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围绕感动写一篇作文

2020-09-25 18:15:01
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相信大家都流过泪吧。当然,我也不例外,有伤心的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…其中,令我最难忘的是一次感动 的泪水。下面,我就把这件事讲给大家听听吧! 记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了 个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎么回去呢? 我边想边出了校门,只听见“欢欢…”,咦,好象是妈妈的声 音,但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈今天生病了, 怎么可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。“欢 欢,喊你怎么不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎么是 你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别 多说了,赶紧把雨衣穿上吧”。一路上,狂风夹杂着大雨, 身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈 那背影,眼睛湿润了… 不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑 到我的跟前,关心的问:“孩子,冷吗?”我点了点头。她见 了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那 湿漉漉的衣服。我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你 好了,我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎么了,很冷 吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我 又说了一遍。“没事,我不要紧。”妈妈感动地说。后来,没 多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼 睛又一次湿润了。 这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我一定要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡 时间入流水一般,有些事情会随着时间而被遗忘,但也有一些是会让你至今难忘,有些是感恩的,有些是快乐的,有 些是悲伤的……我也有一件事让我至今感动。 那天是个雨天,电闪雷鸣的。我像往常一样坐班车回家,到了家,雨还没有停,我便马上写作业。写了半小时后,我 肚子饿了,但心想还有作业,就没有到冰箱去找吃的,便继 续写了。终于写完作业了,我赶紧去看看冰箱里有什么吃的, 不过让我很失望,除了下酒菜和大葱就没什么能吃的了,我 只好回屋静静地等妈妈回来。我的肚子“咕噜咕噜”地叫着, 好像在说我都快饿死了,快给我吃的。我也想对肚子说你别 叫了,等一会妈妈回来就好了。 般去开门,快得脚底下直打滑。开了门后,只见一个被雨浇得快成落汤鸡似的人站在门口,是妈妈!只见她头发上、脸 上、身上……到处都是雨水,我都快认不出来了。只见妈妈 从手提袋里拿出一袋面包,可把我高兴坏了,拿了面包就吃。 就在我吃得高兴的时候,我发现妈妈在厨房拖着疲惫的身子 在做饭。看到这,心想:妈妈为什么不到床上休息一会儿, 而去厨房做饭呢?并且妈妈肚子也饿,还要把面包留给我 吃,这到底是为什么呀?想到这,我的眼前湿润了,两行泪 水从我得眼里流了出来。 这件事让我见证了母爱的伟大,并让我知道了妈妈是多么的爱我。 我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只 是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有 一种心情叫感动。 很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。” 的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的 一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处 不在。 读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是 感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的 日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶, 也是感动? 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所 以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情, 我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感 动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不 是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。 朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧! 有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。 那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。 接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿 佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀 可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。 我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花 儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓 励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有 多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默 默地陪伴我大半夜 记不得有多少件充满父母亲爱意的 小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀 不知不觉湿润了。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊 第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀 眼。我急忙推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立 在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大 手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。“新 年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他 们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了 下来。我本想给父母亲一个—— 没想到他们却 面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久 记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎 样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却 给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。 你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福, 而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感 动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们 让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满 心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动! 父爱,是一生的财富父爱是山,呵护生命的火;父爱是 火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路, 引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父 亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不 懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁? 直到初三。那天狂风怒 吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可 是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人 不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗 子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有 华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发, 父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那 一倒一立中,我知道一定是为了谁? 那被不断压倒和挺起 的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走 下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣, 而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝 毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着, 向我奔来。那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那 颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。父亲轻轻携起我的 手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大 手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太 凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我 知道:我抓住的是我这一生的财富。父亲用生命的衰老化作 山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女 儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。 在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场 景?生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲 人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人?请结合 自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感 受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600 我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景 等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小 事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令 人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。 写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者 的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交 融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托 与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将 事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的 散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中, 含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。 总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。 ——题记感动是生活的筛子那针孔般缝 隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记 幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠 10 释人文的内涵。——题记 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。 傍晚散步,看夕阳落 下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感 时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。 纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落 下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。 缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。 我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留 取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三 11 千里江山的苏武? 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。 在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。 当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才 会变得和谐。 “为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么? 点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。 生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间 溜走,请学会珍惜它吧。——题记 “这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就?”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤, 那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着, 好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家 里冲去? 12 “叮铃铃?”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么 沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经830 起话筒,传来熟悉的声音:“吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我?我昨天感冒,睡过头 了。”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服, 不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法 给你上补上。”“嗯!?”我使劲点着头,眼前又模糊了起来? 太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学 们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮 料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪 我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了, 自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时, 唉,还忍着吧。 正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那 就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!”我忙 插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一 我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便 掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲 密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的 便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。 寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然 后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头, 泪,从脸颊滑落。 四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。 篇三:2010年最感人的十篇中考满分作文 2010年最感人的十篇中考满分作文 所以在过马路的时候,你没有像其他孩子的爸爸那样伸出有力的大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而是指着?路 对面示意我自己过去。当我胆战心惊 14 双腿发抖地走到马路边时,你依然没有伸手抱我,而是望着我,得意地微笑。 我以为,你并不爱我。 所以当我和小伙伴打闹而哭鼻子的时候,你却没有拿漂亮可爱的布娃娃来哄我,而是伏案写着些什么。我无助地躲在 被窝里掉“金豆豆”的时候,你也没有像妈妈那样用柔柔的纸 巾替我擦一擦,我只是瞧见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几 所以在我学骑自行车摔倒时,你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土,而隔壁文文的爸爸则会三步并作两步地跑过去 扶起她,心疼地?这问那,我却只能在你期待的眼神中委屈 地爬起来,然后接着练。 所以当我无数次挑灯夜战无数次挥汗如雨后获得一张大红的奖状时,你没有兴奋地抱起我称赞个不停,也没有给我 任何的奖励,只是淡淡地说要继续努力,而我,也只能默默 地对自己说,一次成功不算什么,然后继续加油,只为了赢 得你赞许的目光。 所以当我在偷吃了你买来招待客人的红枣后,我以为你会一笑而过,顶多也就说下次别这么嘴馋了。可是我没有想到 的是你却不顾客人的劝解罚我去做家务,看着我一脸的倔 15 强,你展现给我的是严肃的神情。 所以当我因为顽皮而放学很晚回家后,你不但没有温暖的问候,反而还像警察审问犯人一般审问我的“行踪”,所以下 一次我不得不准时回到家向你报告,以免你的大道理喋喋不 休地向我“轰炸”过来。 所以当我在离家很远的初中读书时,很少看到你的身影,来看我的总会是妈妈,即使你因为工作路过这里,也不会来 学校看看我,纵然每周五放假学前我无数次看到你在校门口 伸着脖子在张望。 白云不语,用美丽的风景讲述着爱的故事;小草不?,用绿色燎原着寸草心。难道,亲爱的爸爸,你也是这样不语吗? 或者,你已经表达了你的爱,而我却没能察觉? 推荐理由:亲情是一首歌,亲情是一杯酒,亲情是一棵 树,亲情,是永远吟咏不尽倾诉不完的话题。这篇文章便是 感悟亲情理解亲情的佳作,其特色鲜明: 1.构思巧妙,展现个性。考生独具匠心地撷取生活中的几个小片段,以时间为序将自己在父爱下成长的历程展现在 读者面前。段首以“我以为,你并不爱我”连缀成篇,读来犹 如一股清新淡雅之风扑面而来,结构层次清晰,充分展现了 考生的个性思维。 16 2.情感真挚,?动人心。文章语言明朗,通俗易懂,没有华丽的辞藻,且多以记叙的表达方式讲述生活中的小事,质 朴纯真。虽然没有过多的抒情,但是那种言之无尽的父爱却 流溢在文章中,而结尾发出的质疑更使文章显得意韵无穷, 耐人寻味,令人感动。来源真情,发自内心,泻于笔下,文 章更容易打动人。 需要说明的是,作者写的是话题作文“寸草心”,在表达对父爱理解的基础上,如果能增加一些回报父亲的内容,文章 的思想会更厚重一些,情感也更有指向。 我独自在门前徘徊着。其实已忘却了几个小时前究竟为了什么鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵得不可开交,大概只是青春期 所谓的叛逆与父母的唠叨爆发的化学反应罢了,但碍于那可 怜的自尊心,我摔门而去。 春末的风仍旧是凉的,我缩了缩脖子,推开了虚掩着的门。房间里的灯是昏暗的,茶几上的一杯茶早已凉透,一点儿热 气也不冒了。看来,妈妈已经等我很久了。 我动身为茶杯添了热水,坐了下来。房间里是安静的,却有着种紧张的氛围紧紧裹住了心。 妈妈轻声说话,声音有些颤抖。“我们一起回顾我们的成长吧。”说着,将茶几上的几个本子推给我。这些是妈妈的 17 日记,我从未翻阅过。我拿起一本看起来年代久远的本子, 里面记录的是妈妈的青春轨迹,像我一般也溢满青春的 忧伤与秘密,也不乏与父母吵架后发泄的不满,泪水甚至氤氲了笔迹。第二本本子是妈妈上大学之后记录的。那些校 园里无忧无虑的快乐日子与年轻骄傲的笑容,那么生动地浮 现在眼前。我翻开最厚的一本日记,里面记载的全部是我们 温暖的家。从我出生第一声哭泣,到第一次喊妈妈,到第一 次上学,到我渐渐长大,渐渐由一个小女孩进入青春花季, 每一篇都充满了关于我成长的惊喜的发现。我翻看着,不禁 微笑起来,这是一本我的成长历程的完整副本。最后的一篇 正是今日写的,里面满是内疚与自责。我抬起头,看见妈妈 正呷着那杯花茶,腾腾热气似乎温暖了这冰凉的房间,更温 暖了我们的心。 我忽地记起电影《如果没有;爱》开篇的字幕:“每个人的一生都好像一部电影,他是那部电影里的主角。他以为自己 也会是别人电影里的主角,其实不过是一个配角——也许只 有一个镜头,更可能自己还被剪掉了。比如一对母女,这女 孩肯定是妈妈一辈子的主角。可是十几年后,在女孩的电影 里面,妈妈的角色还有多重要?” 我捧着那杯妈妈喝过的花茶,迎着深夜窗外吹来的凉风,18 眼睛渐渐湿润,一片模糊。 这个夜晚,这月光,这杯花茶,这凉风,这几本日记,这一切的一切,使我久久不能忘怀。 推荐理由:当阅卷教师读到这篇文章时,不禁拍案叫绝。小作者的真情、小作者的选材、小作者的构思、小作者的语 言,无一不渗透着“真情”,无一不表达着“真爱”,无一不感 动着读者。 1.选材独特,感情真挚。文章选取了独到的素材,倾注了真挚的感情,令阅卷教师赞口不绝。“我”和妈妈因争执而 产生小矛盾,妈妈拿出几本本子让我看,文章最精彩的部分 正在于对这几本“本子”的描述,这些本子是妈妈的日记,是 妈妈成长的见证,是妈妈对我的爱的见证,令人感动的是, 妈妈总是那么耐心,那么认真地记录生活中的点点滴滴,尤 其是最后刚刚写完的一篇,成为化解矛盾、打开心结的关键。 相信这些事件、这些感觉,也曾在我们的心头涌现,这样的 笔触,这样的心思,这样的真情怎能不打动阅卷教师呢? 2.语言锤炼,文思感人。文章注重遣词造句,如开头一句“夜深了,华灯点缀着这个有些寂寥与落寞的夜晚”,仅仅 几个词语, 运用反衬、对比、 拟人等手法写出夜色的特点,更衬托出人物的心情。再如正文“一杯茶早已凉透,一点儿热气也不冒了。看来,妈妈 19 已经等我很久了。”语句自然,观察细致,我们为妈妈的执 著感动,也为小作者的细心感动。像这样突出文采真情的句 子,文章中还有很多,小作者把心情也浓浓地注入语句,使 得文章读来感觉字字珠玑,词词达意,句句感人。 晚自习时,灯光明亮的教室里,除了几把殷勤的吊扇在为辛苦的学子们驱除暑热外,几乎没有什么动静。 突然,“扑——?——扑”地几声响,惊动了教室里大多数同学,不约而同地抬起头来,寻找声响的来源。哦,原来是 一只从黑暗中来教室追求光明的飞蛾。这只飞蛾很大,黑色 的身体上,点缀着几点白色的花斑,似有蝴蝶之美。它也许 没有想到,它是一个不速之客,它的贸然行动,竟然打破了 教室里的宁静。 它也许在黑暗中呆得太久了,它担心自己的一生都会与黑暗成伴,于是,它期待着光明,期待自己的生命与光明为伴。 它飞进了教室,并径直向日光灯冲去? 它在黑暗中久久期待的光明就在眼前,它为了这一刻的到来,不知飞越过了多少漆黑的空间,但无论?被树枝阻挠, 还是被高墙隔挡,它的心中只有一个期待——飞向光明。 它终于看到了前方有光明从窗户中泻出,它更加信心十足,它轻薄的翅膀更加有力,它来到了我们宁静的教室。 可是,电扇并不懂得飞蛾的心思,只知道为辛勤苦读的学20 子卖力,“呼呼呼——呼呼呼——”马力似乎在加大,风力似 乎在加强,而那只可爱的飞蛾可能没有想到,在它追求光明 的路上,在这里遇到了更为艰难的险阻——每当它要靠近日 光灯管时,日光灯管旁边的电扇就把它无情地吹得更远。一 次,两次,三次? 我以为它会在一次次的失败中放弃,但它没有?为了这一份长久的期待,它不停地向象征光明的日光灯管冲去,不知 道是在多少次的失败之后,它终于靠拢了灯管,如愿以偿。 它紧紧地抱着发着白炽光的灯管,沉浸在光明之中,感受着 成功的喜悦。我看不到飞蛾脸上的表情,但我想,它即使没 有脸部表情,它的内心也一定笑开了花。 从此,每当我在做某件事想懈怠时,就会想起这只飞蛾,为了心中的那份期待,坚持,再坚持,勇敢地执著向前,就 可以走向光明的未来。 推荐理由:飞蛾扑灯这样的现象,在生活中会经常看到,但是,不是每位考生都能像这位考生那样观察细致,感悟深 刻的。特?是要写得生动感人,就更是需要作者用心、用力 本文切合题意。作者不但描写了飞蛾从黑暗飞来,又与电扇风力作拼搏,最后才终于紧紧地拥抱了光明的过程,而且 揭示出了飞蛾如此执著的内在因素是它对光明的无限期待, 这就与主题紧紧相扣了。 21 本文形象生动。文章中的主体形象是飞蛾,但作者用了较多的笔墨来写电扇,目的是把电扇象征为为了实现期待的目 标而必须跨越的障碍。如果没有这个障碍,飞蛾这个形象的 拼搏与执著精神又难于体现了。 本文意蕴悠长。很显然,作者对飞蛾的书写歌颂,目的并非只在飞蛾本身,而是让我?从飞蛾的行动表现中得到一些 启发。从故事中不难领悟到,一个人有了期待还远远不够, 只有通过努力刻苦的拼搏才能让期待变为现实。 那天,我独自一人走在校园的路上,看着校园熟悉的一切。在不久的将来,我和同学们就会分别,就会永远地离开这个 生活了三年的?园,告别慈祥和蔼的老师?想到这里,一丝 依恋与不舍涌上了我的心头。 于是,我放慢脚步,慢慢地踱着,一幕幕熟悉的风景在我的眼前展开,一个个亲切的声音在我的耳畔响起,我犹如一 个饥饿的乞丐,贪婪地把目睹耳闻的一切化作珍贵的记忆, 镌刻在心里。 我看到,鸟儿依然在校园里轻快地飞翔,它们的啼鸣,依然是那样地动听、婉转;我看到,水池里的锦鲤依然在悠闲 地游动,它们的身姿,依然是那样的轻盈、潇洒;我听到, 假山上的人工山泉飞泻而下,飞溅的浪花,依然是那么的晶 莹、空灵?校园的声音就像那音乐一样传神,富有动?的情 22 我听到,教室里又传来学弟学妹们琅琅的书声,整齐而响亮,“老骥伏枥,志在千里”,这是他们在宣告自己的壮志与 雄心;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,这是他们在抒 发对大自然的热爱和赞美?这洪亮的读书声,就像奔腾的黄 河,气势磅礴,振奋人心,它呼啸着,它奔流着,生机无限, 活力无边?“叮铃铃,叮铃铃”,欢快的上课铃响了,在我耳 里,它不只是催促,而更是一种召唤与殷殷的期盼,它还传 递出一种追求知识的精神? 在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景, 活中一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一个细微的动作, 都能使人内心感到温暖而感动?生活中你一定经历、体验过 许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以 叙述经历,抒发感受。 写作提示:把它一篇考场作文来看 的话,关键之处是要让人感动,而要让人感动首先必须让自 己感动,所以虚情假意要不得。写这类文章,要调动生活积 累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中 内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。可 以写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神 23 工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。 感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动 不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。也许,感动是夏日 一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的 甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开 始变得明亮、宽敞、纯净。 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的 时候也会让自己感动。 1、感动是由于受外界事物影响而引起的内心激动。重点是写拨动你心弦的事物。题材所指范围很广,正如不少同学 所写父母的爱令人感动,日常生活中互相帮助的细节令人感 动,自然界壮美的山川湖泊大海蓝天让人感动,一棵坚强的 小草,一只小动物、甚至花开的声音令人感动。只要贴近生 活,真实再现生活、写出真情实感的作文就是美文。 2、要求写记叙文,要符合记叙文的特点,强调记叙与描写。记叙,就要把情节过程交代清楚;描写,主要是场面和 细节、肖像的描写,能够真实而生动的再现生活,以此来表 24 现主题,抒发情感。 什么能让你感动?浓浓的亲情:父母对子女,子女对父母;真挚的友情:朋友的关爱,帮助等;生活中的点滴感悟:青 春,童年,幸福,成长,合作,关爱等 题材选择要新颖,独特,如果是一般题材,要写出与众不同的地方。要能抓住生活中的细小的事情。如:公交车上老 人托起了将要倒下的我,表现人与人之间的 关爱;母亲等待“我”回家的那一刻,体现母亲对我的关心;填志愿的那一天的父母,表现父母对我的无言的关怀与理 解;清洁工人的微笑,展现人物美好的心灵与对生活的热爱; 军训中教官的关爱;露珠消失的瞬间给人的感动等。说明同 学们注意观察生活,能从生活体中间寻找到那份感动。 我们在生活中就应该做个有心人,多观察自己周围的生活,其实,感动就在身边,生活是本渊博的书啊。当然,还 要学会选择,在众多的材料中根据中心精心选择。同样是表 达父母对自己的付出与爱,你选择什么事情才更有意味呢, 而且适合自己表达情感,尽情发挥的呢? 问题:有的同学转述别人的故事,有的同学写汶川地震中出现的感人的画面,效果会怎样?讨论。 25 同学们请你们记住:我们要善于写自己的生活,写自己的真情。 记叙文要有细节才能使得文章更富有魅力。平铺直叙太过单调。 她深一脚浅一脚地在狭窄的屋檐下缓缓挪动,幽绿的青苔让她的步幅更小了?那身影悄然靠近,看清楚了,从屋檐上 滑落的水珠滴在她那算不上厚实的肩和那 微微有些佝偻的背上,单薄的衣服因为雨水的原因冷冷地贴在身上? 北风瑟瑟地刮着,她本就单薄的身影更显瘦弱,灯光洒在她身上,是那种暖洋洋的黄色,让我觉得这个冬日不冷了。 一碗再平常不过的小米粥,在我的心中却超过了任何的山珍海味,因为这是用 爱熬成的粥,因为这碗粥饱含了浓浓的亲情,也饱含了我满满的感动。(张震宇) 注意:记叙文中多用记叙和描写语言,议论抒情不宜太多,一般来说几句话就可以了,否则就喧宾夺主,造成文体不明 26 的现象。这是作文中最要注意的问题。 1.选材太多,写起来太散,不集中,也很难做细致的描写,详略不当; 一位同学在对感动下定义时,她这么写:“感动就是有时心一揪紧,早已泪流满面的奇妙感觉。”多奇妙的一种感觉 啊!人,无论多么麻木,多么铁石心肠,心底深处总有一根 恻隐之弦,特别脆弱,轻轻一拨就能弹出感动全社会的天籁 之音。 那些能感动人的,往往不是伟岸的人,而是社会的“微尘”,那些感动的事,往往不是多么伟大的恢弘的壮举,而是微乎 其微的细节? 我想,没有人会拒绝感动,犹如人不会拒绝阳光。当“感动中国 2006”一幕幕翻滚于屏幕上时,我们的同学静默着, 沉重着,思考着,慨叹着?收起了挂在脸上的不恭言笑,让 泪水在脸颊中划出清晰的脉络。 我们,都收获了一种感动,继而学会感恩。27 那位华老医生足以让每一位观众动容,那个细节——把探筒用手温热了才给病人听诊,让我的眼泪“涮”一声仿佛泉 涌,此时,心情不必为谁掩饰,正是这一瞬间,让我感到自 己还活在一个有爱的世界里。 青岛上空有一群特殊的粒子,叫“微尘”。一颗,两颗?积聚着庞大的力量瞬间爆发,救活了一个人,两个人?微尘 凝聚起来的不再是微尘了,它们有着大海般深邃的情怀—— 帮助弱小的群体。这种博大的情怀没有让我们泪流满面,但 却让我们感受到一股巨大的力量,震撼着我们的心灵。 带着起伏的心绪回看我们的身边,也有太多太多的经历让人无以忘怀!一句贴心问候,在寒冬里不再孤单;一个慰心 微笑,在感动中渡过早春的料峭;一段共同遭遇,重拾一份 源自感动的旧日友谊? 造物主总是太了解人类了,早知道人类在物欲横流的那天会忘乎所以,早知道人类在钱权中明争暗斗,故特意赋予人 类一种叫“感动”的情愫,在人类不经意间心一揪紧,泪流满 面。感动,不应该停留在“感动”这一层面上,背后更应付诸 一种叫“感恩”的行动吧! 忽然想起有人说过:“故事情节与我无关,落幕那一瞬间却发现自己泪流满面。”故事落幕,那一夜,我长大了许多。 28 一件令我感动的事在我的记忆里,有许多令我感动的 事。但是,最令我难忘的还是发生在两年前的事。 那是一个寒冷的夜晚,白天因为贪玩,到了半夜,病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头痛欲裂,浑身上下都热乎 乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了,赶忙关切地问:“儿子, 怎么了?”“我难受。”妈妈立刻用她那粗糙的手摸了摸我的 头,然后跑到了客厅拿出温度计,塞到了我的腋下。“呦, 三十九度七。”妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。到了医院, 妈妈就急忙给我挂号,带我看病,最后又带我到输液室输液。 护士把我推到病房后,已是凌晨三点了,我又累又困,迷迷 糊糊便睡着了。 当我醒来后,雪已经停下了,我的病也好了许多。此时,我看到了最令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上,趴 在病床的边缘睡着了,我一扭头,又看到床头柜上摆放着许 多药和好吃的,我知道这是妈妈在我睡觉时给我买的。床头 柜上还有一张字条,我拿起来一看,上面写着一句话:“儿 子,以后要注意自己的身体。”看到这张字条,我的眼泪在 眼眶里转了几圈,终于忍不住流了出来。 这件事虽然已经过去了两年,但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。妈妈对我的恩情我永远不会忘却。 29 让我感动的一件事有一次,我上学时,在马路上,我看 见一位中年男子推倒了一位老奶奶以后,不但没有说声道 歉,也没把老奶奶扶起来,就扬长而去。我看着这场面有点 气愤,不禁为那老奶奶感到义愤填膺,更可气的是,许多小 学生看到了老奶奶摔跤的时候,个个与她擦肩而过,眼睛异 常冷漠,有的干脆装作没看见,就像看路边的垃圾桶一样, 冷漠无情。老奶奶试图挣扎着想起来,可她已年老体衰,没 有力气再起来。 我妈妈叫我下车把老奶奶扶起来,我也有点不情愿,可“母命难为”。可就在这时候有一位男同学抢先了一步,他跑过 去把老奶奶扶了起来,又帮她弹掉裤子上的尘土,对她说: “你没事吧,老奶奶?”“我没事!”老奶奶说。“谢谢!”“不 用谢!”说完他就走了。老奶奶说;“真是一个好孩子。”说 完,就住着拐杖走了。 这个场面太让我感动了,我想:世界上还是有温暖的,他就是一个模范,但世间还是有丑恶现象的,像那个中年男人, 那一些小学生。身为一个人,一个中国人,应该发扬中国人 乐于助人的精神,如果连做人的善的本性都没有,那你就不 算是一个人。古今中外,多少人因为救人舍弃了自己的生命, 这正是人世间最美好的东西。而今天发生在我身边的一件小 事更让我感动,我应该向他学习。 就请让我们人人贡献出一点自己的一点爱,从身边的小事30 做起,那么世界将会变成美好的人间。 让我感动的一件事生活中让我感动的是有很多。春天百 花齐放给我美的享受,让我感动;夏天绿树成荫,给我们遮 风挡雨,让我感动;秋天果实累累,农民伯伯大丰收,让我 感动;冬天那洁白无暇的满山遍野的大雪,像童心一样纯洁。 让我感动。而今天我要给你们讲一个是更让我感动。 那是我上二年级时发生的事。我正在上体育课,突然我在花坛的一角发现了一张崭新的 50 元纸币,我想去捡起来花 了,可又想起了妈妈说的话,就在这两种念头让我拿不定主 意的情况下,李雅文捡起来那 50 元的纸币,然后向小卖部 跑去,我以为她想花了那 50 元钱,就悄悄跟了上去,只见 她把那 50 元钱交到了正在和小卖部老板聊天班主任手里, 我的脸变的滚烫起来了,上课铃响了,老师在班上表扬她, 她在阳光的照耀下是多么美丽。 回到家里,我把这件事告诉了爸爸,我问爸爸:“今天我看见李雅文和我平时看见的李雅文不一样,她为什么那么美 丽?”爸爸说:“人只要心灵美才会使人看的更美更高贵。 5.12大地震中,曾有许许多多催人泪下的事情,但最 令我感动的是一位母亲留给孩子的手机段信的事。 事情是这样的。在5.12 大地震后,当救援人员路过一片 废墟时,他们看见一位妇女被埋在废墟下。这位妇女双膝跪 31 地,双手向前努力地支撑着,像古人的跪拜行礼,但不幸的 是,她早已停止了呼吸。救援队员走到另一片废墟时,队长 像感觉到什么似的,突然扭过头,拔腿狂奔,边跑边喊:“快 跟我来!”到了那位妇女身边,队长费力地把手伸进她的身 子底下摸索,终于摸到了孩子。孩子惬意地含着母亲的乳头, 安静地睡着。孩子那苹果般的红红的小脸与母亲那沾满灰尘 的双乳形成了鲜明的对比。母爱就像一道护身符,使孩子躲 过了死神那沾满鲜血的双手。 后来,当医生准备给孩子做检查时,却意外地发现裹着孩子的被子里有一部手机,手机屏幕上写着:“亲爱的宝贝, 如果你能活下去,一定要记住,妈妈爱你。”这是21 世纪最 伟大的 21 个字,在场的每一个人都禁不住为之动容,热泪 盈眶!

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