成长作文之成长过程中我们需要什么作文

篇一：成长需要过程金太阳托教优秀作文选登 成长需要过程 金太阳托教学生 谢岩 人生就像梅花，总是先有个过程，才能开出优美的花朵，桃花开了， 梅花仍然没开，荷花开了，梅花仍在积蓄力量，菊花开了，梅花才 开始渐渐苏醒，到了冬天，梅花终于开出了幽美的花朵。人生也是 这样，做什么事都得有个慢慢适应的过程。 这样的例子有很多。上五年级时，一开始考期中考试，我考了 80 几 分，到了期末，我考了 90 多分。之后，成绩一直在提升。当上六年 级时，期中考试我语文考到 93 分，数学考到 89 分，占全班第四， 爷爷听到我的分数还不满意，不仅没有鼓励我，还批评我。我知道 爷爷批评我是为了我好，但总不能连句鼓励我的话都没有吧！在这 次家长会上，老师也重点说明不能光看学生的成绩，虽然有些人成 绩很好，但到了最后却没有取得成功，虽然有些人成绩不好，但只 要他有上进心，想学习，最终一定会飞跃人生的海洋。我想：如果 爷爷当时在家长会上，那么，他就一定会鼓励我，而不是批评我。 我多么想对爷爷说：“希望你以后在注意我成绩的好坏时，也请多鼓 励我，不要把所有的目光都放在成绩上，抽出一点时间跟我多交流， 听我说说在学习上遇到的困难和该怎样面对，这样我一定能考出一 个令你满意的成绩。” “如果你们的孩子没有考到一个满意的成绩，你们也不应该批评他， 而应该先鼓励他，看看他的不足，再看看他的优点，然后以正确的 方式引导他。这次考试是上六年级的第一次考试，同学们肯定还没 有适应，我想，以后孩子一定会慢慢进步的。这是我想对所有父母 说的话。”篇二：满分作文 “成长也需要 ”满分作文 “成长，也需要 ————” 2010 年贵州省贵阳市中考满分作文点评真题展示 在成长的道路上，我们需要父母和老师的深情关爱，同学朋友的无 私帮助．需要热爱生活，珍惜生命；需要憧憬未来，亲近自然…… 同时，我们也需要阅读父母，尊重他人，扶弱助困；也需要善于探究创新，敢于实践体验。精诚团结协作，保持良好习惯；也需要学 会感恩回报，学会承担责任，学会面对困难时乐观与坚韧，学会放 眼世界、关心时事…… 29．参考上面材料后，以“成长，也需要 ”为题，写一篇 600—650 字的文章。60 分 写作提示：考生可以在材料中选取或自己确定所填内容，可以借助 求异视角和辨证思维，独辟蹊径来诠释演绎或突出强调成长过程中 容易被忽略的某一重要精神元素。 写作要求：1将填充好的题目写在答题卡上；2除诗歌外，文体不 限； 3文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。 精彩文段积累： 成长也需要挫折 挫折是什么？ 失败说：挫折是翻不过去的山，翻过一座山，前方又会有另一座山。 懦弱说：挫折是一片荆棘地，会把人扎得遍体鳞伤。 沮丧说：挫折是被击倒后的眩晕，让人丢弃信心，迷失方向。 我曾受到过许多挫折，曾想一次又一次的放弃，但是，“坚强”、“勇 敢”和“胜利”告诉我要继续前进！人生是一段坎坷的路。在人生旅途 中，要面对失败的打击和被人误解的痛苦。只有在战胜困难，取得 成功后，才会领悟到挫折是磨练人生的火焰。锋利的宝剑不是反复 磨练的结果吗？梅花的清香不是经过寒冬的考验吗？多少英雄、伟 人，不都是在挫折的烈火中磨练出来的吗？ 挫折是什么？ 坚强说：挫折是大海，越过它可以到达成功的彼岸。 勇敢说：挫折是荆棘，劈开它就会迈进宽阔的大道。 胜利说：挫折是海中的礁石，遇见它才能激起成功的浪花。 成长也需要压力 正因为有了压力，喷泉才比普通的水流得更为美丽。 ——题记 不必去追求做温室里的花朵；不必去渴望事事都能一帆风顺；不必 去遐想愿望都能很轻松地实现。成长也需要压力，压力催促着你的 前进，让你明白了你的确有不足的地方。压力使我们不断进步，不 断成功。笑就要笑到最后，含泪播种往往含笑收获。压力，成长的良药，甘 甜的乳汁 想起姚明在接受采访时说得一句话：成长需要压力，有压 力才会进步。 成长也需要契机 很多时候，我们年复一年，日复一日的一个模样。突然有一天，一 场告别，一件小事，或一个眼神，居然会让我们产生翻天覆地的变 化。这个变化，就叫做成长。 成长需要竞争现在这样的社会上，没有谁让着谁，只有谁挤着谁， 大挤小，强挤弱等都是必然的。所以如果放弃就表示提前取消生命 的资格。只有竟争才能让人生活得更精神。而知识就是竟争最好的 武器。 成长，也需要勇气 人若安分，在漫漫人生旅途中，也就那么淡淡而过，但偏执的我们 又怎舍得一生那么淡然无味？在成长的路上由于我们的不安分常常 会情不自禁地去尝试去面对一切一切不知道的事情。您说成长怎能 不需要——勇气。 满分例文 成长，也需要呵护 每一天，成长的脚印都在你的心中轻轻踏过，恐怕，你一眨眼，他 就消失了，回眸望去，只有追悔。青少年，像花一样的年代，也就 那么几年花期，别想着永不凋零，就想着如何保驾护航吧！这可是 成长的重头戏！你一个人望着空落落的家，别伤感，出去走走，呼 吸新鲜空气；找个地方大哭一场；发泄出来吧！别憋着，没有父母 陪伴的成长，并不完美，把话向父母挑明了：成长，也需要关心。 你一个人孤独的回家，别伤感，没有朋友是可悲的，但不代表你可 以自暴自弃，拿出你那最好最真实的一面，向他握握手：让我们做 好朋友吧，成长，还需要陪伴。你一个人罚扫教室，别望着那已经 落下的帷幕，已经被拉下，不可能因为你发生改变。努力干活吧， 把地扫的一尘不染，把桌椅摆的整整齐齐。明天，让老师对你赞不 绝口，告诉他们：成长，还需要宽容。 真正的成长，是心理的成长，你可能做不到大彻大悟，但只有你能 明白真理的是时候，你就成长了。 一路成长，需要你一路呵护。 成长也需要自由 生活着的人们需要阳光、空气和水；成长着的孩子像需要阳光、空 气和水一样需要自由。自由，是成长的需要！可我从幼稚到慢慢成熟这样一个过程里。感受的是闭塞、禁锢和管 教；在我的世界里没有自由自在的“天高任鸟飞”的感觉。 我三岁就去了幼儿园。幼儿园，应该是我们儿童的乐园，丰富的活 动、慈祥的老师、众多的朋友。可我对那块陌生的地方，既害怕又 孤单，既恐惧又拘谨，我几乎战战兢兢地过着每一天。老师好象看 押犯人一样，只是把我们看管在一个长方形的屋子里，不让我们出 去玩，不准我们尽情闹，不许我们到处跑。我们能喜欢这样的环境 吗？我们能热爱这样的天地吗？我们实在很压抑、很不开心、很不 快乐。我们好象一只失去了自由的小鸟。我几乎每天哭喊道：“妈 妈??妈妈！”请想一想，在这样没有自由、没有快乐的环境里，我们 的心性只会受到压制，我们的生理只会遭到干扰；我们怎么能够健 康地成长呢？成长，是需要自由的呵！ 上学了，本以为有广阔的天地了，像鸟儿一样可以自由自在地翱翔 了。可等待我们的却是更加严格的管教、更加严实的管理，更加严 厉的管束。老师和我们，为了一场一场的考试、为了一次一次的排 名，布下了小山一样的作业，压得我喘不过气来。自由支配、自由 学习、自由发展，被抛到了九霄云外。于是，我们几乎每时每刻都 在作业的奴役下过着奴隶一样的生活。沉重的学习压力，使我们喘 不过气来，使我们直不起腰来，使我们无法开心地面对生活的每一 天。请问，在这样的生活和环境里，我们何自由之有？何健康成长 之有？我们是铁丝网里的小鸟啊，我们的心理被扭曲了，我们的生 理被摧残了！ 记得有这么一天，终于结束了一切考试，妈妈给了我一天的自由， 她让我想干什么就去干什么。可我并没有选择玩耍。我只是找到一 块草坪，静静地没有约束地躺下，把双手枕在后脑壳下，仰头望那 湛蓝湛蓝的天空，仰头空中看那自由飞翔的小鸟。一阵又一阵温暖 的东风从我的脸上吹拂而过，抚摩我的脸颊，掀动我的头发，是那 样地轻松自在，是那样的舒心惬意，我的一颗禁绷着的心放松了、 陶醉了。我不由自主地闭上了双眼，尽情地感受着这一切。我想， 明天我要怀着今天得到的自由、悠闲和舒适地投入到学习中去，因 为这一切才是我成长所不可或缺的。 正因为享受了这样的自由，我才体会到“生命诚可贵，爱情价更高。 若为自由故，两者皆可抛”的深刻含义。成长，少不了自由；自由， 才能保证我们健康地成长！ 成长需要挫折人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的 本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它 淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能 练就强硬的翅膀搏击长空…… 大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料 到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬， 成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从 而，重新有了生命。 恍惚间，我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的 一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上 “但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到 无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留 下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬 职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句？ “人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断，丈 夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。才有那“物是人 非事事休，欲语泪先流”的伤感。可见，我们需要挫折，有了它，才 有了易安脍炙人口的优美宋词。 挫折时常发生在我的身边，考试的 失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力 后，才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重 新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有 我的名字。 挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不 经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需 要挫折。篇三：成长的过程成长的过程 七（3）任雪梅 在成长的过程中，我们享受着雨露的滋润，和风的抚摸以及阳光的 照耀，在他人的帮助与教导中，我们茁长成长。 我们成长过程中， 少不了同学的雪中送炭；父母无微不至的照料，老师的谆谆教导以 及多姿多彩的生活。 有一次，在快要考试时，我忽然想起尺子没有拿，四处向人借，可 谁也没有多余的尺子，就在这时，我的好朋友将她的最喜爱的尺子折断，把另一半给了我，我顿时感到心中一暖。那一刻我觉得世界 都明亮了。 我们在成长过程中，父母也是必不可少的，只想想就会明白的，在 你生病时，是谁坐在边，无微不至的照顾你；在你遇到困难时，是 谁在背后默默帮助你?? 我们在成长过程中，老师的谆谆教导是必要的。老师就像辛勤的园 丁，细心地培育着我们这些含苞待放的花朵。在课堂上，我们感到 很轻松，活泼、生动、有趣，让我们对学习很感兴趣。每一次我们 的考试成绩不太理想时，老师并没有批评我们，而是一边安慰，一 边鼓励我们说：“没有关系，失败是成功之母，继续加油，肯定能在 下一次考出好成绩的”。我们听了这话，总是充满信心，你辛苦了， 老师。 也许我们没有美丽的花朵，但我们拥有自己灿烂的笑容，也 许我们没有一路的明灯，但我们拥有同学真诚的帮助、 父母的支持、和老师的照顾。也许我们没有漂亮的玩偶，但我们拥 有上苍送给我们美好的明天。让我们共同努力，让自己的生活充满 阳光。