2019年春部编人教版七年级语文下册单元期中期末考试试卷及答案共8套含作文纸

最新修订版 学业水平单元期中期末测试卷 学业水平单元期中期末测试卷 卷 （单元试卷 6 套+ 期中试卷 1 套+ 期末试卷 2 套，均含作文纸） 七年级第 二 学期（下册） 配部编人教版（RJ ） 2018 年 年 1 月 月 14 日 主编、编辑：周国年，校对：邹垚娟 紧扣课标考纲 巩固单元知识 注重能力培养 提升学业水平 目 目 录 2017 2018 学年度七年级语文第二学期诊断评价统一考试（ 第一单元 ）试卷 .................................................. 1 2017 2018 学年度七年级语文第二学期诊断评价统一考试（ 第二单元 ）试卷 .................................................. 7 2017 2018 学年度七年级语文第二学期诊断评价统一考试（ 第三单元 ）试卷 ................................................ 15 2017 2018 学年度七年级语文第二学期 期中 统一考试试卷 ................................................................................ 23 2017 2018 学年度七年级语文第二学期诊断评价统一考试（ 第四单元 ）试卷 ................................................ 31 2017 2018 学年度七年级语文第二学期诊断评价统一考试（ 第五单元 ）试卷 ................................................ 39 2017 2018 学年度七年级语文第二学期诊断评价统一考试（ 第六单元 ）试卷 ................................................ 47 2017 2018 学年度七年级语文第二学期 期末 统一考试试卷 ................................................................................ 55 参考答案 .................................................................................................................................................................... 63 第 1 页 共 73 页2017 2018 学年度第二学期诊断评价统一考试 七年级语文试卷（第一单元） 时间：120 分钟 满分：120 分 题号 一 二 三 总分 得分 （最新人教版专用） 一、积累与运用。（27 分） 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（2 分） A.元勋．（xūn） 奠．基（di n） 鲜．为人知（xiān） B.梳．头（shū） 硕果（shu ） 锲．而不舍（q ） C.秩．序（zh ） 薪．金（xīn） 深恶．痛绝（w ） D.校．对（xi o） 草率．（shu i） 妇孺．皆知（r ） 2.下列加点字解释有误的一项是（ ）（2 分） A.鲜．为人知（很少） 死而后已．（停止） B.家喻．户晓（了解） 深恶．痛绝（憎恨） C.锲．而不舍（刻） 仰之弥．高（更加） D.锋芒毕．露（全） 可歌可．泣（可以） 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（（2 分） A.屠呦呦获得诺贝尔奖是当之无愧．．．．的。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 B.2016 年里约奥运会上，中国女排再度夺得世界冠军，朱婷在中国成了家喻户晓．．．．的人物。 C.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。 D.虽然明明知道自己犯了严重的错误，但他仍旧不以．．为然．．。 4.下列各句中没有语病的一项是（ ）（2 分） A.鲁迅先生坐在那儿，和一个乡下的安静老人一样。 B.中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。 C.他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。 5.（2017 山东滨州）下列句子中排序正确的一项是（ ）（2 分） ①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。 ②凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这精神产品的人，必然会被这光辉所映照，会在这光辉中获得光明与力量。 ③读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是其中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，永不休止地散发着精神的光辉。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ⑤因为优秀的书，不仅是知识的结晶，更是人类精神与思想的结晶，是人类精神的花朵与果实。 A.③⑤①④② B.③⑤①②④ C.①②④⑤③ D.①④②③⑤ 6.下列说法有误的一项是（ ）（2 分） A.《说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《运河》等。 B.《邓稼先》的作者杨振宁是物理学家，曾与李政道共获 1957 年诺贝尔物理学奖。 C.萧红在《回忆鲁迅先生》一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生，让我们直面他伟大的人格。 D.《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。 7.仿写句子。（4 分） 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 拥有 ＿＿＿ ； 拥有 ＿ ＿＿ 。 第 2 页 共 73 页8.口语交际。（4 分） 自习课上，王强被一道数学题难住了。这时，他看见同桌赵敏做出了这道题，便凑过去想看个究竟，没想到赵敏把作业本一捂，说： 看什么看，自己做！ 王强无奈，只好嘟囔道： 真不够朋友！ 假如你是王强或赵敏，你觉得怎样说才能让对方乐于接受？请写出来。 王强：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 赵敏：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9.某校七（2）班举行 我也追星 的综合性实践活动，请你也来参与。（7 分） 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 （1）本次活动中要办一份 我喜爱的明星 的手抄报，下面是其中的几个小栏目，请你增设两个。（2 分） 成长史 奋斗史 名言录 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）请向同学们介绍你喜欢的一位名人，并说明喜欢的原因。（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）活动中，一位同学收集了下面一则材料，阅读后请谈谈你的看法。（3 分） 青少年中几乎没有人不知道美国球星迈克尔 乔丹，可有很多人不知道杂交水稻之父 袁隆平。有一位歌星到某地演出，有多名中学生竟然在旅馆门口等了三天三夜，等歌星签名留念。有些中学生能一字不误地记住几百首流行歌曲的歌词，却记不住 20 多个物理公式。 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、阅读理解。（43 分） （一）孙权劝学（14 分） 初，权谓吕蒙曰： 卿．今当涂掌事，不可不学！ 蒙辞．以军中多务。权曰： 孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰： 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 蒙曰： 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 肃遂拜蒙母，结友而别。 10.解释下面句中加点的词语。（2 分） （1）卿．今当涂掌事，不可不学！ 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 卿．：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）辞．辞以军中多务。 辞．：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11.下列加点词语意思完全相同的一项是（ ）（2 分） A.但当．涉猎 锐不可当． B.大有所益． 开卷有益． C.见往事．．耳 往事．．依依 D.刮．目相待 刮．骨疗毒 12.翻译下列句子。（4 分） （1）但当涉猎，见往事耳。 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）士别三日，即更刮目相待。 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13.文中哪一句话证明了吕蒙学有所成？（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14.读了本文，从孙权和吕蒙身上，你分别得到什么启示？（4 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）细节中的鲁迅（15 分） ①鲁迅先生住在北京时，每天晚上都会有客人来访，鲁迅先生总是热情接待，亲自为客人倒茶，拿花生和糖果给客人吃，当客人告辞的时候，他总是要端起灯来，将客人送出门外，客人作别离去，他并不立即回屋，而是一直那么端着灯站着，直到客人走远看不到了，才关上门回屋。未名社成员、作家王冶秋曾在《怀想鲁迅先生》一文中这样写道： 深夜，他端着灯送出门外，我们走了老远，还看到地下的灯光，回头一看，灯光下他的影子好看得很，像是个海洋中孤岛 第 3 页 共 73 页上的灯塔，倔强地耸立在这漆黑的天宇。 尊重，有时是说出来的，有时是做出来的。体现在细节中的尊重，是一种更加让人感动的尊重。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ②翻译家黄源早年与鲁迅先生多有交往，因而便经常去鲁迅先生家中，并在那里吃饭，鲁迅先生对于一天所发生的事，都记在日记中，黄源先生某月某日到他家去，他也记在日记上，但黄源先生看过鲁迅先生的日记，上面只记着他去他家的事，比如 晚三弟来、河清（黄源先生别名）来 ，而对于在家里吃饭的事，鲁迅先生却从来不记。有一回，黄源先生又去鲁迅先生家，给鲁迅先生买了两盒点心，那天晚上，两人便一边吃点心一边聊天。事后，黄源先生在鲁迅先生的日记上看到了这样的记录： 夜河清来并赠蛋糕两盒。 黄源先生因此感慨道： 从这一琐事上，我却领悟到鲁迅先生的一条规律，就是凡是他对别人付出的，从不记账，而别人给予他的，他都记在账上，即使是两盒蛋糕，琐事如此，大事也一样。 付出的，不记在心上，得到的，却永远记得。虽然只是细枝末节的小事，却让我们真切地感受到了先生的无私精神和博大情怀。 ③有一回，萧红到鲁迅先生家吃饭，从福建菜馆叫了一碗鱼丸子，吃的时候，海婴先吃的，吃了一个后就说 不新鲜，不好吃 。许广平就夹起来一个吃，感觉很新鲜，于是就批评海婴，并给海婴又夹了几个，海婴吃了以后，依然说不新鲜，许广平就生气了，更加严厉地批评海婴。见此情形．．．，鲁迅先生便把海婴碟子里的鱼丸夹起来尝了尝，发现果然不新鲜，原来，这碗鱼丸中，有一部分是新鲜的，还有一部分是不新鲜的，海婴吃的是不新鲜的，而许广平吃的恰恰是新鲜的，鲁迅先生于是说： 他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。 这就是鲁迅先生，即使是教育孩子这样一件小事，也极其认真，诚如许广平事后感慨的那样： 周先生的做人，真是我们学不了的，哪怕一点点小事。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ④长期以来，鲁迅先生给我们的感觉，就是一个不食人间烟火的战士形象，我们所关注的，都是他呐喊呼号的一面。其实，细节中的鲁迅先生，会让我们从一个特殊的视角去了解他有血有肉的另一面，通过这些细节性的东西，我们能够走近一个更加真实亲切的鲁迅。这些微不足道的小事，反映出了先生的涵养品行与内心境界，永远值得我们仰望。 15.本文交代了有关鲁迅先生的几件事？各自表现了他怎样的品质？阅读全文，完成下面 表格。（3 分） 事件 人物品质 尊重友人 先生的两则日记 先生鉴别不新鲜的鱼丸子 16.体会下面句子中加点词的作用。3 分 当客人告辞的时候，他总是．．要端起灯来，将客人送出门外，客人作别离去，他并不立即回屋，而是一直．．那么端着灯站着，直到．．客人走远看不到了，才关上门回屋。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第③段中加点的 此情形 指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2 分 17.文章第①段引用了王冶秋《怀想鲁迅先生》中的句子，第②段、第③段分别引用了黄源先生和许广平对鲁迅先生的评价，都有什么作用？3 分 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 18.第④段说 鲁迅先生给我们的感觉，就是一个不食人间烟火的战士形象，我们所关注的，都是他呐喊呼号的一面 ，想一想这是为什么。4 分 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （三）（2017 河北）至深至纯师生情（14 分） 与周有光先生二三事 ①在北京大学中文系读书时，系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程，这样，我便有幸成了先生的学生。后来，我和先生的来往增多。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集，为此也和几家出版社联系过，但都未能成功。2000 年 2 月初，我向上海文艺出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事。郝先生对周先生素来敬仰，很爽快地同意出版四卷本《周有光语文论集》，并由他自己担任责编，不过要我大力协助。我把这件事报告给周先生，他也很高兴。周先生在和出版社签 第 4 页 共 73 页订合同时，特别注明 主编是苏培成 。我拿到这份合同稿把它转交给出版社时，删去了这句话。因为这些文章是周先生的著作，我很愿意做一点编辑加工，谈不到什么名利。这部论集出版时没有具体署名由谁主编，只在《出版说明》里提到 论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志承担 ，这就足够了。 ③我和周先生很快就开始了论集的编选。周先生极为认真，经过多次商讨，最后取得一致意见：前三卷收录单行本著作，第四卷收单篇论文。每一卷文稿先由我复印做编辑加工，整理好后由周先生审定。周先生同意后，再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快，工作进展顺利。论集出版后，郝先生亲自带着样书来京，我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书，表示满意。至此，我终于了却了这桩心事。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ④2007 年 5 月，吴玉章基金委员会开展第五届人文社会科学奖的评奖活动。我看到征集评奖作品公告后，按要求买了三部《周有光语文论集》，亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧，过了不久，我收到吴玉章基金会的聘书，聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组，组长是胡明扬先生。8 月份，评选开始。我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。座谈会上，北京大学中文系教授郭锡良说： 我认为在语言学类参评的图书中，只有《周有光语文论集》够得上特等奖！ 他的意见得到了其他专家的响应，这部书最后被评为特等奖。 ⑤在那次评选活动中，有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》，胡明扬先生要我仔细看看这本书，提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这本书，可是有的地方自己也拿不准。我就想起了周先生，他是这方面的专家。我把书转给周先生，没几天就收到了周先生写来的读后意见，指出： 把汉字说成是表意文字。不妥。这种旧说法，不符合事实。汉字中有假借字和形声字，都表音，而且数量大。汉字是表意和表音的意音文字。 书中胡乱混淆语言学和文字学。不妥。文字学在逻辑分类上属于语言学，但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。 ⑥虽然这部作品最后未能获奖，但书中引用的美国学者 D S 白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先生的注意。周先生没有读过这本书，很想读一读。他对我说，你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查，还真有，于是借出来给周先生送去。那时周先生已经 102 岁了，正在生病住院，我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书，但不到半个月，周先生就把书读完了，这令我十分敬佩。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ⑦今年 6 月，周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。书中收入我们之间往来的信件 118 封。《语文书简》出版后，语言学界一位有影响的专家给我发来邮件，谈了他的读后感。他说： 昨天一口气读完了《语文书简》，这才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯，多么珍贵。我也从中获得做人、做学问的许多教益。 我受了他的鼓励，就写了这篇文章，用以自勉。 （选文有改动） 20.选文是按照怎样的顺序组织材料的？（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 21.选文第③段 我终于了却了这桩心事 一句中， 这桩心事 具体指什么？（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 22.从选文第⑥段看，周有光先生的哪些精神品质令人敬佩？（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 23.选文第⑦段引用语言学界一位有影响专家的话，有哪些作用?（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 24.你认为选文中哪件事能够从正面充分体现 至深至纯师生情 ？（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、写作。（50 分） 25.古今中外，名人荟萃，群星璀璨，他们在政治、经济、科学技术、文化艺术等领域，以其杰出的成就，坚强的意志和高尚的人格，成为人们心中的偶像。在你的人生经历中，一定有你所崇拜的名人激励过你，震撼过你，改变过你，引你思索，催你成熟。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 请以 我的偶像 为题，写一篇作文。 要求：①不少于 600 字；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。 第 5 页 共 73 页 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 第 6 页 共 73 页 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 第 7 页 共 73 页2017 2018 学年度第二学期诊断评价统一考试 七年级语文试卷（第二单元） 时间：120 分钟 满分：120 分 题号 一 二 三 总分 得分 （最新人教版专用） 一、积累与运用。（29 分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2 分） A.挚．痛（zh ） 懊．悔（ o） 澎湃．（b i） 田垄．（lǒnɡ） B.祈．祷（q ） 镐．头（ɡǎo） 嗥．鸣（h o） 斑斓．（n n） C.哺．育（bǔ） 亘．古（ɡ nɡ） 污秽．（hu ） 默契．（q ） D.土壤．（rǎnɡ） 云鬓．（b n） 气氛．（fēn） 谰．语（l n） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2 分） A.蚱蜢 咤异 屏障 浩浩荡荡 B.气魄 奴隶 怪涎 万丈狂澜 C.喷涌 誓言 丰饶 扑朔迷离 D.榜样 泛滥 字贴 磨刀霍霍 3.下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2 分） A.看到浩浩荡荡的长江一泻千里．．．．，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。 B.金星主持的《金星说》可谓是鲜为人知．．．．，独特的主持风格让很多观众觉得她很犀利，敢于直言。 C.精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声．．．．的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。 D.学校操场上人声鼎沸．．．．，热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行着。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A.这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。 B.历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 C.张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 D.几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。 5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2 分） 每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之 为之牺牲；赞美祖国的山河，为之 为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之 为之感动 A.沉醉 奋斗 描画 B.奋斗 沉醉 描画 C.奋斗 描画 沉醉 D.沉醉 描画 奋斗 第 8 页 共 73 页6.单元整体感知。下列说法正确的一项是（ ）（2 分） A.《黄河颂》创作于解放战争时期，唱出了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。 B.《最后一课》是一篇小说，主人公为韩麦尔先生。小弗郎士即小时候的作者。 C.《木兰诗》采用了南方民歌的形式，刻画了一位聪明勇敢、杀敌爱国的女英雄形象。 D.《土地的誓言》一文表现了作者难以抑制的思乡之情。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 7.默写。（6 分） （1） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （3）《木兰诗》中概括地描写了战争的旷日持久、激烈悲壮的一句是： ， 。 （4）《 春 夜 洛 城 闻 笛 》 中 表 达 诗 人 对 家 乡 和 亲 人 无 限 眷 念 的 诗 句 是 ： ， 。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 8.（山东东营中考）名著阅读。（4 分） A 轻轻抱起 监狱之花 ，把深切的爱意，和那些自己未必能实现的理想， 尽情灌注在幼小的花朵上： 孩子，心爱的孩子！你看红旗，这是你爸爸妈妈留下来 的 她连连亲着 监狱之花 的脸，又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛，她似乎觉 得幼稚的孩子完全能够听懂她的话： 孩子啊，快点成长吧！叔叔娘娘们将举起这面红 旗，去参加战斗，还要亲手将红旗托付给你 以上文字选自长篇小说《 》，文中 A 处的人物是 。小说通过 、 等情节内容，塑造了这一立场坚定，爱憎分明，忠于理想，宁死不屈的女共产党人形象。 9.班级开展 黄河之旅 综合性学习活动，请你积极参与。（7 分） （1）文学黄河 面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 请再写出两句与黄河有关的古诗句。（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）感悟黄河 阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的 黄河 的理解。（3 分） 材料一：1948 年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感 慨地对身边的卫士们说道： 谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族 材料二：现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道： 啊！黄河！你一 泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！ 理解：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）保卫黄河 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 面对日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁人们保护我们的 母亲河 。（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第 9 页 共 73 页二、阅读理解。（41 分） （一）（11 分） ①爷娘闻女来，出郭相扶将；②阿姊闻妹来，当户理红妆；③小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。④开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。⑤出门看火伴，火伴皆惊忙：⑥同行十二年，不知木兰是女郎。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 10.解释下列句子中加点词的含义。（2 分） （1）爷娘闻女来，出郭．相扶将。 郭： （2）脱我战时袍，著．我旧时裳。 著： 11.用现代汉语翻译下列语句。（4 分） （1）开我东阁门，坐我西阁床。 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）当窗理云鬓，对镜帖花黄。 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12.这一节诗可分为几层？请简述。（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13.一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）大国手（16 分） 清朝末年，围棋界出现两大泰斗，一人姓施名恩，住上海；一人姓林名海，居京城。两人被誉为 南施北林 。 当时，林海生活没有着落，在段提督府邸做门客。一日，提督召见他说，有一队日本高手，自上海入境，打败施恩，一路北上，所向披靡。据说，领队的宛田，乃日本 第一棋士 。宛田进京，本帅想令你出阵，一试深浅。为了日本颜面，第一要输；第二要输得体面。达不到这两条，拿你全家是问。 林海思忖良久，只得应允。 数日后，宛田一行抵达京城。比赛地点设在提督府特别对局室。段提督亲自担任裁判长，施恩负责大盘讲解。 比赛那天，提督府门外人涌如潮，热闹非凡。经猜先，林海执黑先行。 林海的起手，下在了棋盘正中心。棋谚说，金角银边草包肚。棋下中腹的人，多为门外汉。宛田面露讥笑，果断将棋子落在一隅。林海略加思索，旋即镇头。 相传，唐宣宗年间，善棋的日本王子入朝进贡，皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。师言曾用这招 镇神头 ，令王子败得心悦诚服。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 宛田对 镇 视若未见，继续贪占实地。林海针锋相对，依然高压夺势。很显然，林海一旦尽收腹地，宛田则必败无疑。宛田意识到问题严重，便申请暂时封盘。 宛田回到住所，与日方高手共商良策。皆说，果然高者在腹。面对林先生，唯有一拼，方可争胜负。 宛田再下出的棋，便多了几分霸气，逼得林海频频长思。 到第三十天，林海下出一招妙手，白棋像被点了要穴，顿时动弹不得。宛田苦思冥想，不得其解，便称病不出，反复研讨。 不觉又是月余。宛田无奈之下，携厚礼密访施恩，许诺说，若能探得虚实，定有重金厚谢。 第 10 页 共 73 页施恩对棋局本也迷茫，正想找林海讨教，便满口应承下来。 施恩见到林海，劝说，据我所知，林兄弟与提督早有协议。现在体面认输，实乃明智之举。 林海默然不决，说，你我兄弟，嗜棋如命，当知围棋起源中国。虽为游戏，却关乎大清国格，焉能不战而屈？ 施恩羞红着脸，问，当前局面，如何应对？林海轻笑，说，思谋多日，偶得一招，唯鼻顶可解。 次日，宛田假作片刻思索，遂落子鼻顶。林海惊诧，微微摇头，只得另谋制敌良策。又数日激战，林海优势依然。 宛田绝望地想，林先生棋艺深不可测，即便认输，虽败犹荣。正举棋难定，适逢大雨， 咔嚓 一声霹雳，将他指间棋子惊落。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 依照规则，宛田算 投子认输 了。段提督却惊呼，妙，妙不可言！ 宛田仔细一瞧，竟然发现，滑落之子正断在黑棋筋上。有此一断，两边黑棋，必死一块。宛田确认后，一跃而起，冲向门外，站在雨里，又唱又跳。 林海对着棋盘，石佛般一动不动，直至封盘。 林海回到住处，饭也不吃，进了棋室。他交代夫人，任谁，也不要打搅我。 林海棋室的油灯，亮了一夜。拂晓，林海步出棋室，唤来妻子儿女，面色凝重地说，我离家之后，你们速速离京，越远越好。没有我的书信，万不可回。又嘱托夫人，凡我子孙，再莫学棋，切记！ 夫人看到，林海一夜间头发竟白了大片，不禁失声痛哭。 林海走进棋室，神定气爽地坐下，轻轻夹起一粒黑子，胸有成竹地落在底线上。这手棋，名曰 小尖 ，看似笨拙，却像一把利刃，直指白棋软肋。 施恩初见棋谱，颇感怪异。揣摩良久，方才发现，此棋一石三鸟，解危倒悬，妙不可言。他亢奋地断言，黑方小胜，已成定局。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 宛田木然坐着，喉结上下涌动，嘴唇越来越抖，一口鲜红的血，疾射在棋盘上。 段提督急步抢出，对外宣布说，棋赛至今，已满百日，永久封盘！呕心沥血的名局，必将永垂千古！ 林海听着外面的欢呼，企图站起，却四肢无力，浑身酥软，仰面跌倒 选自《北京精短文学》） 14.用一句话概括小说故事情节。（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15.文中叙写唐宣宗年间的故事有什么作用？（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16.文中有两处写 雨 ，请你任选一处，说说有什么作用。（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 17.文中画线句子很有表现力，请你赏析。（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 18.施恩与林海同是围棋界泰斗，他们都可称作 大国手 吗？为什么？（5 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第 11 页 共 73 页（三）木 笛（14 分） 南京乐团招考民族乐器演奏员，其中招收一名木笛手。 应试者人头攒动，石头城气氛热烈 这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥伦敦爱乐乐团。 招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。 终试在艺术学院阶梯教室进行。 房门开处，室中探出一个头来。探身者说： 木笛。有请朱丹先生。 声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长，纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正中，就是那位声名远播的丹麦音乐大师。 大师什么也不说，只是默默打量朱丹。那种神色，仿佛罗丹打量着雕塑。 半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，并回头望了一下坐在身后的助手。助手谦恭地拿过卡片，谦恭地从台上走下来，把那张卡片递到朱丹手中。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 接过卡片，只见上面写着 在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐： 1.贝多芬的《欢乐颂》; 2.柴可夫斯基的《四小天鹅舞》。 看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说： ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。 片刻，大师冷峻发问： 为什么? 朱丹说： 因为今天我不能演奏欢乐曲。 大师问： 为什么? 朱丹说： 因为今天是 12 月 13 日。 大师问： 12 月 13 日是什么日子? 朱丹说： 南京大屠杀纪念日。 久久，久久，一片沉寂。 大师问： 你没有忘记今天是什么考试吗? 朱丹答： 没有忘记。 大师说： 你是一个很有才华的青年，艺术前途应当懂得珍惜。 朱丹说： 请原谅 没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手，果断而又深感惋惜地说： 那么，你现在可以回去了。 听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛轻轻放回绒套，转过身，走了。 入夜，石头城开始落雪。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 没有目的，也无需目的，朱丹追随雪片又超越雪片，开始他孤独悲壮的石头城之别。朱丹不知不觉走到鼓楼广场。穿过广场，他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。 临近石碑是一片莹莹辉光，像曙色萌动，像蓓蕾初绽,像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看，竟然是一支孩子方 第 12 页 共 73 页阵。有大孩子，有小孩子;有男孩子，有女孩子;他们高矮不一，衣着不一，明显是一个自发的群体而不是一支有组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍，缄默是天真的缄默，头上肩上积着一层白雪，仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛，一片红烛流淌红宝石般的泪。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 纪念碑呈横卧状，像天坛回音壁，又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离，像是胸膛经历乱枪。 顷刻之间，雪下大了。雪片密集而又宽阔，仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。 伫立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。 孩子们没有出声，孩子们在倾听，他们懂得，对于心语只能报以倾听。 吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。 回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意外，他回身向大师鞠躬。 大师说： 感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是，虽然没有参加终试，但你已经被乐团正式录取了。 朱丹问： 为什么? 大师略作沉默，才庄重虔敬地说： 为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神。 说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握着木笛。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 19.结合语境，将文章中画线处空缺的话写在下面。（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20.文章中两次写朱丹 小心谨慎地 从绒套中取出木笛，意图是什么？（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 21.文章中对 雪 的描写有什么作用？（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 22.文章画横线的句子写朱丹穿 一身黑色云锦衣衫 的用意是什么？（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 23.文章的主人公朱丹是一个怎样的人？请简要概括。（3 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、写作。（50 分） 24.从下面两题中任选一题作文。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 （1）有首歌唱道： 如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 爱是春雨，能滋润干涸的心田；爱是阳光，能融化坚冰似的隔膜；爱是催化剂，能让人变得善良。请以 让世界充满爱 为题作文。 （2）以 我的烦恼 为题写一篇作文。要求：①不少于 500 字。②语句通顺。 第 13 页 共 73 页 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 第 14 页 共 73 页 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 第 15 页 共 73 页2017 2018 学年度第二学期诊断评价统一考试 七年级语文试卷（第三单元） 时间：120 分钟 满分：120 分 题号 一 二 三 总分 得分 （最新人教版专用） 一、积累与运用。（23 分） 1.给下列加点的字注音。（3 分） 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢．（ ）磨他是否知道我领受他的谢意。 因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮．（ ）辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍．（ ）。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 2.下列词语中字形有误的一项是（ ）（2 分） A.絮说 顽皮 烦琐 念念不忘 B.镶嵌 包裹 皇恐 风吹雨淋 C.宽敞 耀眼 尴尬 微不足道 D.胸脯 哀悼 烦躁 大庭广众 3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2 分） A.班长走上讲台，连珠炮似地发了一通脾气，弄得大家莫名其妙．．．．。 B.这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道．．．．的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要 美容师 。 C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 D.我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发．．．．之际，后援部队终于赶到了。 4.（山东德州中考）下列标点符号使用有误的一项是（ ）（2 分） 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？ B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。 C.英国当代诗人西格夫里 萨松写过一行不朽的警句： 我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。 可以说这行诗是象征诗派的代表。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 D.著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以 105 岁高龄于 2016 年 5 月 25 日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。 5.（湖南衡阳中考）下列各句中没有语病的一项是（ ）（2 分） A.2016 年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约 2000 余名选手冒雨参赛。 B.杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。 C. 孝 是中华民族的道德之魂， 孝 不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。 D.重修后的石鼓书院按照 修旧如旧 ，恢复了中国古书院 讲学 藏书 祭祀 的功能。 6.单元整体感知。下列文学常识有误的一项是（ ）（2 分） A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《呐喊》，文中深切怀念了 我 的保姆长妈妈。 B.杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家，也是著名作家钱钟书的夫人。 第 16 页 共 73 页C.《台阶》一文中描写了父亲造有九级台阶的新屋的过程，文字质朴但品味极佳。作者选题独具匠心，值得一读。 D.《卖油翁》作者是欧阳修，他是宋代文学家， 唐宋八大家 之一。 7.（宁夏中考）根据所给信息填空。（2 分） 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 作家使用笔名，是文学史上常见的现象。老舍就是现代著名作家 的笔名。 老舍下笔有真情真性真气，因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象，例如出自《 》的虎妞（车行老板的女儿）就是一个成功的典型。 8.综合性学习。（8 分） 某班同学开展一次以 成长 为话题的综合性学习活动，下面就是他们这次学习活动的几个环节，请你参与其中。 （1）活动一：名言警句伴我成长。写一则你最喜欢的名言。（2 分） 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）活动二：欢声笑语中有愁思。说说你成长过程中最大的烦恼是什么？你打算怎样克服这些烦恼？（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）活动三：成长话题栏目设计。请你仿照示例为学校广播台开辟的成长话题专栏设计两个栏目名称。（2 分） 示例：①成长在线 ②成长心语 我的命名：① ② （4）活动四：学会表达感激之情。说说成长中最值得你感激的人是谁，并用你最真挚的话语向他（她）诉说你的感激之情。（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、阅读理解。（47 分） （一）14 分 甲陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 康肃问曰： 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 翁曰： 无他， 但手熟尔。 康肃忿然曰： 尔安敢轻吾射！ 翁曰： 以我酌油知之。 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰： 我亦无他， 惟手熟尔。 康肃笑而遣之。 乙南方多没人① ，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。 注释①没人：能潜水的人。 9.解释下面句中加点的词。（4 分） （1）公亦以此自矜． 矜： （2）康肃笑而遣．之 遣： （3）夫没者岂苟．然哉 苟： （4）见舟而畏．之 畏： 第 17 页 共 73 页10.翻译下面句子。（4 分） （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）日与水居，则十五而得其道。 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11.甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是 ，表 明卖油翁观点的语句是 。乙文中北人 以其言试之河，未有不溺者 的原因是 。（都用原文语句回答）（3 分） 12.甲乙两文都告诉人们什么道理？（3 分） 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）（2017 甘肃天水）时光不旧，只是落满灰尘（16 分） 朱成玉 ①那时我 20 岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有 晚景凄凉 的味道。在自己看来，当时窘境中的我甚至不如隔壁的那个孤寡老人。 ②他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。 ③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。 ④高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废，抽烟、酗酒、打架， 无恶不作 。邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我 自生自灭 。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。 ⑤他并没有太严厉地呵斥我，只是对我说： 你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来？ 说完他就往那堆破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。 嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西。 ⑥我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。 ⑦ 不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。 那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火，借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲， 人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ⑧听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。 ⑨为了 惩罚 我，他说， 去给我把窗玻璃擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。 ○10 我只好乖乖地去擦玻璃。玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。 ○11 最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。 第 18 页 共 73 页○12 该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。 ○13 我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面写出干干净净、青春靓丽的文字来。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ○14 一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。 （选自《当代青年》） 13.请用简洁的语言补全文章情节。（2 分） 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 发现 破烂 被 教诲 获 奖励 坚定 梦想 14.结合语境，体会第⑦段中加点词语的含义。（2 分） 不可回收：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15.简要概括老人为什么要 惩罚 和 奖励 我 。（2 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16.通读全文，谈谈你对文章标题 时光不旧，只是落满尘灰 的理解。（4 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 17. 那个 每日里靠捡拾垃圾艰难度日 ，喝点小酒作乐的孤寡老人，最后在 我 的眼里成为了 可敬的老人 ，是什么促使作者内心发生这样的变化？请结合文本谈谈。（5 分） ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （三）（2017 广东）细水长流（17 分） 蓝雪冰儿 ①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。 ②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？但我最明白，父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。 ③初为人妻，继为人母，我也喜欢把 细水长流 挂在嘴上。当然，我收获的也是幸福和快乐。但是，今年夏天，父亲的 细水长流 刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。 ④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。 周国年 1031 amp;邹垚娟 3524 ⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。最终用三个小时，浇了三家的地。中午，我赶回娘家，替父母准备好午饭。母亲向来 第 19 ...