小学生科学小实验作文400字

篇1：科学小实验 纸杯烧水

今天，我和妈妈合作做了一个的实验—纸杯烧水，准备的有：打火机及一次性纸杯各一只，半杯清水和一根。我们首先用打火机点燃，让蜡油滴在桌子上，将蜡烛固定住，然后把装了半杯清水的纸杯轻轻端着移到火苗上，并开始记时。刚开始我探着脑袋从上往杯子里瞧，呀，杯子里竟然象点了盏灯似的亮堂堂的。我又从下往上看，杯底却是黑乎乎的，什么也看不清。大约过了五分钟，我感觉握纸杯的手有点微微发热，就伸出一根用指试了一下水温，水已经有点了烫了，估计有二十度左右。这时，我不由自主的起来，“杯底会不会被烧破呢？”，“水会不会从破洞里漏出来呢？”。我继续一边心翼翼地端着杯子，一边仔细观察着杯底的变化。时间一分一秒地过去了，我感觉手都麻木了，也越来越紧张。大概又过了二分钟，我看见水好象要开了似的冒出了一个个细小的泡泡，好像一粒粒晶莹剔透的珍珠从水里冒了出来。不过我的事始终没有发生，我终于松了一口气，把杯子从火苗上移下来，使劲地顶了一下杯底，“呀！”我尖叫了一声，原来是杯底上的“黑墨水”粘在了我的手上，黑乎乎的一片，但杯子却完好无损。

“咦，这是为什么呢？”，虽然我不知道这其中的奥秘，但这次的让我体会到了科学的奥妙是无穷无尽的。

篇2：的小实验

今天晚上,我和妈妈做了一个实验.我们拿来一根长蜡烛,一个短蜡烛,一个打火机和一个杯子,我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了;接着,我们又点燃那根短蜡烛,盖上杯子,过了十几秒钟蜡烛才息灭.为什么长蜡烛息灭的快,短蜡烛息灭的慢呢?

原来,长蜡烛的火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了,所以长蜡烛灭的快;短蜡烛的火苗离杯盖远,杯子里的氧气比较多,所以短蜡烛灭的慢.

这个实验可真有趣!

篇3：科学小实验

今天下午上课的时候，李神秘地对我们说：“小们，这节课我们来做一个小实验，好不好？”我们听了都欢呼起来：“好！太棒了！”

李先用剪刀把一张白纸剪成许多小纸片，放在讲台上，然后拿一把塑料直尺在头上不停地搓，搓了一会儿，迅速地把尺往小纸片上一按，接着轻轻地把尺提起来。咦，小纸片都吸到尺上面去了。真是太神奇了！我们都好奇地问：“李老师，小纸片为什么会被吸到尺上面去呢？”李老师笑着说：“因为塑料直尺与头发摩擦以后产生了静电，所以能把比较轻的小纸片吸起来。”噢，原来是这么回事！

篇4：有趣的科学小实验

上课了，只看见老师拿着一个杯子、一个鸡蛋、一根吸管、一袋盐四样东西缓缓走进，我很纳闷，不知道老师葫芦里卖的是什么药。难道是做实验？

不出所料，只听老师说道：“咱们这堂课要做一个有趣的实验。”

们高兴地欢呼雀跃起来：“要做实验了喽，哈哈。”

接着老师问道：“们，你们相信鸡蛋能在水里浮起来吗？”

“不相信。”“鸡蛋那么重，咋能浮起来呢？”同学们听了直摇头。

“今天做这个实验就是让鸡蛋在水里浮起来。”老师神秘地说。

开始做实验了，只见老师把鸡蛋放在盛有水的杯子里，然后放些盐，鸡蛋懒洋洋在里面睡大觉，老师又放了些盐。可鸡蛋还不起来，它很调皮。心里肯定在想：“我就是不起来，你能把我怎么着呢？”我们都有些垂头丧气了，有的同学说：“老师再放一些盐试试。”老师开口了：“做事不能半途而废，要到底，咱们再放一些盐试试！”咦，鸡蛋浮起来了，有的同学大叫：“浮起来了，浮起来了。”但不一会儿，鸡蛋可能趁着同学不注意，又沉下去了，就剩下最后一些盐了，老师把全部倒了进去，搅拌了几下，意想不到的事发生了。鸡蛋浮起来了，上面还露了一个小头儿，像在给我们打招呼，同学们都欢呼起来了！太棒了！鸡蛋浮起来了！

同学们都很疑惑，“老师，这是问什么呢？”

老师给我们讲：“杯里的水，盐的含量超过了百分之三十，盐水比重就很大，所以，鸡蛋就能浮起来。”我听了恍然大悟，原来这小实验里还有科学大呢！

这个实验太有趣了，而且同学在家也可以亲手做做这个实验。