文章如果缺乏文采,是无法远播天下的。近年来中学生作文存在一个倾向性问题,即重写什么,轻写怎么。一般学生都是重结构,轻表达。怎样解决这一问题?依我看,对语言基础较差的同学而言要注意以下几点。一、要多读多抄多背,形成良好的语感;二、多用短句;三、去掉可有可无的虚词或语义较虚的短语。第一条治本,后两条治标。对已经具备一定写作能力的同学来说,也提三条建议:一、一个意思浮上脑际,不要急于落笔,想一想能否换一种更生动的表达。二、多用形象思维。比如想表达 文言文和英语一样重要 的意思,可以说 之乎者也与 ABCD一样重要 。三、巧用整句。中学生作文都是广义上的 散文 ,适当组织一些工整对称的句子穿插文中,语言就会显得错落有致,生动活泼。 (王 大)上海 2001年高考作文卷优秀作文选(一类卷)举 世瞩目的 APEC国际贸易部长级会议在江南古镇周庄召开,龙永图是这样解释选址原因的:我们要让世界知道,中国在改革开放的飞速发展中,仍很好地保留了民族的传统文化。的确,在这科技量子化发展的时代,历史文化遗产如◆生活像一本厚厚的书,美好的人生片断,就像我们珍藏的一叶叶缤纷的书签。[413100]湖南省沅江市第一中学 304班 乔峥峥传承历史文化 以人类与文化遗产的名义QUAN GUO ZHONG XUE YOU XIU ZUO WEN XUAN57教 育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特G A O K A O L I A N J I E同散落五洲四海的夺目珍珠,弥足珍贵,而对文化遗产的保护,对文化的传承也到了刻不容缓的境地。中国,四大文明古国之一,五千年悠久绵长的历史长河淘洗了不尽的文化遗产。北京的长城故宫,西安的秦陵兵马俑,江浙的同里、乌镇自不必说,即便是开埠百年的上海,外滩的万国建筑、城隍老街的弄堂石路,哪一样不是上海历史的见证,文化的足迹?要让世界了解中国,我们就必须先了解自己,继承中国的文化,保护身边的文化遗迹。记得央视的《实话实说》曾就一棵千年古榕该不该砍作过讨论,人们都从实用主义出发认为不 能 ,惟独梁从诫先生说了一 句 :想一想吧,它出生于李白、杜甫的年代啊。这句惟一从文化传承的角度看待千年古榕的话不禁令人深思。冯骥才先生近日也说,没有心思写小说,当里弄、胡同被 罗马花园 、 澳洲别墅 吞没时,他竟投身城市文物拯救活动中,才使天津的估衣街得以保存,民族的就是世界的,中国的文化复兴便在这点滴之间。同时,我们的眼光也要放远,西方文明同样是全人类的文化瑰宝,我们也应传承。歌剧与京剧,卢浮宫与颐和园等等,它们的地位是一样的。在全球化的进程中,文化必然向多元化发展,在承认不同时,更需要◆快乐,是枯草丛中的一朵美丽的小花。只要你是个有心人,愿意伸手拔去枯草,那么,美丽的小花就会出现在你的眼前。[315000]浙江省宁波市北仑中学高一(2)班 沈秀芸QUAN GUO ZHONG XUE YOU XIU ZUO WEN XUAN58E ducation is a progressive discovery of our own ignorance. Will DurantG A O K A O L I A N J I E简评六七十年前,鲁迅先生在病逝前两年写的《拿来主义》中,已全面、深刻、鲜明地论述了我们应如何对待文化遗产的问题。本文作者领会了鲁迅思想的精髓,在炎热的考场上,触题而发,纵论今人应该和如何承传中外历史文化的话题,立论颇为高远。全文议论能做到层层深入:开头从 APEC部长级会议的选址谈起,切入论点后就转写对待中国传统文化、对待历史文明、对待中外文化中的糟粕、传承中的创新等各种态度,最后揭示传承要适应时代,为了未来而 向前看 。这样递进的论证具有逻辑力量,说服力必然就强。 (许靖江)强调一个 和 字,一个现代人要了解各地文化,进而尊重他人的文化,使筷子的与握刀叉的互相尊重欣赏,才是全人类的幸福。当然,传承人类的文化遗产离不开人们的审视,取其精华,剔其糟粕。中国封建传统中的三纲五常、忠君思想,西方的唯心、君国、霸权这些人类文化思想遗产是要不得的。时代在发展,一味抱着文化遗产终无所成,正如鲁迅先生说的:不生育不流产而等待一个英伟的 宁馨儿 终是不可得的。对待全人类的文化遗产,我们仍需要创新,事实上文化传承的过程本身就是创新的过程。我们继承中华传统文化时,必须接受西方新思想的影响,新的文化便在我们手中诞生。历史是发展的,终有一天我们创造的也会成为未来的文化遗产。要让后人看到不断丰富的文化,我们不创新,更待何人?我们必须明确今天我们保护人类的文化遗产、传承文化是以现实与未来为目的的,过分脱离时代的文化终会被淘汰,满口 之乎者也 ,不知网络、纳米、蓝牙的老先生只能生活在回忆中。全世界的人们,请携起手来,将散落身边的珍珠串成最富魅力的项链,连接深邃的历史与无尽的未来,让我们努力吧 以全人类与历史文化遗产的名义。让世界了解中国,让中国了解世界。◆梦幻是一面镜子,映照出的不是人的身影,而是人的心灵。[530200]广西南宁市邕宁县蒲庙中学高 99(1)班 梁家绿

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