记一次语文活动作文600字

范文一 叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，老师踏着欢快的铃声满面春风地走进教室。

同学们 !老师清清嗓子便继续说到： 同学们!今天这节课来玩抢答题比赛，好吗?顿时，刚才那些无精打彩的同学也跟着其他同学热情高呼起来：好!好!好过了一会儿，同学看到老师停止了说话时全班鸦雀无声。

老师才继续说： 今天的游戏规则是;一二三四小组是甲，五六七八小组是乙，我们交换来发言，甲说完问题乙来回答，然后到乙来问问题甲来回答，答对和问题精彩的组能加一分，现在给五分钟时间做好充分准备!

五分钟到了，紧张的比赛开始了。甲组先提问，罗嘉乐第一个举手，所以老师就把机会给了她，她问： 三过家门而不入的人是谁? 刷刷刷我们乙组的人全部举手，一个人也不甘落后，几乎异口同声的说： 是大禹! 轮到我们乙组问了，我迅速的把手举起来，老师叫到了我，我说： 什么东西上刻的文字可能是最早的文字?

这可难住甲组了，有的人在抓耳挠腮，有的人在东张西望，还有的人在快速翻书 看到这里我有点沾沾自喜，一分钟 两分钟 缓缓的才有人举手，我随便叫了个人 张迎龙，他说： 是在陶片上。 啊!顿时我呆若木鸡不敢相信第一个人就答对了，因为这可是我费了好大功夫在书上的一个 隐蔽 才发现的。时间飞快流逝，下课铃响了，老师说我们乙组获胜了!我特别高兴，因为我为我们乙组加了两分。

这真是一节难忘的语文活动课，通过这节课我明白了，只要积极举手发言，就有许多知识大礼包等着你，让我们积极举手发言，从中获得更多知识和快乐吧!

范文二

为了增强我们的防患意识，4月2日青少年宫老师带领我们六3班的同学到县消防大队，开展了 珍爱生命，走进消防 的社会实践活动。

早上8：40分，我们出发了。经过20分钟的路程，我们来到了消防大队。

首先，消防叔叔带我们去参观消防宣传室，为我们讲解了许多火场遇险时的逃生方法。他还让我们模拟打火警电话，让我们明白了遇到火灾时，应该如何应对。

最有趣的莫过于在 逃生帐篷 进行模拟逃生演练了。 逃生模拟帐篷 是一个圆圆的充气屋。只见胆大的同学接二连三地钻了进去，而胆小的却呆在那里手足无措。我见同学们都进去了，当然也不甘落后，不管三七二十一钻了进去。一进去，我就后悔了。里面黑乎乎的，没有一点光亮，一阵阵烟雾向我袭来，让人窒息，我忙捂住了鼻子。同学们在里面摸索着前行，我也不敢停留，拽着一位同学的衣角跌跌撞撞地走着。走过了许多弯曲的通道后，我们终于从出口走了出去，成为第一批 尝试 的勇士。我出来后不由得大口大口地呼吸着新鲜的空气，有一种 重见光明 的幸福感，更有一种 重生 的感觉。

后来我们又进行了用灭火器灭火的演练。只见消防员叔叔拿起火把把火点燃了。火焰一冲而起，窜得老高，同学们都吓得往后退。消防员叔叔却镇定自若地走上前，提起灭火器对准火焰，只见一团白雾喷涌而出，火顿时熄灭了。同学们有的惊叹不已，有的目口呆。见此情景：我们班的一个同学自告奋勇要去试试，同学们都为他的勇气而喝彩。消防员叔叔手把手教他使用灭火器。火点燃了，他拿起灭火器对准着火，按对扳机 哧 一团白雾罩住了火焰，火立刻像见了阎王爷一样，瞬间无影无踪。这时，又有一位女同学举手说： 我也来试试! 同学们都惊讶地说： 女生也不怕啊! 只见那女生毫不畏惧，毅然走了过去，拿起灭火器对准火就喷，火又熄灭了。后来，很多同学也去进行了 灭火 体验。

10点钟，实践活动结束了。这次活动让我们受益匪浅，收获颇丰。因为我们懂得了要珍爱生命，学会了遇险如何应对!