观察类作文

本周小陈先生的语文作业有一篇习作：仔细观察一种动物，写一篇作文。小陈先生的这篇习作我细细看了，取材真实，写出了真情实感，语言并不华丽，但读起来平滑自然，字里行间充满了对小狗的喜爱之情。观察类作文，是作文常见的体裁，所以想聊几句，希望对小陈先生有所裨益。OK！罗嗦妈模式开启?? 小陈先生的语文老师给同学们讲了本篇习作的四点要求，非常好！其中有一条，不写大空话，要具体描写为什么喜爱这种动物，这种动物的特点是什么，用事例呈现，这点非常重要。 我们辅导孩子作文不仅要在激发兴趣上做文章，也要教给孩子必要的写作策略，我们可以称作搭建“脚手架”。脚手架可以让施工者攀援而上，安全施工；而作文脚手架，则可以让儿童乐写作文，写好作文。一些书里观察类作文会这样写：仔细留心观察周围的事物并作记录，最后整理成文。但是，观察什么，怎么观察，怎么写观察作文，统统没有说明，孩子盲无头绪，需要一个脚手架。 描写动物的观察类作文，善于观察是一定的。观察一般从外形特征，生活习性等几个方面有顺序的进行。再动笔的时候，要把观察的结果，有重点的加以选择，有条理的加以描述。 描写外形特征要侧重于静态，描写活动要侧重于动态，按照从静态到动态，从外形到活动，有条理有层次的观察和描写。首先要描写它的外形，比如：身体、眼睛、头部、尾部、毛色，四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西，怎样嬉戏等等。 要把自己的喜爱之情写在文章之中，可以具体地描写小动物的样子，外形，要把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方式兼用。 注意动物的“语言”，小动物虽不像人那样能思维，会说话，但它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去体会和想象它们的“情绪”变化，恰当运用拟人的手法，这样写出的小动物活灵活现。 为了描写更形象，具体，要展开丰富的想象，恰当的运用比喻。 小陈先生，看完你的习作，感受到了小狗带给你的欢乐和温暖，你们的感情来自生活的点点滴滴……