小学二年级节约用水作文五篇

导语作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是无忧考网整理的《小学二年级节约用水作文（五篇）》，希望帮助到您。篇一

在学校，总能看到一些水管没关。这样，水就会浪费掉，所以，我号召人们节约每一滴水。

为什么要节约用水？因为我国是一个水资源严重短缺的国家，如果不节约用水，总有一天水资源会消失的。

那怎么节约用水呢？可以用洗过米的水来浇植物，用完水后要关紧水龙头，以淋浴带代替浴缸洗澡，洗脸水可以用来洗脚，洗完脚还能冲马桶。像这样的方法真是太多了！

大家一定要节约用水，不然，世界上最后一滴水，将是我们人类的眼泪。篇二

我们每个人都知道，水是生命的之源，如果没有了水，世界上所有依赖水存货的生命。而在这个社会上，一些人却毫无节制的浪费水。你们可曾想过，那些在极度缺水地区的人，他们应该怎么样生活？他们看到你们这样对于他们来说就是命的水，心里是什么滋味？

小小的一瓶水，也许就会挽救一个快要渴死的人，所以，请大家好好想一想，我们该如何正确利用身边的每一滴水。

珍惜水资源，从我们身边做起。篇三

水是我们常见的一种东西，也是必不可少的东西。

当你淋浴时正在捈打沐浴露时，忘了关淋浴的开关时，你有没有想过哪些被浪费掉的水，如果是在缺水的国家会救活多少个人，多少个生命啊！

如果我们不珍惜水资源，那么小动物们会灭亡的，植物也会灭亡的，人类也会灭亡的。

如果真的会有那一天，那么地球上的最后一滴“水”将会是我们的眼泪！篇四

上周五老师让我们看了许多的图片，有一张图片上是有两个叔叔去挑水，他们得走很长时间才能挑到水，还有一张图片上是有一个小朋友趴在井边瓦水，这个井里的水都是雨水一滴一滴滴在里面的，他们那里太缺水了，而且妈妈告诉过我水资源是不可再生的，用完就没了，所以我们每个人都要节约每一滴水，不要浪费水资源。

我相信每个人都不会希望成为图片上的那样，让我们大家共同努力吧！篇五

“节约用水，人人有责”，“我们不要浪费水资源”。想这样的话小孩子也能说出来几个吧！谁现在已经生我们生活中最重要的资源，如果没有水资源的话，现在我们的地球已经升为一片片荒地了。总之而言，只要我们保护说资源、爱护水资源、珍惜水资源，这样的话水资源才会永远的在我们的身边，地球也不会变成一片片荒地，我们也就不会干死、渴死。

“节约用水，人人有责”！这样我们水资源才会永远的存在！

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