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任务驱动型作文范文14篇

2020-09-27 00:55:01
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1、阅读下面的文字,根据要求作文。 2016 年 4 月,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说:“青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客。” 2018 年 2 月,习近平在春节团拜会上说:“奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福,最享受幸福的人。” 2018 年 5 月,习近平同北大师生座谈时说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。” 作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请立足自身,放眼天下,据此写一篇文章,作为以“青春为何,青春何为”为主题的班会发言稿。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 携青春之笔,谱热血之歌 亲爱的老师、同学们: 大家好! ①时光荏苒,转眼间,我们已身处生命中最绚烂、最珍贵的时期。青春之路绝非坦途,一路上繁花与荆棘并存,彩虹与风雨共生。行于途中,我们都应当思考:青春为何,青春何为? ②青春不只是 00 后的年龄标签,更是我们应该拥有的气质与担当的代名词。美国作家塞缪尔·厄尔曼说:“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面丹唇柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的情感;青春是生命的深泉在涌流。”造物主赐予我们青春,不是让我们迷茫与挥霍的,而是让每个人都拥有一段无所畏惧的历练,在摸爬滚打中锤炼出坚强的意志,培养出卓越的创造力。我们将来能够登上的每一座高峰都由青春奠基,我们将来要成就的每一番事业都是青春的梦想。 ③ 青春不可浑浑噩噩,也不可信马由缰,唯有立凌云之志,才能为青春正名。追古溯今,你会发现那些收获成功、出类拔萃的人,无不是胸有大志者。青年张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,少年周恩来“为中华之崛起而读书”。诚如习总书记所言:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”青年当立足高远,追求无限的可能。青春的热血会推动我们披荆斩棘,一往无前。 ④ 青春不是挥霍的资本,也不是放纵的理由,唯有矢志奋斗,才能无愧青春。试想,没有用生命奋斗精神,惠若琪何以重伤后重回赛场,带领中国女排鏖战里约,再创辉煌?没有忍受孤独、挥洒汗水的奋斗精神,蒋珂何以成就史上最美“甄姬”,将“百戏之祖”昆曲传承并发扬?没有每天在实验室钻研十几小时的奋斗精神,曹原何以年仅 22 岁便解决困扰全球百年难题,成为耀眼的科技新星?奋斗的青春最美,中华民族伟大复兴之梦也只有在广大青年的接力奋斗中才能变为现实。 ⑤ 青春不能复制粘贴,也不能麻木不仁,唯有敢做先锋,才能让青春散发光彩。每个人的青春都如同在荒漠中前行,与其让青春在忐忑踌躇中流逝,不如凭借一腔孤勇闯出一条小径,镌刻生命的坐标。只有敢于走别人没有走过的路,才能收获别样的风景。习总书记曾寄语青年“要敢于做先锋,而不做过客、当看客”,国是我的国,家是我的家。青年有担当,国家才有希望。青年人只有不甘于平庸,勇做先锋,才能扛起民族振兴的大旗,成就“青春之中国”! ⑥青春是生命中的激流,是由我们自己谱写的一曲赞歌。青春当立志,青春当奋斗,青春当争先!韶华易逝,劝君惜取少年时! 我的发言到此结束,谢谢大家! 2、阅读下面的材料,根据要求写作。 家国情怀是几千年来扎根在中国人内心深处的精神元素。《礼记·大学》里说的“修齐治平”,范仲淹的“先忧后乐”,张载的“四为”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,习近平总书记力倡的“中国梦”、家国一体……这些都是家国情怀在不同时代的经典表达。对于“家国情怀”,你有怎样的体验与认知?请据此写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 思路点拨材料中所引用的话语共同指向“责任与担当”,这是家国情怀的精髓。“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”如今,中国特色社会主义进入了新时代,我们迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,同时也面临着更大的挑战,需当代青年肩负更多的责任。考生在立意时,要关注写作要求中的“你”,再结合材料,不难得出” “作为当代青年,当永葆家国情怀”” “涵养家国情怀,肩负时代使命” “家国一体,共筑中国梦”等立意。行文时,可以结合有关家国情怀的事件抒发自己的看法,也可以表达对家国情怀的思索。 肩挑责任,不做时代的过客 家是我们生命的起点,国是我们生命圆满的外延。家国从一开始就与我们的生命紧紧相连,家国情怀从一开始就成了我们生命的自觉与精神归属。正处于青春年华的我们,当应和着时代跳动的脉搏,将家国情怀充盈于心,担起青春之使命,有责任,有担当,不做时代的过客。 “修身、齐家、治国、平天下”“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。 家国情怀深深根植于我们的灵魂之中,内化于心、外化于行,铭刻于骨、融化于血,体现为一种民族大义,表现为一种人生追求。“三过家门而不入”的大禹,刚烈决绝的“捐躯赴国难,视死忽如归”的曹植,豪迈有气概的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,担当果敢的“铁肩担道义,妙手著文章”的李大钊,壮志飞扬的“指点江山,激扬文字”的毛泽东,“深情地爱着我的祖国和人民”的邓小平,令人尊敬爱戴的“我将无我,不负人民”的习近平……在时代的风起云涌中,英勇的先辈将家国责任与担当刻在心上,融进血液,生发出最璀璨的光芒,从而泽被苍生,照耀后人,无负时代,无负人生。 “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春可百态,心怀责任与担当,向阳而生展芳华。 芳华里没有怯懦,只有担当与责任。耶鲁大学高才生秦飞毕业后选择回国当村官,他带着一颗赤子之心,无畏前途艰险,“不以物喜,不以己悲”,将所学皆倾注于此,只求百家遍黄金,人人脸上展笑颜。 芳华里没有懈怠,只有拼搏与责任。2019 年国际数学奥林匹克竞赛上,国家队在夜以继日地拼搏后,终于昂首挺胸,重新登上世界第一的宝座,为国争光。 芳华里没有推诿,只有奉献与责任。当安宁受扰,当大火肆虐,当洪水袭来……他们就变身“逆行者”,守护人民的生命与财产安全。军人那挺拔的身姿,那伟岸的身躯,那决绝的身影,只为人民而存,只为国家而生。 青春确可百态,时代给了我们舞台。牢记家国情怀,肩挑责任和担当,我们不做时代的过客。奋进在新时代,青年应做好接力。神舟飞船等我们接力,港珠澳大桥的辉煌等我们再续,“中国智造”又达新高,“一带一路”教会了我们敞开怀抱,精准扶贫,全面小康……路还远,道还长。关乎他人,关乎民生,关乎国家,关乎民族,青春应该激荡,个人当有价值,人生当有格局。如此,方不是时代的过客;如此,方没有辜负人生与时代。 家国情怀 家国实为一体,爱家方能爱国 爱国是心之所系,情之所归 砥砺家国情怀,激发使命担当 在文化熏陶中培育家国情怀 在涵养家国情怀中传承家风 复兴传统文化,提升家国情怀 3、阅读下面的文字,根据要求作文。 “配角综合症”是一种不喜欢向前闯,甘当团队配角的心理。近日,《中国青年报》社会调查中心对 2000 人展开的一项调查显示,48.4%的受访者有“配角综合症”。同时,50.4%的受访者表示身边有“配角综合症”人群,其中 9.5%的受访者坦言非常多。 对此现象,有人认为我们处于新时代,应当“争当主角”;有人认为“甘当配角”也是工作、生活中的一种正常选择。请结合材料内容,根据你的理解和看法,为《中国青年报》的《青年话题》栏目撰稿。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 切题立意: 1.甘做人梯,当好配角 2.为甘做配角的人点赞 3.勇做红花,敢于担当 4.勇立潮头引领时代 5.多元让世界更美好 弄潮儿向潮头立 目前,不喜欢向前闯,甘当团队配角的“配角综合症患者”占数颇多。他们认为配角不用担当太多的责任,又有工作可做,何乐而不为呢?可我认为:新时代,尤其在全面奔赴小康社会的当下,我们应勇立潮头,力挑重担。 “甘当配角”的理念有其文化基因和社会根基。中华民族长久以来的“中庸之道”和从众意识造就了人们甘当配角的理念,又加之“人怕出名猪怕壮”和“枪打出头鸟”的俗言更给一些人做配角提供了充足的理由和借口,于是一些人因惰性甘当配角,哪怕有挑大梁的能力也没有斗志。可如果人人都甘当绿叶,那由谁来面对时代潮流,引领我们向前呢?又由谁勇挑重担,负民族复兴之大任?所以我们必须有争做主角的意识。 “ 争做主角 ” 要有 “ 弄潮儿向潮头立 ” 的勇气。 在时代的潮流面前我们不应退缩躲避,而要用自己的胆识和气魄,把握自己命运的航向,勇为人先。古往今来,我们有“锥之处囊中,其末立见”的毛遂,又有勇于进言献策的曹刿,他们在关键时刻不妄自菲薄,勇立于他人之先,终成美名。近代我们又有毛润之“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”的壮志,在列强瓜分、军阀林立的时代,他举起共产主义的大旗,引领人们争取自己的自由民主。如今更有放弃百万年薪到农村去兴办黑土麦田公社的秦玥飞。他们勇气满满,立于潮头,为别人未敢为,发别人未敢发,正如鲁迅先生所说,敢于第一个吃螃蟹的人,必定是勇士。那些“争当主角”的人也一定是勇士。 “ 争当主角 ” 也要有 “ 济世经邦者,舍我其谁 ” 的担当精神。 作为时代青年,我们要有不怕吃苦、勇于担当的意识,而那些“配角综合症患者”多是因精神缺钙而缺少挑战的意念。“在我眼中知识没有国界,但国家要有知识”,正是这种胸怀祖国的担当,使南仁东放弃了国外一个月超过国内一年薪水的工作,回国组建射电望远镜团队。在选址的 12 年间,他跋山涉水踏过无数的荒野,披荆斩棘遭遇无数险情。作为科学家兼总工程师,他知道自己要为国家担起这一责任,要唱好主角,让国家在天文望远镜方面领先世界,也让自己的人生在历史的长河中奏出壮丽而辉煌的乐章。 当然,在现实生活中,不可能人人当主角。但作为新时代的青年,我们要有争当主角的勇气,要有“敢为天下先的”气魄,远离懒散和惰性,勇立潮头。只有每个人都勇立于潮头,积极担当划桨之任,中国复兴的巨轮才能顺利驶向远方。 4、阅读下面的材料,根据要求写作。 费孝通在《乡土中国》中说:“从基层上去看,中国社会是乡土性的。”而中国乡土社区的单位就是村落。但近年来,人口流失和生活方式转变正在使乡土文化趋于解体。一些具有百年历史的古村庄人去屋空,流传千百年的民俗、手工艺濒临失传,县志、村志等乡土文献整理无人问津,乡村文化设施老旧短缺……凡此种种,让人说到乡愁时,甜蜜中充满着苦涩。著名作家冯骥才感叹:“每座古村落都是一部厚重的书,不能没等我们去认真翻阅,就让这些古村落在城镇化的大潮中消失不见。” 假设你是某大学志愿者协会的负责人,根据材料反映的现实状况,以协会的名义写一份倡议书,号召志愿者们开展与此相关的主题活动。注意倡议书的格式,字数不少于 800 字。 切题立意: 1.别让“乡愁”变苦,勿让乡土成愁 2. 保护乡土文化,莫让古村落消失 3.在城镇化的大潮中留一片乡土 4.保护古村落,志在必行 5. 留一片乡土去品味 别让古村落渐行渐远 亲爱的志愿者们: 你们好! 一砖一瓦皆是史,一草一木皆含情。想起乡土,内心便满是温柔,感受乡土文化,如饮美酒醇厚悠长。可近年来,人口的流失和生活方式的转变,让乡土文化趋于解体,乡村的一切与我们渐行渐远。所以,我在此倡议:留一片乡土去品味,勿让古村落成为历史。 乡土文化解体,究其根本,是人口流失与生活方式转变的必然。 费孝通在《乡土中国》中说:“从基层上去看,中国社会是乡土性的。”而中国乡土社区的单元就是村落。可以说,村落承载着无法言喻的情谊与韵味,乡村的生活自然、恬淡。可我们所处的是一个快速发展与进步的时代,这个时代不断有新的事物、新的契机涌现。大量的乡村人民为了追求更美好的高品质生活,迁徙到了城镇,生活方式的转变让他们无法慢下来……凡此种种,让我也依稀体会到了余光中先生口中乡愁的韵味:乡愁是邮票,是思念,甜蜜中充满着苦涩。如此,怎能不让人感慨、叹息?如何才能留一片乡土去品味? 同学们,我们要读好古村落这本书,让乡土文化在现代生根发芽。 著名作家冯骥才感叹:“每座古村落都是一部厚重的书,不能没等我们去认真翻阅,就让这些古村落在城镇化的大潮中消失不见。”每个古村落都有其独特的历史,当我们真正了解这些历史时,我们就会明白保护古村落的重要性。古村落的民风民俗、房屋建筑、手工艺都是我国乡土文化的重要组成部分,为了不让这些乡土文化失传,我们应当重新拾起它们,传承并使其发扬光大。乡土文化的没落,古村落的现状都不容乐观,对于这样的现实,我们需要重视。 同学们,让我们走进古村落,让乡土文化的生机再次焕发。 费孝通在《乡土中国》中说:“从基层上去看,中国社会是乡土性的。”中国的乡土社区就是村落,所以说保护乡土文化应从根本上出发,只有这样,才可能从根本上解决问题。我们可以定期或不定期举行活动,组织大家去古村落参观,去学习濒临失传的手工艺,去了解流传千百年的民风民俗,去查看整理无人问津的县志、村志等乡土文献等等,为乡土文化的传承贡献自己的一份力量。 乡土文化源远流长,想要留住它们绝非易事。保护乡土文化,避免它们的消失,需要每个人的努力与同心。涓涓细流,汇成大海;一片乡土,凝聚无数希望。让我们停下快速的步伐,留一片耐心来呵护我们的乡土,用丰富的思想装点乡土村落,以细腻的心去珍惜乡土文化,让乡土文化永不落幕。 因此,我在此再次发出倡议:“留一片乡土去品味,勿让古村落成为历史!” 倡议人:XX 大学志愿者协会 2019 年 12 月 12 日 5、阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一:国旗国旗真美丽,金星金星照大地。我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲您。——歌词《国旗国旗真美丽》 材料二:五星红旗,是一种力量,守护着祖国的壮美山河;它是一种情怀,激励着奋斗的中华儿女;它早已带入我们的血脉,成为中华民族的生命的色彩;它见证了一代又一代中国人的成长,也见证祖国一次又一次的腾飞。——2019 央视《开学第一课》 材料三:西藏自治区 102 岁老人次仁曲珍阿妈深怀对祖国的感恩之情,天天在自己的家园升国旗,坚持近半个世纪;守护开山岛的王继才夫妇为国守岛永不言弃,用青春守护一面五星红旗,坚持升旗 32 年;新疆道德模范、“升旗手”哈力克·依明 27 年用旧 80 面国旗,只为让五星红旗飘扬在村子上空。——《网》 请阅读以上材料,从下列任务中任选一个,以所给身份完成写作。 ①2019 年 9 月 1 日,收看完主题为“五星红旗,我为你自豪”的央视《开学第一课》,请你以一名高中生的身份写一篇发言稿,在班上分享自己的感受。 ②2019 年 10 月 1 日,学校举行升旗仪式,请你以一名护旗手的身份写一篇主题为“以五星红旗之名,燃中华儿女之情”的“国旗下讲话”演讲稿。 ③2019 年 12 月 20 日,澳门回归 20 周年,请你以“大陆中学生明华”的身份,给澳门某中学的念念同学写一封信,谈谈你的思考和感受。 要求:结合材料,自选角度;切合身份,贴合背景;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 切题立意: 1.五星红旗迎风飘,男儿爱国壮志豪(发言稿) 2.以红旗之名,扬爱国之情(发言稿) 3.思宜爱国,行亦爱国(演讲稿) 4.五星闪耀,红旗燃情(演讲稿) 5.莲上红旗心,吾汝同胞情——给念念的一封信 6.我们都是护旗手——给念念同学的一封信 7.爱五星红旗,铸华夏丹心——在国旗下的演讲 思宜爱国,行亦爱国 亲爱的同学们: 大家好! 很荣幸作为一名护旗手在国旗下讲话,今天,我演讲的题目是“思宜爱国,行亦爱国”。 思宜爱国,是培建爱国之心的奠基石。 爱国情应根植于内心。爱国,是一个人、一个民族对自己国家的永恒不变的精神信仰。鲁迅先生有言:国家乃是民族根本。国家对于民族的重要性不言而喻,爱国也是我们应当终身恪守的准则。培建爱国之心首先应该在思想上建立起深固的爱国根植。歌德曾说:一个人对国家有崇高的敬畏,爱国之情才可体现。当我们站在五星红旗之下,当存敬畏之心,当庄严宣誓守卫国旗。 爱国,于我们中学生而言,不仅仅是一种观念,思宜爱国,行亦爱国,爱国还应体现于行动之上。 昔有曹植挥洒的《白马篇》:“捐躯赴国难,视死忽如归”;今有 102 岁老人次仁曲珍阿妈深怀对祖国的感恩之情,坚持半个世纪在家中升国旗;昔有辛弃疾面临国难而无以酬志时“醉里挑灯看剑”,今有王继才夫妇为国守岛,守护国旗……试问:若他们不具根植于内心深沉的爱国情怀,何来感人肺腑的爱国之心?同样,每周一次和重大节日的升旗仪式不也是为了培养我们青年学生的爱国情怀吗? 行亦爱国,是根植爱国之情的离合器。 “人之行,当宜爱国。”《周易》二千五百年的教诲仍在耳边回荡,爱国之行,实宜珍视。当然,对于我们中学生而言,我们并不需要将爱国之行理解为大行为、大作为,需知“天下大事,必作于细”。倘若每个人都能在自己的日常生活体现自己的爱国之心,那么,一个民族的共同行动亦是一股不可忽视的力量。 正如我们现在,在升旗仪式结束之后是我们自己践行爱国精神的关键时机,怀揣一颗敬畏之心仰望五星红旗,平日之中努力学习,争取长大之后成为国家栋梁之才。爱国的实践见诸日常小事,做好即是爱国。 仅有言思,不落实于行动,到头来只是纸上谈兵;而仅有行动,没有言思,行动就会缺乏方向的引领,到头还是一场空。因此 知行合一是培养爱国情怀的不二法门。 让我们以五星红旗之名,燃中华儿女之情,思宜爱国,行亦爱国,如此,爱国之心方可培建,爱国之情方可永植! 我的演讲完毕,谢谢大家! 6、阅读下面的材料,根据要求写作。 一位网友在一篇帖子中列举了他 40 年前为自己许下的 100 个心愿,其中包括住上楼房,冬天在家洗澡不怕冷,买一台黑白电视机,登天安门城楼,去西藏观光,乘长途火车睡卧铺,坐一次飞机,与外宾交谈,去一次美国,出一本书,了却父母一桩心愿,为家乡做一件实事…… 这位网友表示,当年自己拿 26 元工资,住十几平方的房子,靠煤油灯照明,听收音机接收外界信息,出门不超过 100 公里……所以,这些心愿在那时实在非同平常!如今这 100 个心愿大都实现了,其中有的是靠自身的努力,更多的还是靠社会的整体进步。 今天的你有哪些心愿?再过 40 年,你这些心愿也能实现吗?会以怎样的方式实现呢?请根据材料引发的联想和思考写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 切题立意: 1.在最好的时代追随心愿 2.心愿与时代同行 3.奋斗新时代,圆我冲天梦 4.吾愿万人同心,明日红鼓铮鸣 5.个人梦与中国梦同频共振 6.以我奋斗坚守之行,圆家国昌盛之愿 草木蔓发,春山可期 愿景,埋在心中。随着岁月不断生根发芽,一天又一天,一年又一年,等待花苞绽放,释放心中的美好。四十年岁月是一条漫漫长河,流过山丘,流过低洼,不过总方向大致不移,那就是实现愿景的方向。 你心中埋着怎样的愿望?当问题落在我的头上时,我的回答与千千万万寻常人一样,渴望青年时求学顺利、事业顺利。中年时与相爱之人相守一生,家庭美满,父母健在。老年时子孙满堂,共享天伦之乐,共怡时光之美。你问 40 年心愿能否实现?是的,愿望美好,未来值得憧憬。可你的愿望不会自己凭空实现,需要的是自身的努力奋斗和社会的稳健发展。 草木生长蓬勃旺盛,春天的山才值得人们期盼欣赏。就拿自身来说,努力奋斗是青年奋发、建功立业、有番作为的唯一途径。叔本华曾说:“人生如同钟摆,摇荡在疲怠与痛苦之间。”无痛何以知痛觉醒,无苦何谈人生坚持。人一出生,便带着生的焦灼和生的忧虑。惟有心中有愿,并坚定不移切实为之奋斗,才能收获芬芳馨香,才能获得累累硕果。 不光要个人强,还在于社会、国家强大。经济浪潮一番又一番激起,面对世界局势风云变化,我们却仍握紧舵,拉好桨,在波澜丛生的海上平稳前行。这靠的不是个人的力量,而是十四亿人共同努力,将心靠在一起建成坚实的领地;将力量合在一起,汇成一股绳,支持着我们国家永垂不倒。执政人良好的政策,切实为民的福利,让我们感受来自社会的温暖;经济的快速发展,社会的快速变化,让我们更感安心、更具信心。福利的不断加持,让我们愈来愈幸福。社会的树木越来越繁茂,我们的春天越来越值得期待。 在岁月的加持下,在漫漫 40 年的春夏秋冬,四季变幻中,我们会在一日又一日登上更高的山峰,社会也会在一年又一年中散发着更加迷人的气质魅力。 而我们心中的愿望必然通过社会的整体进步,个人的不断努力得以一个又一个地实现。时光不晚,岁月漫漫,未来犹可期。每一株灌溉希望的愿望之花终会在岁月之中开放,散发迷人馨香。 7、阅读下面的材料,根据要求写作。 中国女排,近几年先后斩获 2015 年世界杯、2016 年奥运会、2019 年世界杯三个大赛冠军。女排精神成为了为中华崛起而拼搏的时代最强音。 “共和国勋章”的获得者 黄旭华,隐姓埋名三十载,默默无闻,为中国核潜艇事业的发履做出了重要贡献,被誉为中国核潜艇之父。 “人民楷模”都贵玛倾力抚育 28 名南方孤儿、挽救 40 多位妇女生命的感人事迹,生动诠释了超越地域和血缘的人间大爱。 “崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄出。”中国女排、黄旭华、都贵玛等平凡却闪光,可以称得上是时代的英雄。请结合材料内容,写一篇倡议书,在国庆升旗仪式上宣读。倡议大家“崇尚英雄,争做先锋”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 切题立意: 崇尚英雄精神 正能量如一盏明灯指引我们前行 自古英雄出少年 平凡岗位上的不平凡的人 精神引领的重要性 崇尚英雄,争做先锋 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 中国历史源远流长,上下五千年的历史长河上出现过许许多多的英雄人物。这些英雄人物的事迹不断激励着一代又一代的中华儿女前赴后继,为了祖国的事业而努力奋斗。新时代的中国,同样涌现出众多的英雄人物。也许,他们身处平凡的岗位,但他们身上的英雄品质却熠熠发光。 无论我们走到哪里,无论在什么时候,精忠报国,永远是时代的最强音。屈原怀抱着对祖国的无限热爱,永远见睡在了汨罗江底,人们至今还吟诵着他的《离骚》;岳飞把”精忠报国”四个字刺在了背上也刻入了他的心中,《满江红》吟遍大江南北;鲁迅为国弃医从文,用“我以我血荐杆辕”的决心,将笔变作匕首与长剑,投向可恨的敌人,刺向人们的麻木…… 为何他们毫不退缩,一直战斗直至生命最后一刻?为何他们不顾自己的安危,只想上前手刃敌人?为何敌人可以折磨他们的肉体,却永远无法摧毁他们报国爱国的决心?是因为对祖国河山万里的深爱,使一个士大夫投笔从戎,冲锋陷阵;因为对傀儡统治的憎恨,可以使一个平民百姓投身革命,血溅牢房;因为铮铮铁骨可以将侵略者抵挡在外,可以让他们望而生怯。也许,少了这报国的忠心热血,再美亩的土地也会魅力尽失,再伟大的民族也会浪魂魄消丧。而正是中华儿女们的精忠报国的一片冰心,才让中国大地上演一幕幕忠心报国的壮丽诗篇。 时光荏苒,岁月不老。在历史的长河中,每个生命都是转瞬而逝的火花,从梁启起先生的《少年中国说》到革命先烈李大钊《青春》。百余年来诸多烈士先驱为此不断奋斗,不惜一切代价,只为让中华民族渐渐强大起来。 青春,是人生中最充满活力、最富有激情的岁月,也是最为宝贵的成长阶段。作为一名新时代的青年,承担着国家和民族的希望与未来。我们应当树立崇高的理想信念,勇于肩负起时代所赋予的重任。也许前行的路上荆棘丛生,但只要我们志存高远、脚踏实地,就一定会实现自己的梦想。让我们秉承着先人们的良好传统,保持着一颗爱国的赤子之心,拥抱着梦想,扬帆远航! 某某某 某年某月某日 8、阅读下面的材料,根据要求写作。 黄大发,一位普通的老人,一双手,三十六年,带领乡亲们用铁锤铁钎在绝壁凿出 9400 米的“生命之渠”,结束了草王坝缺水的历史。 林俊德,五十年隐姓埋名,与黄沙为伴,从第一颗原子弹爆炸到最后一次地下核试验,他参与了新中国全部45 次核试验,为祖国的核事业作出了巨大贡献。 大道至简,大行至朴,为国为民之魂永流传。读了上面两则材料,你有什么样的感想?作为即将高中毕业的新时代青年,你应怎样度过自己的人生?请以“我的人生之路”为副标题写一篇文章。 要求综合材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 切题立意: 1.用奋斗书写人生,用奉献回报祖国 2.生命不息,奉献不止 3.坚守理想,成就中国梦 4.以家国情怀,谱人生华章 5.莫做华夏袖手人,我以青春荐轩辕 6.以身许国,但求无悔 7.衷于一事,甘于奉献 8.担青年之责,做国家栋梁 9.青年之志,为国为民 10.一生一“事”,焉得不成 11.奋斗之途,当与“国”偕行 12.做一个有用的“普通人” 山高水远,与“国”偕行 — — 我的人生之路 “岁月不居,时节如流。五十之年,忽焉已至。”一千多年前,孔融曾如此感叹时光的易近和人生的短暂。但对我们即将高中毕业的青年来说,人生之路还很漫长,时间也还算宽裕,让我们在面对这山高水远之途时,还有机会思考该如何度过,方能不负韶华。很幸运,从黄大发和林俊德身上,我找到了最好的方法:既然此途山高水远,此生何不与“国”偕行?何不让自己和祖国共同成长,成全自己的家国情怀? 不管是一位普通农民,还是在重要岗位上劳碌一生的科学家,每一个人都应该和祖国同呼吸共命运。无数个体的成长,共同凝聚为国家发展的推动力,而国家的成长与强大,又反过来成全了个体生命的意义。能够在漫漫人生路上,和祖国携手,一路同行,当是一件“幸甚至哉”的事情。 历史上有多少青年曾不顾一切地将自己的一生奉献给了祖国!霍去病、狄青未及弱冠就投身军伍,在各自的时代杀敌报国,拓土开疆;邓稼先从青年时期起就扎根戈壁,为国家隐姓埋名,一生无悔……他们最终走完了人生的山高水远,实现了自身的价值,为后人所铭记,国家也在他们的汗水与心血的沁润中变得愈发的强大。与“国”偕行,此生才不会被虚耗。 无论历史的车轮如何运转,对国家的热爱永远都是青年一代高歌的主旋律。倘若理想是枝头的花苞,唯有与“国”偕行才能灌溉并令其绽放枝头;倘若理想是彼岸树枝上的一颗硕果,唯有与“国”偕行才能制成渡河的竹筏帮我们摘取;倘若理想是远方一座需要征服的城池,唯有与“国”偕行才能铸就一把锋利无比的宝剑,让我们一路披荆斩棘,所向披靡。 有人说过,不要因为走得大远,而忘记为什么出发。祖国是我们“生于斯,长于斯”的地方,我们要有“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的坚定,要有“何须浅碧深红色,自是花中第一流”的自信,更要有“为中华之崛起而读书”的信念。 “华枝春满,天心月圆”,在我看来,所谓“天心月圆”,莫过于在个人成长和祖国发展之间实现了双赢。即使流年似水,沧海变桑田,我愿为祖国燃烧我的青春,在人生的山高水远中与“国”偕行,倾注所有…… 9、阅读下面的文字,根据要求作文。 1946 年 4 月 11 日,爱因斯坦在给好友奥托??尤利斯伯格医生的信中这样写道:“我相信,当今人们的伦理道德之所以沦丧到如此令人发指的地步,主要是因为生活的机械化和非人性化——这是科学和技术思维发展的一个灾难性的副产品。罪孽啊!我想不出办法对付这个灾难性的弊病。人类比他们居住的星球冷却得更快。” 读了上面这段文字,你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。 ①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于 800 字。④不得抄袭、套作。 人类需要重燃起生命的篝火 人类从远古走来,与其他生命相比,生存条件和能力并不比优,当是时,人类点燃一堆堆篝火抱团取暖,筚路篮缕,走过阴冷幽暗漫长的童年期。人类一直在思考,在努力,在进步,人类在科学的引领下,技术突飞猛进,可科学和技术是把双刃剑,这把利剑在挥向世界的同时,也一次次地割伤了自己。而这伤口俞来俞大,很难愈合,人类危机日益深重。 德国哲学家康德说:“我所敬畏的是头上的星空和心中的道德律。”此言甚是。人类,无论是个体还是群体,对这世界都需要一颗敬畏心,也因为如此,婴幼期的人类谦卑好学,度尽劫难,越走越强。可曾几何时,人类开始日益自信,睥睨天下,无视他者。人类的不少成员不但对大自然予取予求,甚至对身边的伙伴也无所顾忌,索求无度, 是的,科学和技术的发展让人类不断伟大,渐成万物之灵长。火的使用,青铜器和铁器的制造,火药的发明,蒸汽和电的技术开发,人类与这世界对话和博弈的能力一日千里,身外之物皆成奴仆。而危险也常常在欢呼中滋长。人类忘了不管进步如何显著,但在宇宙这个老师面前,永远只是一个呀呀学语的稚儿。世间有大美而不语,可聒噪的人类却总是在那自吹自擂,目空一切。 同样,科学和技术的进步也让不少人觉得,自己已经够强大了,不再需要伙伴的协助去狩猎和耕作,可以不必太在意他人的眼神和语气。于是,曾经几千年默默流淌的心中道德律成为碎了一地的泥菩萨,神圣不再,敬畏了无。 科学和技术的发展让人类渐渐失去了曾经拥有的可贵的敬畏心,人们不再敬畏星空,不再敬畏道德,失却了敬畏心的人类也就失去了约束,我行我素,道德日渐沦丧,人类的生活日趋物化,失去了柔嫩和温情。唯有像康德和爱因斯坦这样的智者才忧心忡忡,暗自流泪叹息。 时光的流逝似乎也在印证爱因斯坦这样的智者的预言。从蒸汽时代到电子时代,再到网络时代,人类一次又一次的技术革命似乎让人类过得越来越好,但似乎也让人类活得越来越沉重。科技进步不断地打开人类欲望的番多拉的魔盒,欲望的膨胀让人类重回到丛林时代,火药、化学武器乃至核武器取代了棍棒和刀剑,人类血流成河,渐渐陷入囚徒困境。而互联网和智能技术的出现,方便了生活,也让人们不再依偎,心与心渐行渐远。 人类自以为了不起,但相对幽冷无边的宇宙,人类所谓的科技进步其实只是找到了一个暖宝宝。就凭着这个暖宝宝人类居然想横穿苍穹,难怪《圣经》里说:“人类一思考,上帝就发笑。”人类应该谨遵智者的警示,摒弃自大,尊天敬物,重燃生命的篝火,围聚一起,扔进科学和技术的柴火,篝火不熄,越烧越旺,温暖自身,照亮前路。如此,智者方可无忧,如此,人类方可温暖这个星球。 10、阅读下面的材料,根据要求写作。 19 世纪 80 年代,首批官派留学生被召回国,他们发愤图强,为国家带来新气象。 20 世纪 20 年代,大批留学生回到祖国,他们赴汤蹈火探索救国救民的道路。 20 世纪 50 年代,一批批留学生冲破重重阻碍,投身新中国建设,创造无数奇迹。 20 世纪 80 年代,大量中国青年远赴海外,谋求发展,书写别样人生。 21 世纪,出现留学生“归国潮”,同时,中国成为亚洲最大的留学目的国。青年是时代发展的晴雨表,也是引风气之先的社会力量。 作为一名正在求学路上努力奋斗的当代青年,读了上述材料,你会有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章,与你的同龄人分享。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 携初心远行,归时纷华不染 《围炉夜话》里有这样的一句话:“粗粝能甘,纷华不染。”能甘于生活的粗粝,不染生活的纷华,这让我想起了中国历代的出国留学尔后归国奋斗者,他们携初心远行,归来时,初心不染纷华。 似乎仍能看见,在归国的轮船上,青年詹天佑向着祖国的方向远眺,他似乎有着强烈的预感,祖国需要他,而他也必定为祖国创造新的气象;似乎仍能听见,林微因与梁思成夫妇重新踏上祖国故土时那急切而坚定的脚步,他们知道,他们要赴往祖国需要他们的地方。而现如今,站立在时代的潮头之上,我想,我们需要重新思考我们因何远行,又缘何归来? 远行,是为了更好的回归。出国留学者的回归,在当代,实质上意味着为国家的发展注入新的活力。出国留学意味着与世界的交流,与国际的接轨,于自身,是创新思维的进发,是创新能力的提升,打开当下中国的电台,请认真聆听:国家以“创新驱动发展”作为国家的发展战略,“大众创业,万众创新”的新思路被国家所重视……因此,远行者们,归时请不忘你们那不染纷华的初心。 詹天佑归国的轮船已经远去,林微因与梁思成的脚步也已远行于昨日的历史,相比昨日,在今日远行者的回归还有着全新的内涵——多元发展的机遇。祖国一直在发展,而在今日,我们的祖国正敞开一方沃土,待归来者植根。 远行的脚步没有停下,正在求学路上奋斗的你我,请携起我们的初心远行,归来时,“为天地立心,为生民立命”的初心当不染纷华。 11、阅读下面的材料,根据要求写作。 “上善若水,水善利万物而不争。”老子之所以推崇水,很重要的一个原因就是水包含了“利他”精神。在中国传统文化中,贤人的境界是“自利利他,胸怀天下”。但现在不少人认为,利他和利己是对立的,利他就是牺牲自己,利他思维违背人的本性,因为“人不为己,天诛地灭”!究竟应该“利己”还是“利他”?这一问题引起了同学们激烈的争论。 请你联系社会现实,写一篇发言稿,表达你对这个问题的认识和思考,并在班会上与同学们交流。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 切题立意: 1、利人利己,并行不悖 2、世界因“利他”而美好 3、做利他之人,赢美好人生 4、利人者,人恒利之 5、利己修身,利他平天下 6、始于利己,终于利他 7、先利他人,再利自己 8、“利他”亦“利己” 利他而生利己,无我而成大我 尊敬的老师、同学们: 大家好! 老子有言“上善若水,水利万物而不争”,因其不争,故其善胜;先贤有志“自利利他,胸怀天下”,因其利他,故得自利;今人竟云“人不为己,天诛地灭”,如此赤裸裸,怎不令人汗颜?鉴古观今并见贤思齐,我今天发言的题目是《利他而生利己,无我而成大我》。 利他精神,是美好教育的最美注脚,无我而成大我。 同学们,上海师范大学的文学博士陈教授来我校讲学,他课件扉页的那句“教育就是传递一种利他的精神”,大家应该印象深刻吧?在我们郑州,利他精神正成美好教育的最好注脚,在校午餐、放学托管、周末监考连轴转,人民教师正为创办人民满意的教育默默奉献。我们身边,又有多少教师在践行着“利他”精神,从而成全了无上光荣的“大我”:郑州市国防科技学校前校长周超,就像一个小太阳无私地照耀着学校的一师一生、一草一木;推开学生自己被撞牺牲的李芳,用 49 年的平凡呵护那感天动地的一瞬间;感动中国的张玉滚,铆在深山 18 载,陪伴了五百多山里娃的求学路…… 利他精神,是和谐社会的最重砝码,利他而生利己。 马克思说过:“人们有所奋斗的一切,都同他们的利益相关”。即便以实现利润最大化为目的企业,若过分看重利益,做精致的利己主义者,最后都摆脱不了要付出惨痛的代价:范氏明星逃避税款,半生积蓄一朝付诸东流;权健公司恶意直销,百亿帝国一夜轰然倒塌;长生疫苗害国害民,上市公司一度被人人喊打……我常这样认为:邵逸夫之所以成为受人们尊敬的企业家之一,是因为他一生肯花百亿做慈善;比尔盖茨之所以伟大,不是因为他是首富,而是因为他能“裸捐”;特别喜欢马云的一句话:“做公益,就是经营自己的人性”。其实即便是普通企业家,力所能及地从事一些利他的公益活动,都能为自己企业的发注入不竭的活力。正所谓:得人气者得财气,得民心者的市场。 利他精神,是新型国际关系最好润滑剂:利己者生,利他者久。 习近平总书记在“世界和平论坛”上指出:“一个国家要谋求自身发展,必须也让别人发展;要谋求自身安全,必须也让别人安全;要谋求自己过得好,必须也让别人过得好。”中国维和部队刚果(金)扫雷不辱使命,中国的一带一路让沿线国家双向投资不断深化,中国的进博会助推经济全球……因为践行着自利利他精神,中国负责任的大国担当形象越来越深入人心。 同学们,总书记已用“我将无我,不负人民”真切地表达了一个东方大国领袖对人民的无限担当,正所谓:利他而生利己,无我而成大我。你还要那只“人不为己、天诛地灭”的井底之蛙吗? 我的演讲结束,谢谢大家! 12、阅读下面的材料,根据要求写作。 金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身。一一秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》 我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。一一袁隆平 不需要轰轰烈烈,也不需要大起大伏,只要身边最亲近的人每天都开心,健康快乐。一一青年演员罗海琼 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得少于 800 字。 青年精神的三境界 周国平有言:“人生有三种境界,第一境界是平凡,第二境界是超凡脱俗,第三境界是返璞归真的平凡。”依笔者之见,随着时代的变迁和人类社会的演进,青年精神也分为三种境界:第一境界是基于家国情怀而构筑起来的社会意识,第二境界是基于世界视角而展开的人类命运共同体意识,第三境界是在前两者的反思与重构之下返璞归真的平凡意识。 秋瑾言:“金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身。”这种捐躯国难、视死如归的家国情怀激励了无数爱国志士拯救彼时满目疮痍的中国。于今日, 这种精神便是每个青年所须具备的青年精神的第一境界:社会意识。这里的社会意识,不是指人际关系,人为处世,而是强调每个青年对于自己在社会中的作用的认识。正如一枚果壳中藏着宇宙,一滴水折射整个太阳,现代社会中每个人都是社会构成的最小因子,最微细胞。尤其是青年,身为“民族的脊梁”,更应该思考自己的社会作用。和平年代不要求如秋瑾,如邱少云,如邓世昌那样“为国牺牲敢惜身”,但青年需要看到“金瓯已缺总须补”,这个社会上仍存在着不平等和不文明的现象,它是不完美的,它需要每个人的共同努力,起狂风于青萍之末,汇巨湍于细流之始。 更进一步, 第二境界便是人类命运共同体意识。青年袁隆平曾立下誓言:“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”他的理想已超脱个人和国家,上升到整个人类。以色列学者在《人类简史》中说,人类这个物种在大约7 万年前进行了一场认知革命,使人类的行为超出了生物学的范畴,从此开始借助对共同东西的想象而共同生活。对共同东西的想象,便是最初的人类伦理,进而在漫长的七万年的演化后,成为今日我们所提倡的人类命运共同体。随着经济全球化的日益深入,随着“一带一路”的稳步推进,随着中国重返世界舞台的最中央,中国青年的世界视角更加开阔,此时需要我们青年顺应时代潮流,正确把握好对人类社会演进具有重要意义的人类命运共同体意识,为人类谋发展,为人类谋幸福。 第三境界,是最简单也最难以修养的,那就是返璞归真的平凡意识。固然,随着改革开放的春风吹绿大江南北,经济全球化潮流裹挟世界,个体权利意识的觉醒也带来不可避免的道德难题,此时便需要青年返璞归真,树立平凡意识。隐姓埋名数十年的“两弹一星”元勋,哪个不是世之英杰?神舟飞天,蛟龙潜海,超算领跑,高铁飞驰的背后,是数十万科技工作者的默默付出。平凡,不是安于现状,不思进取,而是坚守本心,淡泊名利。“功名富贵无凭据”,对名利的追求绝不是当代青年应该提倡的,“精致的利己主义者”也不应是当代青年的人生模式。平凡,或许很简单,也或许很难,它需要青年重新审视内心,修身养性坚守内心,成就自我。 青年者,人生之春,人生之华者。当代青年,具备社会意识、人类命运共同体意识、平凡意识,达到此三境界,方能成就与贡献,方能无怨无悔于昂扬奋斗的青春时代。 君看今日树头花,不是去年枝上朵 学会忍受无情,才懂得享受温柔。君看今朝之中华,如灿烂夏花,如静美秋叶,褪去了昔日的容颜,长成了朝气蓬勃、活力四射的青春模样。 王国维说:“你一定要先学会忍受它的无情,才懂得享受它的温柔。”这不正是对今朝中华少年的最好注释?七八十年代,温饱成为中国人生存的主要问题,袁隆平致力于杂交水稻的研究,为老百姓不挨饿夜以继日,他说:“我毕生的追求就是让老百姓远离饥饿。”他的目标实现了,随着四十年改革开放的步伐,杂交水稻的推广让中国粮食产量提高了两倍,温饱早已不是问题,现在,人民的追求是全面小康,富足文明。 受光于庭户照一堂,受光于天下照四方。一身迷彩的王继オ坚守开山岛 32 年,32 年向海而生,守护着祖国这片十分钟就能走完的小山河。妻子为了陪伴丈夫,毅然将子女交给母亲,夫妻俩在缺水缺电、狂风呼啸的小岛上,坚持每天早起升国旗。秋瑾女士曾言:“金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身。”民兵王继才的腔碧血,让黄海之波唱响了新时代奉献者的拳拳赤子之心。耐得住寂寞,受得了清苦,扛得起责任,“夫妻哨所”里 190 多面被风雨撕破的国旗、40 多本海防日志、一部手摇电话机诠释了一位民兵的承诺,诠释了当代中国人勇于担当的价值底色。 不求完美,也要远离平庸。“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”面对众人的否定与质疑,马云坚持自我,尽力而为,借势而进,最终缔造了属于自己的商业帝国。青年演员罗海琼说:“不需要轰轰烈烈,也不需要大起大落,只要身边的人每天都开心,健康快乐。”非淡泊无以明志,非宁静无以致远,一生热爱古诗词的叶嘉莹将毕生所得捐给了南开大学,清淡无味,也可以是最美滋味。生命的意义,在于倾听自己心灵的声音,做最精彩的自己。每个人都是自己人生的导演,为心中的目标畅想过,努力过,奋斗过,才能让平凡的人生更具意义,让生命绽放出夺目的光彩。 来如春梦不多时,去似朝云无觅处。梁启超曾充满激情地断言“少年强,则国强;少年智,则国智。”霍金说:“每个人都抵挡不住进化的诱惑。”进化催人成长,民族复兴,大国圆梦,匹夫有责。四十年风雨历程,四十年春雷激荡,这个古老民族再次证明了自己无比坚韧强大的创造力和生命力。君不见,数十万扶贫攻坚人员在山路田间奔波;君不见,数万华为科技工作者,为了“麒麟”中国芯而废寝忘食,不断赶超;君不见,2019 年,二百九十万考研大军为了打造更高的人生平台而义无反顾………复兴伟业的背后,是无数个“我”磨砺锋刃,是无数个“你”挥洒汗水,是无数个“他”将自己分内之事做到极致,无数个中国人为亲人为朋友为祖国承担责任,进而证明自己的价值。 车尔尼雪夫斯基写道:“人生不是涅瓦大街上的人行道。”走过四季,迎来陌上花开,要见到成功的源头,可以是一枝寒梅,孤芳自赏;更可以是一片冬云,迎来春风柳上归。书幸福人生,开天下太平。 13、阅读下面材料,根据要求写作。 2020 年秋季高一的学生将使用新的高中语文统编教材,在新的高中《语文》教材编写过程中,设定哪些单元主题,选择哪些作品,才能使语文学习更符合新时代立德树人的要求,曾引起广泛讨论。有网友列出以下主题,供大家探讨: 生命赞歌 家国情怀 审美鉴赏 科学之趣 文化传承 英雄情结 思辨创新 自然之美 请从中选择两个主题,并结合学过的语文课文以即将毕业的高三毕业生身份,给高中语文教材主编写一封信,表达你对语文教材与高中学生良好品格养成的认识与思考,署名为“辛升”。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题:不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息:不少于 800 字 切题立意: 1、续文化薪火,书笔墨河山 2、究天人之际,通古今之变 3、心存家国,体察至美 4、雕茶竹骨肉,塑民族英魂 5、擎创新之炬,成家国之局 雕茶竹骨肉,塑民族英魂 主...

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