初中语文作文教学计划框架图式 人教版

约9500字。系列性作文训练计划，指导学生写作的完整框架规划，循序渐进，有较强指导意义，包含作文训练内容及意义等，实用性强，可作为作文教学参考。

人教版语文教材初中（七年级 九年级）作文计划 天津市三十五中学 款款独步 前言： 随着课改逐年深入和作文成绩在考试中半壁江山的比例，作文教学极大程度的引起语文教师的重视，引导学生写好作文毫无疑问已经成为语文学科的重要任务。然而长期以来的“教师出题学生写作”和“学生作文教师批阅”的做法，使教师的教与学生的学严重脱节，导致了学生怕写作文，教师苦改作文依然成效甚微的结果。为此，拟写以下作文教学计划，以帮助语文教师在作文教学中抛砖引玉。 初中阶段的作文教学要解决两个问题，即写什么和怎么写。也就是说语文教师要在主题、构思、选材、剪材、表达方式、表现手法、写作顺序、体裁、线索、语言等方面有计划地给予学生系统指导。首先，七年级力求帮助学生养成留心观察周围事物的习惯，丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累写作素材。八年级要继续引领学生熟悉记叙文、说明文、议论文等几种常用文体的写作方法，并力求写好复杂性记叙文，写作要感情真挚，表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。九年级结合毕业班的特点，在提高基本写作能力的同时，要立足引导学生不断提高自己各种写作方法综合运用的能力，进一步加强写考场作文的指导。 众所周知，作文教学中有一个基本理念：好作文是要修改出来的。为此，在初中阶段还要培养学生修改作文的好习惯，要有计划的指导学生写好升格作文。在七 九年级的作文教学中，语文老师要带领学生在写作过程中进行合作探究，通过师生、生生之间的互评、互改、交流等形式，帮助学生实现写作能力循序渐进的提高。 七年级作文教学计划 七年级上作文框架图 七年级上册 学期训练目标： 本学期作文训练，以培养学生的写作兴趣为主，兼及一些基本写作技法的训练，使学生能够运用一定的作文技巧，说真话，诉真情。善于观察生活，做到描写细致，想像合理；善于运用优美、有个性的语言；能够围绕中心，有主题；合理选材、组材；能写出展示自我个性风采的作文。 时间教学内容 教材目录 作文能力 训练内容 参考题目 （任选） 课时 分配 第 1 周摸 底 调查了解学生作文, 的个性化水平。（1）我的童年 （2）那是我的童年生活 （3）那时，我很 2课时写作 第 2 周1课时讲评 1课时修改 第 3 周第一 单元 1 在山的那边 2 走一步，再走一步 3 生命生命 4 紫藤萝瀑布 5 童趣 口语交际.综合性学习 这就是我 （1）围绕选材具体描述。 （2）学会运用第一人称的方式写作。（1）我的一家 （2）这就是我 （3）第一次 2课时写作 第 4 周1课时讲评 1课时修改 第 5 周第二 单元 6 理想 7 短文两篇 8 人生寓言 9 我的信念 10 《论语》六则 综合性学习.写作.口语交际 漫游语文世界 （1）准确审题。 （2）合理立意。在你的学习生活中，一定有过许多困境。你是怎样去面对的呢？请以《面对逆境》为题，写一篇不低于500字的作文。 2课时写作 1课时讲评 1课时修改 第 6 周第 三 单元 11 绿 12 春风 13 山中访友 14 秋天 15 古代诗歌五首 写作.口语交际.综合性学习 感受自然 （1）观察的角度和方法。 （2）细致的描写。 （3）对生活的思考。 请选择自己喜爱的一处风景或某个季节，以《迷人的秋色》或《校园美景》为题，写一篇不低于500字的作文。1课时写作 1课时讲评 第 7 周1课时修改 1课时交流 第 8 周第 四 单元 16 化石吟 17 看云识天气 18 绿色蝈蝈 19 月亮——地球的妻子，姐妹，还是女儿 20 山市 综合性学习.写作.口语交际 探索月球奥秘 （1）综合使用多种说明方法 （2）语言清晰、 准确生活中有很多令你为之倾倒的东西，或许是一片云、或许是一颗星；或许是一项绝技，请以《我最喜欢 》为题，写一篇不低于500字的作文。要求有生动描写，并使用两种以上的说明方法。2课时写作 第9周 1课时讲评 1课时修改 第10周 第 五 单元 21 风筝 22 羚羊木雕 23 拥你入睡 24 诗两首 25 《世说新语》两则 写作.口语交际.综合性学习 我爱我家 （1）合理取舍选材 （2）掌握叙事的顺序 正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩…… 请以“往事”为题，写一篇不低于500字的作文。2课时写作 第11周1课时讲评 1课时修改 第12周第 六 单元 26 小王子 27 郭沫若诗两首 28 女娲造人 29 盲孩子和他的影子 30 寓言四则 综合性学习.写作.口语交际 追寻人类起源 （1）语言表达生动流畅。 （2）情节安排一波三折。 微笑是人类最好看的表情，是一句不学就会的世界通用语，假如人人都擅长运用这句世界语，这个世界一定会更美好……请以“看到你的微笑”为题，写一篇不低于500字的作文文章。 2课时写作 第13周1课时讲评 1课时修改 第14周期末 复习 （1）梳理并综合运用本学期学习的写作方法。 请以《良师》为题写一篇600字左右记叙文。 2课时写作 第15周 第16周期末 复习 （2）（1）综合运用本学期学习的写作方法 （2）学会修改自己的作文 修改 《良师 》2课时讲评 第17周1课时同学互评 第18周1课时修改 七年级下册 学期训练目标： 能记叙自己熟悉的人、事、物，表达自己的感受和认识。做到文章结构完整，条理清楚，语句通顺、连贯，语义表达清楚、明白。能运用叙述、描写、抒情、议论等表达方式，写出感情真实、内容充实、中心明确的文章。有一定的速度，在70分钟内完成600左右的文章。书写认真，字迹端正。