《同步作文 六年级上册》马玉文简介

编辑推荐这是一本实用的书，紧扣课本，真正做到了教的“同步”、练的“同步”，扎扎实实地打基础，解决了孩子日常写作中的常见问题。本书很接地气，不是口头上的空泛指导，而是围绕很多实例来讲解，不仅有名家经典、优秀作文可以学习，更有名师的悉心指点，是孩子学习写作、提高作文水平的好帮手！内容简介本书与统编本语文教材的写作要求配套，具有紧扣教材、突出实用，切中要害、突出理法，贯通内外、突出积累等特点。根据教材，一共分六个单元，每个单元下有妙手巧得、写作指津、行文训练、范文赏读、含英咀华等板块，既有方法指导，又有写作实训，还有范文的赏析，帮助学生突破写作难点、掌握写作技巧，切实提高写作水平。作者简介马玉文，中学语文高级教师、中学校长、上海市普教系统双名工程及德育实训基地学员。曾获上海市中青年教师教学大奖赛一等奖、全国优秀语文教师选拔大赛二等奖；区“十大杰出青年”提名奖、上海市“青年岗位能手”等荣誉。目 录

单元主题一 “热爱生活，热爱写作”

单元主题二 “多彩的活动”

单元主题三 “ 让生活更美好”

单元主题四 “笔尖流出的故事”

单元主题五 “写感受最深的人或事”

单元主题六“我的拿手好戏”前 言朋友们都说，这是一本有温度的书。我甚至觉得，它不仅仅是一本书，而更像是一双手，像爸爸的手，温暖、厚实、有力，总能在关键时刻引领孩子开启智慧，穿越迷茫，收获新的成长。青春期的成长需要智者指点迷津，关键期的写作需要佳作点燃智慧，《同步作文》的特色就在于：当你需要它的时候，它总是在你身边，总能给你温暖而有力的支持，总能带领你穿越迷思，助你欢畅地成长。如果非要用一个字来概括本书的核心优势，那就是“贴”。贴着教材手把手地教，贴着需求手把手地教，贴着规律手把手地教。“贴”，解决了“隔”的弊病，看一眼就想用，一拿起来就能用，一用起来就能解决问题， 使人欲罢不能。“手把手地教”是一种实用的方法，更是一种温暖的态度。它不但注重以“工匠精神”打磨产品，更强调以“人文情怀”助力成长，旨在为初中学生的写作学习打造一架云梯，帮助他们站得更高，看得更远，想得更美，写得更好。可以这样说，无论这个孩子处在哪一个年级，哪一个层级，这本书都能给予其有益的启示，都能为其提供有力的帮助。媒体评论

步履坚实，拾阶而上。炼就一支灵动的笔，描绘生活的多彩，倾吐成长的奥秘。——著名语文教育家 于漪

写作需要自我颖悟，也需要智者点拨。《同步作文》就是智者为你度身定制的登山杖，助你攀上高峰。——华东师范大学教授 方笑一