描写神态的段落描写神态的精彩片段300字 200字/一段话/摘抄

描写神态的段落

到了赛场，看到对手个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五零六班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

《》的优美段落摘抄 描写神态的段落 这是一号俑坑，呈长方形，东西长230米，南北宽62米，深约5米，总面积平方米。在一号坑中已发掘出武士捅500余件，战车6乘，驾车马24匹，还有青铜剑、吴钩、矛、箭、弩机、铜戟等实战用的青铜兵器和铁器。俑坑东端有210个与人等高的陶武士俑，面部神态、服式、发型各不相同，个个栩栩如生，形态逼真，排成三列横队，每列70人，其中除3个领队身着销甲外，其余均穿短褐，腿扎裹腿，线履系带，免盔束发，挽弓挎箭，手执弩机，似待命出发的前锋部队。 看完了“九龙灌浴”，我们又来到了“天下第一掌”旁，大家都迫不及待地去摸了摸佛手、沾了沾福气。“天下第一掌”的另一边，是栩栩如生的“百子戏弥勒”，只见弥勒身上站着一百多个小孩童在嬉戏，神态各异。看着弥勒佛的大肚子，我不禁想起了一句话：大肚能容，容天下难容只事。之后，我们又看到了“中国第一石柱”阿育王柱，参拜了祥符禅寺里的各路神仙，脚踩莲花登上了218级的“登云道”。爬上“登云道”，放眼望去，美丽的太湖，俊秀的灵山尽收眼底，给人一种腾云驾雾的感觉。 描写生动形象。考生运用了动作描写、语言描写、心理描写以及神态描写等多种方式，将敌我双方战斗的场面描写得既生动形象。如“我便得意地探出头来，摆了一个大大的V字”，将自己那种战场高兴的动态描写得活灵活现，读来引人共鸣。童趣乐趣共融。开头的游戏儿歌读来朗朗上口、趣味无穷。对小孩游戏的描述过程，考生将小孩们游戏的童趣和快乐之感描叙得活灵活现。结尾点睛之笔也揭示出了一个深刻的主题思想。 另一个便是林黛玉，她年貌虽小，但其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。还记得《红楼梦》里曾经这样描写过她的神态：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似姣花照水，行动似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”的确是啊，对于林黛玉，贾宝玉都忍不住说了：“女人都是水做的”。黛玉才华横溢，但性格孤傲，她与宝钗并列为金陵十二钗之首。她在大观园诗社里的别号是“潇湘妃子”，她写的诗，充满诗意与灵气，她的“菊梦”便证明了这一点： 突然，从远方传来一声巨大的吼声，草地上顿时安静了下来。动物们各个面面相觑。百灵鸟飞上了枝头，朝远处眺望。尖叫着：“不好啦！老虎来了！老虎来了！”草地上立刻乱了起来，猴子敏捷地爬上了树梢，鼹鼠迅速地钻进了地洞。兔子撒开四条腿向远处逃窜，青蛙“扑通”一下跳进河里……这时，草地上只剩下了狗熊。它向四处张望，浑身的肌肉颤抖着，扯着嗓子声嘶力竭地喊着：“朋友们，等等我！不要把我一人丢下！”便连滚带爬地向草地深处窜去。（扣住动作、语言和神态，将原先自认可以成为森林大王的动物们的惊恐之态形象生动地表现了出来。此时“狗熊大王”的表现与前面形成了强烈反差。） “爸爸！我做完《暑假作业》咯！快带我去‘采风’吧！”我刚一做完作业，就迫不及待地告诉爸爸。爸爸眼珠一，略带微笑地说：“嗯，好吧！你去拿两个大一点的塑料袋吧！”我一听，有点“丈二和尚——摸不着头脑”：爸爸带我去“采风”，要拿袋子干什么？又念一想：咦？哈哈！爸爸可能要买好多好多东西！于是，我马上飞快地跑进房间，拿了两个大大的塑料袋给爸爸。（“爸爸”的神态与作者的心理描写，在这里形成悬念，让读者和作者一同去“采风 每次走过，都会看到那个老人，一席白衣，默默得站在修剪整齐得草台前。老人从来不和别的人一起晨练，当别人在清晨微亮得阳光中做着简单得体操时，老人总是一个人安静得站着。一张干净而微带皱纹得脸上写满了尘世得沧桑，平静得眼神中流露出淡淡的光芒，均匀的呼吸中我仿佛看到了一滩水，一滩止水。老人一个人安静得站立，平静得注视着眼前，无喜无悲，偶尔外露的神态中，我看到了一丝思索，一丝专注，一丝淡然 桂林的山更是特别。各种奇峰异石，千姿百态。有的如金蛇狂舞，有的如烈马腾空；有的像挺着胸的巨人，有的像扭着腰的仙女；有的像戬破青天的宝剑；有的像漫空飞舞的银花。奇峰绝壁，一座座都是大自然天才的杰作。在陡峭峻立的绝壁上，一棵棵倔强的青松穿过乳白色的薄雾，在劲风中婆娑起舞，好像有意向人们炫耀它那妩媚多娇的英姿。当你登上山时，抬头一看，顺着漓江的右面耸起一座高山。这山拔地而起，直上青天，仰头一看，叫人魂飞魄散。只见山这边，断崖峭壁，好像有谁用巨斧砍去了一半，险峻直立。云朵在它的脸上游动，苍鹰在它的山腰间盘旋。桂林的山真是神态各异、千姿百态；既有泰山的雄伟，又有庐山的清奇，既有峨嵋山的秀丽，又有黄山的峻峭。 一行行端正的楷体字，轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲，此刻，离开站台，却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影，在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱，忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情，忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘，在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面，横档着我们的视线，一无所知，将替代那最初的晶莹。无法描述的，是文字下细微的心理变化与动作神态；无法描述的，是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁，能用剔透敏锐的心，细致体味那原始的感情。父亲的背影，重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息，笔墨上淡淡水痕的扩散，是无处不在的清新。 不知走了多久，我的双脚开始有些发麻，快要走不动了。突然，听到有人在惊呼： 龙，那是龙 。我连忙加快脚步。忽然，我眼前一亮，高兴地手舞足蹈起来。在一座一个有运动场馆大小的洞天里，我寻到了一条 巨龙 。 这条龙可真大，真威武啊！ 爸爸不由得赞叹到。是啊，你看，它的龙须长长的，张着大嘴，口里还衔着一颗碗大的龙珠。它的一双 龙眼 炯炯有神，一动不动神态威严地望着我们。一副霸气十足，威风凛凛的模样。它的 龙体 蜿蜒盘旋在整个 龙宫 顶上。在石龙的旁边，我们还看到了一只巨大的石龟，它趴在龙的左边，昂着头，驯服而坚定的望着石龙。 九寨沟地处祖国大地的内陆，远离大海，可是没有任何东西能够阻挡住九寨沟人民对大海深深的向往和崇敬，因此他们把遍布九寨沟的大大小小的湖泊称为海子。九寨沟错落分布的海子有140多个，每个海子神态均异，色彩瑰丽。大多数海子都伴有不同的神话或故事，这就给美丽的九寨沟增添了神秘的色彩。 “铃，铃，铃”开始答卷了，教室里犹如深夜一般的寂静，只能听到笔尖触碰到试卷上的沙沙声。此时，教室好像缺氧一般难以呼吸，空气似乎不能流动，身体也感到十分的热，心里十分渴望令人神清气爽的风吹来。不知不觉，考试已接近了尾声，有的人是浓眉紧锁，趴在桌子上思考着，突然脑子好像接通了电源一般，“噌”地抬起头，有的则是神态自若，十分的轻松。 亲眼所见的一个个活灵活现的佣真是与书本，文章上略有不同啊！他们一个个栩栩如生，真是佩服古代人的雕刻手艺啊，正是因为高超的雕刻手艺而赋予了他们的生命。他们有的身披铠甲，有的牵牛牵马，有的趾高气扬，有的鞠躬尽瘁；他们神态自若，表情和动作都不一样，而且，有的兵马俑是上了色的，非常漂亮，而有的为了保存古迹，所以没有上色，仍然是一片土色，但有古代的颜色，有古代的味道，仍然漂亮；憨态可掬的面貌表情，严肃，冷清，热情，这些表情看似平凡，可在兵马俑身上，他们仿佛有了生命，仿佛有了人的喜怒无常，悲欢离合的表情，非常神奇；兵马俑也有许多种类，有将军俑，跪射俑，立射俑，青瓷俑等等。 总评：真实的感受缘于真实的故事！综观全文，这是一篇比较成功的习作，作者以一次考试后的遭遇为线索，生动而逼真地再现了因为偷懒而惹得的“祸”事，从而自然突出了凡事“都不能偷懒、占小便宜”的态度。词语使用精到、心理描写细腻、神态描绘鲜活是本文的亮点。 “雪域迷城”里到处是冰雕，有祢勒佛的，它露出肚皮笑容满面，真不知道它为什么不冷！有猴王的，它拿出棒，勾着手，一副盛气凌人的样子。有仙女下凡的，此雕造型新颖别致，设计巧妙，也满足了人们视觉美感的需要，仙女端庄的神态和优雅的动态令人难忘。冰雕的造型独特，种类多种多样，雕刻细致。可谓是一流的冰雕！ 走进公园，清风拂面，香气扑鼻。大门旁边种着两排高大茂盛的松树，它们手拉着手，热情地欢迎每位游客的到来。一转头，呈现在我眼前的是一座曲桥，此桥共有九处曲处，桥的每个扶手都雕刻着一只狮子，它们形态不一，神态各异，姿态万千，有的昂首望着天空，有的与母狮嬉戏，还有的在抓痒挠腮 在桥的两侧，还种着五颜六色的菊花，现在正是菊花开放的大好时机，它们婀娜多姿，姹紫嫣红。看，这一盆菊花正在展示着自己的身姿；瞧，那一朵花苞将轻轻开放，有的菊花红似火，有的白似雪，有的粉似霞 总评：作者借小猫种地的故事告诉我们，不管做什么事情都不是我们想象中的那么简单容易，要有收获就得经过辛勤的劳动，本文的出发点与叙述角度都很有趣，故事情节完整，尤其是在动作与神态方面的描写细腻精当，把小猫“凤丽”写活了。不足之处见文中标示。 虽然小河大多数时候是文静的，可是它也有翻脸的时候。在快要下大雨的时候，天空乌云密布，小河仿佛也发怒了一般，像是要跟老天比高低，水面上不住地掀起波澜，甚至想把小船给掀翻，外出的小船纷纷靠岸，而水面上一下子便击起了无数的水花。我不禁想到了《望湖楼醉书》的诗句：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。闪电，紧接着一阵阵震耳欲聋的雷声，都在为小河的怒涛助威，千条万条的水帘也终于落了下来，落在了小河上，仿佛在河上开出了一朵朵透明的玻璃花，它们竞相开放，千姿百态，神态各异。啊，我目睹此情此景，感慨万千，小河不正像在奏一曲命运交响曲吗？ 大峡谷到了！ 不知是谁喊了一嗓子。妈妈赶紧拉着我的手来到了第一个观景台。我伸头往下面看了看，没看见谷底，只听到悦耳的哗哗啦啦的流水声，大概是因为大峡谷太深，那水声显得很沉。再往前走，就看到了千姿百态，神态各异，栩栩如生的溶岩石林。它们有的形同弯弯月亮，有的状如金鸡独立，有的极像冲天宝剑，有的酷似沙漠骆驼， 大自然真是鬼斧神工，那个叫 骆驼双峰 的怪石真的像极了骆驼，它的头部高高地仰着，一前一后的两个驼峰后面的有那两块橘色的石块，像是它驮的东西，令人叫绝。大峡谷的岩壁都是那种深褐色的，有的像刀削似的，直立陡峭；有的并排着像巨大的垄台，整齐划一；有的长满了附璧的小树，高低不一。在不同的路段上，也能看见谷底的流水，哗啦啦地泛着波浪，声音很是悦耳 瞧，她那白玉般皎洁的面庞显出一副从容的态度和大方的气派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼闪烁，溜溜的弯眉毛挂在额下，一只俊俏的鼻子显出文静、温柔的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着。可她的性格却与长相完全不同，很有一种男子的气概。我和她是形影不离的好朋友也是同班同学。一起做算术，一起温习功课，一起读课文，一起玩耍。 描写神态的段落300字 妈妈我很感谢您那么辛苦把我养大，让我无忧无虑的生活，让我快乐地成长，一年级的时候，学校里要举行讲故事比赛的时候，班里先要进行投票选择，回家以后，您给我选故事，教我做动作、神态、表情，您一遍一遍耐心地教我，一遍不好再来一遍，就这在班里的比赛我被选去了我高兴极了，回到家里，我向妈妈说了这件事，妈妈很高兴，说：“加油！争取在学校故事中获得第一名。”就在比赛的时候，我十分紧张，可是我一想到妈妈说的不要紧张，友谊第一，比赛第二，我的心情就放松了许多。开始讲了，我按妈妈教我的动作神态，讲得头头是道，好像进入的故事王国。结果出来了，我得了第一名。哇！我太高兴了，我捧着奖状回到家，把奖状递给了妈妈，妈妈比我还要激动。从此以后古诗、体育节、科技节、音乐节我都获得了好成绩。是妈妈给我信心。 黄老师讲的每一节课都很有趣。上课时我们都忘了是在上课，教室里充满了笑声，好象不象是上作文课，而是在听单口相声。第一节课的时候，黄老师为了让我们把事写得更生动，给我们举了很多有趣的事例，逗得我们哈哈大笑。尤其是那个名叫《传说中的300路公交车》的事例更让我记忆犹新。这个故事讲得是以前的300路公交车的拥挤。为了突出挤，老师用夸张的动作、语言、心理和神态描述了整个事件。我们大家笑得很厉害，在笑的同时，我们也深刻体会到，想要写好作文，就要多描写人物的语言、动作、神态、心理，把事例写具体，并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课，我的作文有了很大的提高。 进入山门，是宽敞的天井。迎面是天王殿，殿内左右两边均为7。8米的四大天王，听说在中国同类塑像中是最高大的。视觉受到冲击的是殿中的那尊弥勒佛，坐在汉白玉的神台上，佛龛飞檐翘角。上端刻有90尊佛像，精致而美观。看到弥勒佛那种憨笑以及他的大肚，随即吟诵出 大肚能容容天下能容之事，开口便笑笑天下可笑之人 是啊，又一次让我读懂了弥勒佛祖做人的方法。你看，他那笑的神态，面对着无论是好人，还是坏人，形形色色的人们，都是这种神态。肚子大，容四方八面，笑口常开，笑对人生。想至此，我便轻轻地合起双掌，手指并拢，跪于蒲团上，手承佛足，头面接足，深深地三拜。一拜为平安父母，二拜为平安自己，三拜为他而笑。 看着清洁工阿姨对工作一丝不苟的神态，我不由得想到了我自己，想到了自己平时的学习态度和各方面的情况。平时上课，有的时候我的思路无法跟着老师走，就更别提象清洁工阿姨那么专注了。而在写作业时，我也总是粗枝大叶，在做数学作业时，我常把 6 写成 8 ，而在写作文时，我也因为不认真，所以才出现了写错别字的现象。而我总认为这是小问题，没多大影响。所以通常是看一看就过去了。但是我现在才发现，原来我的那些想法全都是错误的。做什么事，首先要有认真的态度，如果你没有好的态度，不管你再怎么聪明，也是一事无成。要是我以前做什么事，都有清洁工阿姨那样的态度，我现在应该会取得更好的成绩。 看着清洁工阿姨对工作一丝不苟的神态，我不由得想到了我自己，想到了自己平时的学习态度和各方面的情况。平时上课，有的时候我的思路无法跟着老师走，就更别提象清洁工阿姨那么专注了。在写作业时，我也总是粗枝大叶，在做数学作业时，我常把“6”写成“8”，而在写作文时，我也因为不认真，常常出现写错别字的现象。而我总认为这是小问题，没多大影响。所以通常是看一看就过去了。但是我现在才发现，原来我的那些想法全都是错误的。做什么事，首先要有认真的态度，如果你没有好的态度，不管你再怎么聪明，也是一事无成。要是我以前做什么事，都有清洁工阿姨那样的态度，我现在应该会取得更好的成绩。 描写神态的段落200字 菩提寺的大门是由四根石柱子支撑起来的，大门前还有四座威风凛凛的石狮子，进入菩提寺，里面是一座座以红色和黄色为主的房子，我进入了观音殿，一座千手观音，千手观音总共有四面，有2400只手，他神态安详，让我一点也不害怕。可进入另一个宫殿，里面的彩塑就没有这么慈祥了。里面全都是神态各异的彩塑，有呲牙咧嘴的，有神态慈祥的，有紧闭双眼的，还有愁眉苦脸的 看着这些彩塑，仿佛他们都在看着我，吓得我赶紧拉着爸爸妈妈跑了出去。在菩提寺的院子里，有一个特别大的香炉，有好多人把点燃的香插在里面。 虽然陶俑陶马形体高大，却都比例匀称，形象生动，神态逼真。陶俑按其兵种、级别的不同，其服饰、冠戴、神态、体态也不同。在雕塑中运用了夸张等艺术手法，善于抓住人物的身份、地位，突出了不同人物的性格特征、精神面貌、心理活动，反映了将士们的不同年龄、民族、地位、身份、阅历等。更展现了当时人民的聪明才智。陶马的雕塑技艺就更加突出了，马头方正，棱角显露，前胸宽阔，肌肉发达，举颈昂首，双目有神，显得异常神骏。 “海洋世界”、“昆虫世界”和以101斑点狗为原型设计的“斑点狗闹春”更是显现了人与自然的和谐和我们西安人的环保意识。这些斑点狗造型各异，神态也各不相同，有的狗高昂着头，欢快地摇着尾巴，得意洋洋；有的则垂头丧气，好像刚刚被主人训斥了一顿似的，低垂着头，耳朵和尾巴也耷拉着，一副没精打采的样子。看！那几只小狗聚在一起做游戏呢，另外两只头对着头好像在面红耳赤地吵架呢！仔细看他们的表情和神态似乎让我重新看到了电影《101斑点狗》中斑点狗游戏玩耍、互相打闹、紧张有趣的场面。 呦！快瞧！那儿居然有个人在吃车子的轮胎！他竟然还神态自若，一副津津有味的样子，还发出“嘎吱嘎吱”的声音，那神态仿佛他不是在吃轮胎，而是在吃一顿丰盛的大餐。你可不要那么惊讶，小心大家笑你了。这个呀，就是世界上鼎鼎有名的小一科学家发明的，被誉为年最受广大群众欢迎”的——嘎吱小车！其实，你一定会奇怪小汽车为什么会叫“嘎吱小车”，不过我最后会告诉你真正的答案的。 淡，不是消极思想，不进取什么都不在乎，而是让你淡于消极，把消极的思想全部化为零，那样人也会变的轻松愉快而随之为淡。淡影响我们的精神态度，而精神态度对肉体能力有莫大的影响，而且是难以置信的影响。例如肉体上有残缺，某些障碍完全可以通过心中的淡来淡化掉，它会让你忘记残缺障碍而与正常人一样，甚至拥有比某些正常人更加完整的灵魂、意识、思想。