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中考“想象类”作文写作基本要点 满分作文秘籍039

2020-09-11 12:21:01
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高途小冬老师:

考场作文这件事不完全取决于孩子平日的闷头积累。为什么有些孩子平时作文成绩平平,但考场作文成绩却能拿到高分?这主要因为它们掌握到了高效写作技巧,做好了考前突击训练,跟准了名师押题!

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中考“想象类”作文写作基本要点

立意不新,人云亦云,缺少新鲜的角度和独到的见解,很少有感人的领悟和启迪人的睿智,缺乏真情实感,套话空话连篇——不见个性,少有创意,几乎是中学生作文的通病。能否写出个性鲜明富有创意的作文,与学生的想象力是否丰富紧密相关。

想象是作者在原有感性形象的基础上,根据自己的知识的经验,用语言文字加工描述,创造出自己从未接触过的新事物、新形象的思维方法。主要有再造想象和创造想象之分。成功的构思离不开想象,借助想象,作者能思接千载,浮想联翩,古今中外,广征博引,“笼天地于形类,挫万物于笔端”,创造出优美的意境和感人的艺术形象。

那么,要写好想象类作文,主要应具备哪些思维技巧呢?

一、思维的现实性

想象绝不是无源之水,无本之木,任你天马行空,信口开河。无论想象如何广袤深远,它都被现实生活制约着,仿佛风筝,直上青云却以一线牵之。《西游记》中,那七十二般变化的孙悟空变来变去,却变不脱人间忠侠本色。那憨厚中有狡黠,自私里透老实的猪八戒,一下就能想起旧社会的农民,甚至他的九齿耙,终还是农具的变形。

思维的现实性,首先应合乎情理,让人信服。其次想象要善于联系书本联系自我,联系社会,贴近生活,由感而思,有感而发,切忌胡编滥造,假大空话连篇。但想象可以不必是生活中曾经有过的或将来会有的,但必须合乎生活的逻辑。

安徒生的名著《皇帝的新装》所写故事并非是真实生活的直接写照,看起来荒唐,但人们完全可以从生活中找到他们的影子。原因在于想象是合理的,是以现实为基础的。

二、思维的灵活性

即根据命题中的材料或意向进行发散性思维,同一事物,同一事件仁者见仁,智者见智。知识水平,情趣爱好,思维角度不同,见解迥异。发散思维是多方向的开放思维,主要有多向、侧向、反向三种思维形式。

多向思维表现在作文中是作者受个体诸多影响下表现出的对同一问题的不同处理,或是角度的不同、立意的不同,或者是构思的不同、手法的不同等。面对同样的春景,有人高歌“春色满园关不住”,有人低吟“流水落花春去也”。反向思维就是逆向思维、求异思维,指与人们惯常的思维方式相反的一种思维方式。运用逆向思维是写出创新作文的一条有效途径。

如,有人提出“车到山前必有路”,另外有人却反其意而行,提出“车到山前未必有路”。但是我们在求异时,切记不能抓住一点不及其余。要注意全面的看待事物的两面性。侧向思维是与正向思维相对的思维方式。在写作上就是不同领域不同思路交汇,在交汇处获得新的观点,找到新的解决问题的办法。

三、思维的深刻性

有的同学作文时,尤其是写作记叙文时,只满足于叙事,记叙完了,文章也就结束了,而议论文体也只是随便搬几个材料放一放殊不知这极大的影响了文章的质量,而使文章显得平淡,毫无新奇可言,好的文章应该让人嚼出滋味来。如何让文章跳出平淡深刻起来呢?要做到诗情与哲理相结合。

记叙文由于表达上的特点容易写出诗情,但如果不蕴涵哲理,就缺乏深度,无法上档次。俄国伟大作家列夫.托尔斯泰写过一篇童话《七颗钻石》作者借助神奇的想象讲述了一个小姑娘和她的母亲出于爱心多次让水而感动上帝的故事。故事的结尾“水罐里跳出了七颗很大的钻石”,继而七颗钻石变成了大熊星座。这样富有诗情和哲理的结尾,又怎能不震撼人心呢?散文对诗情和哲理的要求更强。

无情不动人,无理不能给人以启迪。最喜欢当代作家苏童的散文《雨和瓦》,文中作者以充满童趣和真情的笔墨勾勒了一幅生动的画卷,尽情地描绘了雨水在屋顶的瓦上制造音乐的过程。瓦对雨的反弹创造了奇妙无比的音乐。文章让人置身于想象的空间,渐近痴醉。更加感人至深的是,雨中透过自家洞开的窗户还看到正在为我和哥哥赶制衬衫的母亲。至此文章就不仅停留在雨和瓦上了,伟大和挚诚的母爱才是文章所要呈现的,情韵隽永,让人回味无穷。而议论文,自然要写出感悟,关于社会的、自然的、人生的。

当然想象类作文的创作是否成功还有赖于其他因素。一个幽静适宜的环境,小作者健康的身体、充沛的精力、清醒的头脑等诸多因素都影响到灵感的到来,想象力的展开。

荒诞“想象类”作文是“想象类”作文的一种,除过要遵守以上的基本写作原理之外,还有以下特点:

荒诞是人们认识世界的一种方式。我们的先民就曾有过各种理想化的欲求,并幻化出女娲补天、大鹏展翅、柳毅传书、西游取经、聊斋说鬼、木石前盟等许多美丽的荒诞故事,这是古人留给我们的一笔财富。这类文章在考生笔下大量的出现有许多客观的因素。

今天,我们已经进入了太空时代、核子时代和细胞时代,我们的视野无论是宏观,还是微观,都远远超越了古人。这样的时代也为我们的考生提供了大量的现实信息,同时也会让人产生许多非现实的遐想。我们的考生就可以在想象中将生活世界中的这些现实因素和非现实因素进行组合,在千般变化中创造出一个个荒诞的斑斓世界。

从考生的主观方面看,打破时空界限,运用已有知识和经验将纷繁的世界重新组合,新奇而荒诞的想象就成了近几年考生用来认识社会生活的一个新视角。这种思维方式适合青少年的身心发展,他们在这种精神活动中可以保持个性释放和创新意识的生机勃勃的心理状态。

河北卷中考作文真题(50分)

要求:

1.题目自拟,文体自定;2.与开头衔接自然连贯;3.有真情实感,不得套写抄袭;4.用现实规范的汉语言文字表达;5.不少于600字;6.文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

文章开头:

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。

考场满分作文赏析:

向前走

河北一考生

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。

语文老师经常和我们说“鹰击长空,鱼翔浅底”,如果你想成为一只鹰,想拥有翱翔天地的霸气,那就必须经历艰辛而孤独的成长道路;如果你畏惧艰难困苦,便只能做一只盘旋水洼的小鱼儿,虽也有自由快乐,但注定只能碌碌无为地度过一生。这是一个艰难的选择,很多人想选择鹰的浩然正气,却不得不随大流踏上一条度过平凡一生的道路。

很小的时候,我就在父母的要求下学习钢琴,这是极其艰苦的过程,每天都要坚持几个小时的练习,几乎没有休息的时间。当然每次考试成绩也要名列前茅,否则爸爸妈妈随时都有可能来“问候”我。那个时候,我真的好想出去走走,离开父母,离开钢琴。

一次,我又因为练琴和爸妈发生了冲突,结果是我被狠狠地揍了一顿,然后还要写检讨,贴在课桌上。下午,父母出去上班了,我气愤之余,偷偷地溜出去,跟几个朋友爬山。等到想起该回家的时候,天已经很黑了,大家又累又饿,疲惫不堪,根本走不回来。都害怕得蹲在地上,抱在一起哭。

好不容易盼到了接我们的家长,可山那么高,周围那么黑,我们怎么下去呀。

爸爸坚决拒绝了叔叔打算背我下山的好意,要求我跟着队伍走下去。月黑风高的晚上,山路很陡峭,几个手电筒看起来如同星星点点的花朵。白天绿树红花的植物,这时也变得狰狞可怕。我的裙子被挂破了,路又远,早就走不动了,但是总不能留在山上喂蚊子吧。爸爸让我看着电筒光线的方向,一步一步往前挪,不要看山崖下面,也不要着急路有多远。就这样不知过了多长时间,我的双脚终于踩到了坚实的公路上,我们高兴得又嚷又笑。

自从那件事以后,我明白了:再艰苦的路,只要能坚持走下去,就可以到达胜利的终点。练钢琴也是一样,再难的曲子,再复杂的指法,都可以通过一次次努力达到纯熟。苏轼曾经说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”

“行胜于言”,任何成功不是说出来的,如果不付出行动,只是豪言壮语、夸夸其谈,又有什么用呢?心有所思,日有所行。在生活的课堂中我再次学习了语文老师给我们讲的那些道理,也真正明白了在适者生存的自然法则中,只有付诸行动才能获得成功。

1、内容点评:

叙事生动,手法纯熟。小作者由一句古话“鹰击长空,鱼翔浅底”谈起,在诠释这句话含义的基础上,引出自己对小时候练习钢琴的回忆。在详细记叙中间发生的爸爸让自己黑夜独立走回家的小事后,从中得出感悟——再艰苦的路,只要能坚持走下去,就可以到达胜利的终点。从而完成对生活即语文的阐释,叙事自然,不加雕饰而又曲折生动。

2、特征点评:

旁征博引,观点正确。小作者以鹰、鱼对比,借用名言提出“做大事要付出行动”的观点。接着再现自己的人生体验,对自己进行了反思,难能可贵。

3、表达点评:

语言简练,认识深刻。这简练的文字和不长的篇幅中所包含的信息量十分巨大。鹰与鱼,拥有完全不同的生活道路和成长轨迹。也许我们会抱怨,也许我们会觉得生活有很多的坎坷,但是换个思维的角度,成功就在脚下,成功的路就在顽强的坚持中。

写作思路

思路一:阅读文学作品

阅读,可以让我们感受坚贞不屈、宁死报国的精神,谦虚谨慎的态度,无私奉献的精神,联系学习中的事例,叙写自己遇到困难和挫

折,从阅读中获得了力量,客服了困难和挫折,体现阅读真好。

思路二:阅读父爱亲情

父亲是一本无字的书;父亲是一首无言的诗;父亲是一曲无谱的歌。要读懂父亲,必须用心灵去感悟。通过写一件生活中的小事,体现父爱的默默无闻和深沉伟大。

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