高中作文议论文并列式结构 人教课标版

一、高考作文对结构的要求 一要“结构完整”，所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的； 二要“层次分明”，从文章的章法上说，文章结构要思路清晰，条理清楚，段落的划分与安排恰当（最忌“三段式”和“头重脚轻式”），各个部分的布局合理，没有颠三倒四的现象。 考场作文通常可分为三个部分，即开头、结尾和主体。主体部分最常见的结构有三种：并列式；对照式；层进式。 二、并列式结构的内涵及类别特点 （一）并列式结构的内涵 它是一种十分常见的结构形式。即在论证的思路中，将论点分解成若干个方面，而这几个方面的关系是并列的、不分主次的，它们并列平行地叙述事件、说明事物或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。 （二）并列式结构的类别 论点式并列和论据式并列，前者更能显示思辨的深度。 A.论点式并列：在确立中心论点后，首先从道理或逻辑上把中心论点分解成几个并列的分论点，然后再考虑如何论证分论点，既可以用事例论证，也可以用因果分析、假设推理或比喻说理等方式展开论证； B.论据的并列：在确立中心论点之后，首先展开联想，寻找恰当的论据，然后再考虑如何通过对论据的分析议论去扣题点题。 方法指津 一、分论点使用的三个要求 例：以“读书”为话题写一篇议论文，要求使用并列式结构 （一）扣得住 例一：《读书》 1、读书要有明确的目的； 2、读书要有正确的方法； 3、读书要有良好的习惯。 （二）分得开 例二：《读书乐》 1、读书可增长知识，充实头脑，一乐； 2、读书可开拓视野，丰富情感，二乐； 3、读书可提高素养，陶冶情操，三乐。 （三）排得顺 例三：《读书乐》 1、读书乐在它是个人成长的必需； 2、读书乐在它是人类进步的阶梯； 3、读书乐在它是民族繁荣的保证。 二、并列层次的拟定角度 1、时间阶段：本思考角度指思考事物发展的不同阶段（历史进程、人生的时间、一年的更替等） 比如高考优秀作文《我想握住你的手》是这样推进的： （1）春天，我想握住你的手 （2）夏天，我想握住你的手 （3）秋天，我想握住你的手 （4）冬天，我想握住你的手 2、空间场合：本角度可以是生活的每个具体角落（家庭、学校、医院等），人物活动的每个场所，也可以是国内、国外的大空间，活动的不同场合（正式与非正式、庄重与随意等） 有一篇高考作文《我们必须注重和谐》是这样构思的： （1）在家庭我们要和谐； （2）在单位我们要和谐；