六年级上册语文第五单元作文提纲

同桌与我 我的同桌叫***,她长着一双大眼睛，小小的嘴巴，脸蛋圆嘟嘟的。使人见了顿生喜爱之情。 一天，她到我家来了，看到我正在如痴如醉的弹着电子琴，就羡慕的问：***,你......能教教我吗？”“当然可以了，不过，弹好它得需要很长时间，你......能坚持吗？”“能能能，当然可以了！”她高兴的回家了。 第二天，她很准时就来了我家，我也当起了老师。 她害羞的手都不知道放在哪里了，我说:“哈哈，你别紧张啊，认真学啊。”她点点头。我们开始了一个音符一个音符的认识，七里桄榔，那声音难听极了，我都偷偷笑了起来。她见自己很笨，就说：“算......算......算了......吧，我还是......还是回家吧。”我见她要走，就说：“你走吧，走了我们就再也不是朋友，明天我就告诉老师我要换同桌。”“别呀别呀，我......我学!”就这样，我们又开始了学音符。 第二次，声音不那么生硬了，但还是夹杂着一些杂音。 第三次，她学会了一首简单的曲子，优美而轻快。我为她鼓起了掌，她害羞的说:“没那么好吧......我还没太掌握呢......”满意吗? 我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。采纳我