小作文选取适当的抒情方式.写一段话.抒发某种情感:如幸福.喜悦.痛苦.忧虑.渴望等.字数

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2） ，若出其里。（曹操《观沧海》）

（3）万里赴戎机， 。 ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（4）角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》）

（5） ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（6） ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（7） ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（8）子曰：“其恕乎！ ， 。”（《论语》）

（9）李清照《渔家傲》“ ， ”一句写出了词人在日暮途远的人生道路上茫然不知所措，以及对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。

科目：初中语文来源：云南省2018届九年级上学期第四次半月考语文试卷题型：选择题

下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）

A. 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代的维新派代表人物，学者，与康有为一起领导了戊戌变法。

B. 鲁迅作品《中国人失掉了自信力了吗》出自他的《且介亭杂文》，杂文属于记叙文的一种。

C. 《我的叔叔于勒》选自法国著名文学家莫泊桑的短篇小说《羊脂球》。他是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，被誉为“短篇小说之王”。

D. 《杨修之死》节选自《三国演义》，它是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间政治和经济斗争。

科目：初中语文来源：山东省济宁市梁山县2018届九年级月考模拟语文试卷题型：现代文阅读

按要求作文。

请以“定格在记忆里的画面”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。

科目：初中语文来源：山东省济宁市梁山县2018届九年级月考模拟语文试卷题型：选择题

下列加点的成语运用不恰当的一项是 （ ）

A. 他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

B. 我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。

C. 人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？

D. 孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得绘声绘色，不同年龄的观众都非常喜欢。

科目：初中语文来源：山西省2017 2018学年七年级下学期第一次月考语文试卷题型：选择题

下列句中含有通假字的一项（ ）

A. 蒙辞以军中多误。

B. 当窗理云鬓，对镜帖花黄。

C. 但当涉猎，见往事耳。

D. 愿为市鞍马，从此替爷征。

科目：初中语文来源：山西省2017 2018学年七年级下学期第一次月考语文试卷题型：情景默写

读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。

（1）、《逢入京使》 ： ，双袖龙钟泪不干。

（2）、《晚春》： 杨花榆荚无才思， 。

（3）、 ，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维）

（4）、《木兰诗》： ，寒光照铁衣。

（5）、在《晚春》中描绘花草树木在暮春时节争芳斗艳的句子是： ， 。

（6）、在《逢入京使》中表达作者乐观豁达的胸襟的句子是： ， 。

（7）、在《春夜洛城闻笛》中 ， 表达了诗人浓浓的思乡之情。

科目：初中语文来源：云南省2018届九年级上学期12月月考语文试卷题型：选择题

下列关于文学名著的介绍，不完全正确的一项是（ ）

A. ①《我的叔叔于勒》选自长篇小说《羊脂球》，作者莫伯桑是法国批判现实主义作家，文章主人公是于勒和菲利普夫妇．②《故乡》以“我”的见闻为线索，作品中的“我”不一定是作者自己.

B. 孙悟空，由一块仙石变化而成，他手持金箍棒，神通广大，能七十二变，他大闹天宫，自封为“齐天大圣”，他勇敢机智，百折不挠，保护唐僧去西天取经，深受读者喜爱

C. 我们是听着《水浒传》的故事长大的：鲁智深倒拔垂杨柳、林冲风雪山神庙、吴用智取生辰纲…深深地印在我们的脑海里.

D. 《香菱学诗》选自《红楼梦》，作者是清代小说 家曹雪芹，《红楼梦》以贾宝玉与薛宝钗的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实.

科目：初中语文来源：江西省南昌市2018届九年级下学期第二次调研语文试卷题型：命题作文

请以“ 的魅力”为题，写一篇作文。

要求：1将题目补充完整；2文体不限（诗歌除外）；3不少于600字；4文中不得出现真实的人名、校名、地名。

小作文选取适当的抒情方式.写一段话.抒发某种情感:如幸福.喜悦.痛苦.忧虑.渴望等.字数100字左右.写作提示:①选择想要表达的感情.回忆自己产生这个感情的情境.②可以直接抒情.也可以采用直接抒情和间接抒情相结合的方式. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——