小实验作文400字

篇三： 火山喷发 小实验〔400字〕 贺钰荣

上个学期的一堂科学课，科学李老师踏着上课铃准时进入了班级，只见她手捧一个大盒子，神秘兮兮地对我们说： 你们知道这里装的是什么吗？ 同学们便七嘴八舌地讨论了起来： 是魔术道具 、 是好吃的 、 是好玩的 李老师在同学们期盼的眼神中，笑咪咪地打开了盒子，原来是一些酒精灯、铁架和小瓷碗，我们这个 好奇班 便立刻炸开了锅。李老师拍了拍手掌，我们的注意力又被调了回去。 请同学们拿出准备好的土豆泥和番茄酱！ 在给我们强调了一些使用酒精灯的注意事项后，又给我们每个小组分发了火柴，实验就开始了。

我们按照实验步骤把土豆泥挖进小瓷碗里，堆成一座 火山堆 ，再在 火山堆 的中间挖一条 通道 ，挤上番茄酱，然后在 通道 的洞口封上一层薄薄的土豆泥，火山模型就大致完成了。接下来紧张的时刻就到了，我们把小瓷碗放到铁架上，再小心翼翼地点燃酒精灯，移到铁架下，火山就蓄力准备喷发了。燃烧一会儿后，渐渐地， 火山 的封口开始上下浮动；又过了一会， 火山堆 开始有青烟冒出，还不断地冒泡。我们每个小组的成员都目不转睛地盯着 火山堆 ，生怕一不留神就错过了这奇妙的时刻。终于，在压力的逐渐增强和热量的不断升高中， 嘭 地一声， 岩浆 冲破了封口， 火山 喷发了！

实验成功了，大家高兴地手舞足蹈。正所谓 实践出真知 ，这次实验不仅精彩、有趣，而且在玩乐中学到了知识，真是一堂有意义的科学课。

篇四：第一次做科学实验

星期六，妈妈带着我去奥林匹克帆船中心观看 首届中小学生科技节 。

一进展厅，我就看到了许多中小学生做的手工作品，纷纷吸引了。在离门口不远的地方，有一个预约做实验的地方，妈妈帮我预约好时间，看看表，离预约的时间还有半个多小时，我们就去展厅里逛逛。

我看到了一个帆船模型，模型非常逼真，我站在上面照了几张照片，好像我真是一个帆船运动员似地，我们又去看了一些同学们做的未来城市模型的作品。

终于到了预约好的时间，我和妈妈来到充满神奇的实验厅，那里有很多实验题目，老师讲完做实验时要注意的问题后，我就迫不及待的去选了一个叫 奇怪的圆片 的科学小实验，我按照说明书上写的物品进行了选配，又按照说明书上的步骤做了起来，可是，并没有达到说明书上的效果，这个实验失败了第一次做科学实验。妈妈说： 还有时间，还能再做一个实验。 我又赶紧去挑选了一个实验，名叫 迷你喷泉 。挑选好实验用品后，我按照说明书生的步骤开始了第二个实验。我先打来一盆水，将漏斗倒扣在盆里，将软管放到盆里，用漏斗压住，水一下子喷出来了。成功了！成功了！我真的做出了一个 迷你喷泉。第一次做科学实验

通过这次科学实验，我懂得了一个道理：得到方法，就等于拥有成功。

篇五：一次成功的科学实验 侯雨辰

谁会舍得错过科学课呢？科学课可有意思了。上次科学课留了作业：把一朵白色花的花枝剪成两半，一般放在红色的水里，一半放在蓝色的水里，观察有什么变化。

我买了一支白玫瑰，拿来两只小玻璃瓶子，把水粉画用的红颜料和蓝颜料分别放在瓶子里，加上足够的水，按照要求做了实验，然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后，赶紧来看玫瑰，多希望能看到科学书上的实验结果：花儿一半蓝一半红。然而并不是我想象的那样，白玫瑰一点变化都没有。

妈妈说，可能颜料的颗粒太大了，花茎没法吸收。爸爸出去买蓝墨水和红墨水，一会他就回来了。我又重新做了一次实验。然后我拿来板凳坐在玫瑰花旁看了一小会儿，就发现效果了：雪白的玫瑰花瓣有一条条红色的细线，就像我手腕上的血管一样。下午我又一次来观察花儿，这时红色已经浸满一侧的花瓣了，另一侧的花瓣只有一丝 蓝血管 。

今天我要把我的实验结果交给科学老师了。白玫瑰已经大半被红色 占领 了，远看就是一朵血红的花儿，但和别的玫瑰不同的是还有几片花瓣是白色的，只有花瓣的顶端露出少许蓝色。

上课时，科学老师问： 今天有谁带实验的花来了？ 我立马举起了我的玫瑰。老师给我和我的小组与玫瑰花拍了照，还给我们小组加了10分。我实在太得意了！

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